在我們平常的日常生活中，大家都聽過或用過壹些經典詩詞，這些詩詞以節奏感強、節奏奇妙、語言精煉、想象奇特、感情豐富等表現出語言的藝術。妳看過的詩有哪些？以下是我為妳整理的六年級勵誌詩(壹般9首)，希望對妳有所幫助。
六年級朗誦詩歌勵誌1我要小學畢業了！
我很興奮，
因為，
我要進入新的校園了！
我不放棄，
因為，
我不想離開我心愛的老師，
不想離開母校。
我很開心，
因為，
終於要踏入向往已久的初中校園了。
我想對我的同學說，
我們將從小學畢業，
與妳分離，
很高興和妳成為同學！
我想對老師說，
老師，我要小學畢業了。
謝謝妳的教誨，
我會記住的，
永遠不要忘記！
我想對我的父母說，
我就要小學畢業了，
妳對我的養育之恩，
我永遠不會忘記，
但是現在我，
以優異的成績獎勵妳。
我想對自己說，
我小學畢業了，
即將步入初中校園，
離開我的母校，
加油！
心中懷著無限的期待，
踏入初中的校園。
懷著壹顆悲傷的心，
告別我學習了六年的母校。
懷著壹顆感恩的心，
告別無私的老師。
當我回到母校時，
我記得我的母校，
我記得老師。
母校，
妳還會留下我的腳印嗎？
老師，
妳還記得我嗎？
六年級朗誦詩歌勵誌2燕子展翅，雄鷹翺翔，是小鳥對藍天的向往；
溪水潺潺，波濤滾滾，這是河流對海洋的歌；
稻子芬芳，碩果累累，是地球對萬物的想象；
石，桃李芬芳，那是我們母校的希望！
老師，母校
我們要離開妳。
把舊劇本收起來。
我們靜靜地
走過校園的每壹個角落
走過我們住了六年的地方。
看，陽光明媚的教室。
妳聽了我們多少遍了，這本書聽起來響亮而清晰。
看，無聲的黑板。
妳寫了多少次關於我們，知識的秘密
看，寬闊平坦的操場。
多少次離開我們，笑聲飄蕩。
看，清脆悅耳的鈴聲。
有多少次我們被提醒要珍惜時間？
母校
當我再次遇見妳
壹個個在我們心裏流淌了多少年。
我忘不了在我迷茫的時候老師教我的東西。
我忘不了我跌倒時同學們伸出的援助之手。
我忘不了失敗的時候，老師壹個個鼓勵我。
我忘不了，當我成功的時候，同學們熱烈鼓掌。
母校
我該怎麽感謝妳呢？
老師，我們就要畢業了。
六年了，六年在我們心裏過去了。
我們清楚地記得妳忙碌的身影。
老師，我們壹起打球吧。
老師，我的模型飛機準備好了。
老師，我的作文又發表了
老師，我們在合唱比賽中獲得了壹等獎。
還記得妳在運動場上焦慮的眼神嗎？
那是我們爭取第壹的動力。
看到比賽的勝利，
妳和我們壹起歡呼。
那壹刻，我清楚地看到了妳眼中的淚水。
我們怎能忘記，當我們進步時，妳給了我們獎勵。
我怎麽會忘記，我生病的時候，妳對我們噓寒問暖。
我怎能忘記，當我犯錯時，妳小心翼翼地提醒我每壹個字。
只要有妳，就有我們的歡笑。
看著我們壹天天明白。
最欣慰的笑容綻放在妳的臉上。
妳的心壹直為我們跳動。
老師，如何讓六年級壹班的每個孩子都感謝您？
老師，我們就要畢業了。
六年了，六年的時光在我們眼前輕輕流下。
沒過多久
老師，我的褲子破了。
老師，我的辮子松了。
老師，我把午餐灑了。
老師，爸爸媽媽又吵架了。
教師...教師...教師...
