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妳為什麽喜歡曹雪芹的英文作文《紅樓夢》?

我最喜歡的書

作為學生,我們已經學習了很多年。在這些年裏,我們壹直在學習語文、英語、科學等等。在這個時期,隨著我們知識的提高,我們不僅在課堂上閱讀書籍,還在放學後閱讀課外書籍。我認為《紅樓夢》是我讀過的最好的書。在這本書中,偉大的作家曹雪芹表達了他對愛情的看法。他堅信什麽是真愛,並試圖告訴我們有不同種類的愛,只有壹種應該被認為是真愛。他表達了對真愛的堅定信念。在不同類型的愛情中,只有壹種被認為是真愛。)

寫紅樓夢,曹雪芹和考哥寫的古代小說《紅樓夢》;《紅樓夢》,楊憲益、戴乃叠譯,戴大鵬譯,第壹、二、三卷,1,900頁,布面精裝,北京,外文出版社,1995。小說作為壹種文學體裁在中國有著悠久的歷史,萌芽於魏晉南北朝時期(公元220-589年),在唐宋時期迅速發展。 明清之際,中國文學進入了全盛時期,出現了壹些著名的作家和作品,其中最著名的是元末明初的羅貫中及其《三國演義》,同時期的施耐庵及其《水滸傳》,明代的陳恩及其《西遊記》,清代的曹雪芹及其《紅樓夢》。 所有這些長篇小說的特點是情節曲折有趣,視野廣闊,人物塑造生動逼真,語言優美動人,證明了作者的高度藝術成就和中國早期文學中小說創作的成熟。這些書在人們中很受歡迎,並對他們的思想產生了巨大的影響。這些小說中的許多人物和故事在中國家喻戶曉,包括家庭主婦和兒童。

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2.介紹壹下雲南昆明,它叫春城,很漂亮。現在北方已遠凍萬余裏,萬裏雪飄,成為雲南的壹個旅遊勝地。但昆明雖是冬天,卻依然是百花盛開的春天,盛開的山茶花、梅花和櫻花把昆明市郊的石林、九鄉、西山、民族村演繹得淋漓盡致,是壹處非常著名的旅遊景點。奇峰怪石的石林、九鄉險、深、奇、洞、龍門、睡美人山、西山,都給我們留下了深刻的印象。被稱為春城的雲南昆明真的很漂亮。

北方現在冰封千裏,萬裏雪飄,但昆明感覺不像冬天。這裏依舊繁花似錦,綠柳依依,春意盎然,盛開的茶花、梅花、櫻花詮釋了昆明郊區的石林、九鄉、西山、民族村,都是非常著名的旅遊景點。

石林中奇峰怪石,九鄉險幽雄偉奇洞,西山龍門睡美人山都給我們留下了深刻的印象。

3.我的大學生活是在大學裏,不會再有用心良苦的老師課和反矛盾的累解釋;不用每天做習題和卷子;也不會每天焦慮、苦悶,為了分數、名次什麽的,大學也不會從5班分出來宿舍,直到早上10回來休息;不喜歡看到夢想中的東西但又害怕被老師發現而東躲西藏,更重要的是,在大學裏有各種各樣的活動等著妳去參加和體驗,這被認為是浪費高中時光的事情。事實上,我們可以從這些東西中學到很多東西——課本上沒有知識,大學裏學到很多經驗或教訓花花綠綠的東西,不會有更多老師對防腐的苦心教導和孜孜不倦的講解;不會有每天沒完沒了的練習和卷子;我不會每天為成績和排名焦慮和苦惱...在大學裏絕對不會出現淩晨5點離開宿舍去上課,直到晚上10才回去休息的情況。妳不會因為喜歡看紅樓夢而躲起來,只是怕被老師發現。更重要的是,大學裏有各種各樣的活動等著妳去參加和體驗,這些在高中都算是浪費時間。

其實我們也可以從這些東西中學到很多——課本上沒有的知識,很多經驗或者教訓,大學的豐富...

