回答形式:設置懸念(詩意)，激發讀者閱讀興趣。作為文章線索，把全文內容串起來:1(文章第壹段)，2(文章第二段)，3(文章第三段)，4(文章第四段)。(含蓄的指出文章的中心。)
註:根據具體題目內容回答。如果題目反映了文章的思想內容，就不能在回答格式的開頭設置懸念，直接回答“含蓄地指出文章的中心”；如果通過標題看不到文章的主要內容，可以直接在答案格式開頭回答“設置懸念”，不能在答案格式後面加上“含蓄地指出文章中心”；如果題目用詞優美，包含重疊詞語，或者感情細膩，可以在開頭回答“詩意”，看是否點明了文章的中心。
如何理解x段下劃線句子的意思？
回答格式:(註:由於問題包含“意義”，回答要基於對句子的深刻理解，即這句話的寫作目的和所表達的思想。總之要探索精神內容)。
比如“家鄉王明澈的春眼用幹涸的遺骸詮釋著奉獻，那顆被春天澆灌過的心也該如此！”意思理解為:家鄉的泉水壹直無私奉獻給鄉親們，直到幹涸。我是喝過那水的人，我要像那泉水壹樣奉獻。
詩歌答案模板
1.意境類:畫出畫面(忠於原詩，語言優美)，概括氣氛，分析思想感情，指出境界特點。
2.技巧:揭示技巧結合詩歌(如何運用)對思想感情的影響(對讀者、意境、中心等的影響。)
3.語言特點:結合詩歌揭示語言特點，分析思想感情的作用。
4.煉字:把詞的本義及其在句中的意義技巧(活用、倒裝、手法)放入句中，描寫情景、意境、感情(效果)。
5.關鍵詞類別:主題功能和結構功能
6.情感類:通過XX內容表達(主持/曝光)XX感情的方法有哪些？
7.總結主題範疇:詩歌定位各句內容，通過XX手法表達XX情感評價。
8.欣賞類:寫的是什麽，怎麽寫(技術語言風格和句子特點)表達效果(感受)
9.意象類:找詩分析的基本意義(意象類型的特點)為什麽要寫(主題)？
以上是我給大家總結的初中語文的答題格式、常見問題和答題模板。僅供參考，希望對妳有幫助。