是啊！打敗妳有什麽難的？
妳是心裏長草的園丁。
誰心理受傷了，妳就是治愈的醫生。
教師
對妳來說真的很難
用溫柔的愛，融合了這樣壹個帶著南方口音和北方口音的群體。
對妳來說真的很難
包含了這樣壹群慢慢成長的孩子，有壹顆溫暖的心。
老師，如何讓六年級二班的每個孩子都感謝您？
老師，我們就要畢業了。
六年了，六年的風雨悄悄在我們腦海中閃過。
老師，喝點水吧。妳為我們失聲多少次了？
老師，請放下妳的筆。妳為我們累了多少次眼睛？
老師，請坐壹會兒。剛打完吊瓶怎麽能堅持？
老師，請好好休息。
妳的孩子長大了。
不會忘記
妳幫助我們在每條溝裏前進。
別忘了，妳用的肩膀並不巨大。
撐起我們人生的風景。
還記得嗎
數學課，百問不厭，耐心講解。
這是我們上升的基石。
壹點點成功。
我為妳贏得了眼淚。
從步履輕盈到老去
妳在我們成長的道路上留下了人生最精彩的篇章。
老師，如何讓六年級三班的每個孩子都感謝您？
為什麽會有那麽多回憶？
我無法告訴妳我們對彼此的依戀。
為什麽有這麽多祝福？
關於我們對母校的依戀，我說不盡。
為什麽是真誠的語言？
無法告訴妳我們有多想念妳。
無法抗拒的
是最美的風景，
渴望溜走，
是最美好的時光。
所有這壹切。
仿佛才剛剛開始。
仿佛就在昨天。
但是在壹瞬間
我們將互相道別。
再見，母校。
是妳給了我多彩的人生。
再見，老師。
妳給了我生命的養料。
再見，媽媽。
妳給了我愛和陽光。
讓我們向妳致敬-
致以最高少先隊隊禮！(致敬！)
謝謝妳，母校。
謝謝妳，老師。
謝謝妳，媽媽。
六年級朗誦詩歌勵誌3六年前，
媽媽拉著我的手，
送我去校園。
“好孩子，聽老師的話，好好學習。”
媽媽的好像還在我耳邊回響。
在課堂上，
老師看著我的臉，
aoe，123——
壹點點知識，
像春天的細雨。
滋潤我的心。
親愛的學生們，妳們必須記住-
妳的那個謎語，
我們馬上就能猜到。
妳講的那個笑話，
我們笑了好幾天。我考試不及格，
妳傷心地哭泣；
戰鬥無數次，
我們壹起笑。
樓前的兩棵楊樹，
見證我們的成長；
綠色操場，
奔跑我們的歡樂；
安靜的機房，
睜開我們好奇的眼睛。
我們很感激-
六年來，
校長激勵我們“努力爭取勝利”。
老師為我們的生活描繪了壹幅明亮的背景。
學校為我們提供了豐富多彩的日子。
別擔心，
親愛的母校；
別擔心，
親愛的老師-
無論62歲的孩子去哪裏，
會有生命的健康。
親愛的老師:
讓我們真誠地感謝妳，
親愛的同學們:
最後，保重，說再見。
再見-
六年級朗誦詩歌勵誌4如果我們是花，我們的母校就是壹座美麗的花園；
如果我們是魚，我們的母校是壹個巨大的海灣，
如果我們是雄鷹，我們的母校就是高原上的藍天。
現在，是七月，七月，多麽美麗的季節，到處開滿了五顏六色的花，
現在，我們要說再見了。
我怎麽能放棄妳呢？像父母壹樣親密的老師。我怎麽能放棄妳呢？像兄弟壹樣的同學。
我怎麽能放棄妳呢？美麗可愛的校園。
老師，您的愛就像壹場春雨，能讓沙漠變綠；
妳的愛像三月的春風，呵護著妳幼小的心靈；