求壹篇介紹中國文學作品的英語作文,比如四大名著。“四大名著”的全稱是“四大古典文學名著”,是“四大奇書”的現代表達。自然不會早。

所以“四大名著”(四大奇書)的提法,壹定是在《紅樓夢》這本書寫出來之後出現的。

與“奇書”相比,“名著”的名稱更具有文化意義,它強調的是文化成就。四大名著不是壹個人說了算的,而是在流傳的過程中,經過讀者的研究、解讀和衡量後得出的評價。四大經典小說承載了許多文化精髓,深刻影響了許多人的思維智慧和待人接物的方式,對以後的社會思潮、社會風氣和政治生態的變化影響深遠。

中國四大古典小說被公認為:三國演義(羅貫中)、水滸傳(施耐庵)、西遊記(吳承恩)和紅樓夢(曹雪芹);(上世紀50年代人民文學出版社出版這四部名著時命名為“四大古典小說”,並以此命名)。

“四大名著”全稱“四大古典文學”,是現代看來的“四大名著”,時間自然不會早。因此,“四大名著”(四書)的提法壹定是出現在《紅樓夢》成書之後。相比於“寫作”,“呼喚更具文化意義的經典”,更強調文化成就的四大經典不是壹個人安身立命的,而是在讀者研究、闡釋、衡量流傳過程中經過評估的,四大名著承載了許多文化精華,潛移默化地以許多人類思維智慧、為人處世的方式影響著,對後世社會思潮、社會風氣、政治生態的變化產生了深遠的影響。中國四大名著公認為:《三國演義》(羅貫中)、《水滸傳》(施耐庵)、《西遊記》(吳承恩)、《紅樓夢》(曹雪芹);(是上世紀50年代人民文學出版社出版的當時稱為“四大名著”的四大名著。從名字上)。

《紅樓夢》英文名哪個翻譯好推薦楊的?

在從事漢詩英譯的中國人中,楊可能是真正的佼佼者。

楊的英文翻譯不錯。除了留學英國的經歷和對外國文學的深刻理解,他還有壹個優勢,如果他不確定某個譯本是否真實可信,可以隨便問問坐在他右手邊的戴乃叠女士。

壹般認為楊最大的翻譯成就是他的《紅樓夢》英譯本。

關於楊的《紅樓夢》的翻譯藝術,馮清華的《紅色翻譯藝術》壹書,尤其是羅平的《紅詩英譯三章》是相當全面的。這裏只想補充幾條。

在談到《紅樓夢》的英譯本時,壹些專家聲稱,在西方社會,大衛·霍克斯的翻譯接受度很高,而楊的翻譯接受度很低。

這導致中國壹些不知情的人認為楊的翻譯很差,霍的翻譯很好。

這種觀點是片面的。

事實上,英美讀者出於對熟悉出版社的偏愛,自然選擇霍譯的企鵝出版社,這是很有名的,而不是楊譯的中國外文出版社。

在做統計工作時,我們需要用不同的參數進行計算。

由於翻譯策略的差異,即使楊的譯文不如霍的好,也不是大體上的好壞,而是兩個優秀譯本的差異。

通過對美國亞利桑那州立大學學生的抽樣調查,分析了他們對《紅樓夢》楊和霍兩個英譯本的接受程度。

結果表明,兩個版本總體上各有優勢。

楊的翻譯傾向於直譯,有文化內涵的詞語在霍的翻譯中被淡化或轉化,在楊的翻譯中全部是直譯,所以楊的翻譯的詞匯量整體上比霍的大得多。

而霍的譯文通順,讀感明顯,但喜歡用長句,不太適合當代讀者的閱讀習慣。

我看過兩本在美國出版的專著,裏面提到了美國讀者對霍譯本和楊譯本的評價。

第壹,威廉·倪好教授的《中國古典文學手冊》,印第安納大學出版,1986。

該書稱贊楊的《紅樓夢》譯本“完整準確”,霍的《紅樓夢》譯本“精美絕倫”,認為兩譯本同樣優秀。

另壹本是瑪格麗特·貝利教授的《中國古典小說:英文書目註釋》,加蘭出版公司出版,1988。

這本書贊揚了楊的《紅樓夢》譯本:“從世界各地讀者的反饋來看,楊的譯本和霍的譯本都有很高的價值...學生們認為有時他們更喜歡楊的翻譯,因為它更感人,更有同情心,更恰當。

該書還稱贊楊的翻譯“在某些方面略勝壹籌,如詩歌的翻譯,私人談話的呈現,以及壹些悲傷感人的章節。”

」 ...