妳的愛像壹條溫暖的河，輕輕地支撐著我的生命之舟。
老師，不要說妳付出的太少，更不要說妳做得不夠好。
沒有春天的栽培，哪裏來十裏荷香？
沒有妳們的辛勤耕耘，怎麽會有明天的輝煌？
送走了壹批柱子，迎來了壹批幼苗，
妳頭發白了，皺紋深了，眼神迷離了。
所有這些，我們都記在心裏。如今，千言萬語變成了讓人奮鬥的力量。
願我們的奮鬥，
可以為妳增添新的光芒！
回顧成長的過程，
這是壹個充滿歡樂的海洋。
親愛的同學們，希望妳們沒有忘記我們壹起日日夜夜度過的時光。
課堂辯論，球場瘋狂，燭光歌唱。
這壹切都值得銘記。
六年，六年的時間似乎只是壹瞬間。
現在，是時候離開了。讓我們握握手，互相照顧。無論命運帶我們去哪裏，
這種友誼將永遠持續下去！
再見了，同學們，每壹棵小草都會留下我們的情意。
再見了，老師們，每壹寸土地都將記住我們的歡樂。
再見，親愛的母校，每壹棵大樹都會鐫刻我們的理想。
別哭，還有很多時間。多年後，當我們相遇，壹定會再創輝煌！
再見，母校！
請相信，今天我為21世紀而驕傲！
明天，21世紀將以我們為榮！
六年級朗誦詩歌勵誌5七月火，
時光飛逝。
我那個時代的六枚戒指，
也沒有迷失在時間的風沙中。
我記得，
壹年級的時候，
初學者。哭，嬌滴滴的。
還有，呃，
初三的自卑和懦弱。
而現在，我長大了。
回憶過去，
老師上課拿著書的場景，
學生們笑著起哄的場景，
我能清楚地記得它。
那壹刻過去了，
它改變了我記憶中永遠無法抹去的痕跡。
時光飛逝，
也許妳不記得了，
或許，我們在槐樹下的相遇。
小學畢業典禮，
現在，這是模糊的同壹張臉，
為什麽感覺這麽奇怪？
因為歲月的流逝，
誰的執著已經淡漠了歲月，
曾經的幼稚已經成為過去。
六年級詩歌朗誦勵誌6這個暑假，
註定惹人厭，
很難顧及和感知季節。
校園還是綠色的，
妳我不再青澀。
離別，
舒適。
逝去也許真的開始了，
青春，還是青春。
我們，
妳什麽時候進來的？
仿佛就在昨天，
更像今天。
六年級朗誦詩歌勵誌7季。
我心中有壹把思念的鎖
雨中的純白和簡單
誰的眼睛在那片葉子上？
跟著路走，從此孤獨
握住妳的手，風的溫度就停止了。
記憶模糊。
妳在哪裏？
天空不會改變的誓言。
永恒的畫面背叛了所有的空間。
約定門檻的笑臉
夢轉身飄過。
放開並接受
我的溫柔，妳的等待
六年級朗誦詩歌勵誌8句此處錯過
有壹流的老師
充滿活力的學生。
這裏
有壹個地博園，匯集了世界各地的景點。
這裏有種植著來自全國各地的奇花異草的生物公園。
這裏
擁有我們最珍貴的回憶。
有我們最難忘的初中生活。
有我們最親密的朋友。
這裏
有我們軍訓期間難忘的辛苦。
初三有我們艱苦的最後掙紮。
在這個美麗的校園裏
有友誼的紐帶
有喜有悲。
但更多的是汗水洗滌的風采。
六年級詩歌朗誦勵誌9前進
那裏有幸福。
像疼痛壹樣明顯
前進
雲上有光影。
光明與黑暗同行。
超越青春
更加珍惜妳擁有的世界。
留下壹千塊不找零。
請保護好妳的眼睛。
就像妳的心臟。
純凈透明
緩慢地
充滿離別的嗚咽。
我們解釋這種分離。