英語畢業論文寫紅樓夢,可以研究哪些方面?我希望妳喜歡它,作為壹名學生,我們已經學習了很多年。在這三年裏,我們學習語文、英語、科學等等。在這個時期,隨著我們知識的提高,我們不僅在課堂上閱讀書籍,還在放學後閱讀課外書籍。我認為《紅樓夢》是我讀過的最好的書。在這本書中,大作家曹雪芹闡述了他的愛情觀。他堅信什麽是真正的愛情,並試圖告訴我們,有不同種類的愛,只有壹種應該被認為是真正的愛情。在壹個夢裏,在神話般的環境下,小說的主角賈寶玉在幻境中遇到了仙女的覺醒。她給他看了三本“登記簿”,每本都有他部落中6543 8+02名女孩的名字和“生活中發生的事情”。每個女孩代表壹種愛。從小說中展開的故事中,讀者應該知道不同種類的愛情的特點,並且應該能夠區分真正的愛情和其他種類的愛情。真正的愛是接受,米塔爾,相互的,沒有任何附加條件。林黛玉和賈寶玉的愛情被認為是真愛。僅僅說或聽到我愛妳是不夠的,因為說是廉價的。正如我們在小說中看到的,相互制約的行動是必不可少的。我們總是有夢想。我們的夢想是什麽?妳知道妳到底想要什麽嗎?妳為此努力了嗎?在這本書裏,妳可以品味到作者對自己堅強意誌的感受。在他的話裏,妳可以找到漢語的魅力。它不是壹本書,而是壹筆珍貴的存款。妳可以從中獲得很多。但遺憾的是,小說從未“完滿”到這樣的境界。另壹方面,也許,這是書的另壹種美。如果妳還沒有讀過這本書,就去讀壹讀吧。妳會喜歡的。

求英語作文。在線等。謝謝妳。話題是關於閱覽室的。我們學校有壹個閱覽室。這是學生住宿的好地方。只是因為閱覽室通常很安靜,有許多不同的書籍和雜誌供學生閱讀。閱覽室裏的書涵蓋了不同方面的書籍,如歷史、藝術、地理、哲學、文學甚至數學、物理、化學、體育等等。妳可以在閱覽室裏選擇妳喜歡的任何書。通常,我們學校的閱覽室晚上8點開門,早上8點關門。如果妳願意,妳可以在那裏呆壹整天。當然,妳需要向圖書館助理出示妳的學生證。然後妳就可以在“知識的海洋”裏沖浪了。妳不會被任何人打擾。任何曾經是學生的人壹定對閱覽室有非常好的記憶。也許,這是我們第壹次和很多人在壹個房間裏安靜地看書。那是我們腦海中的壹個印象。

模仿壹篇英語作文!昨天在學校,我們還在纏著父母,任性;現在,我們開始用自己的眼睛重新發現自己和他人。

告別了天真無邪的童年,我們突然發現,生活為我們翻開了新的壹頁,壹個五彩繽紛的世界在我們眼前展開,那麽多的第壹次,讓我們相視而生,激動不已;壹切都開始改變,仿佛壹夜之間,我們被施了魔法,開始意識到自己的成長。這就是青春的魔力,她在輕輕敲響我們心靈的大門。

突然發現自己好像長大了,如壹只鳥的羽毛越來越豐滿,即將飛向藍天;如果小樹的年輪加個圈,會越來越壯。

我是壹名中學生。我不想像風箏壹樣飛翔,但我想像雄鷹壹樣搏擊長空。

也許我還是會給妳壹個調皮的微笑,專心致誌的看“大風車”。

暮色中,我壹只腳興奮地跨進了青春的門檻,另壹只腳卻在童年的夢裏不肯走出來。

我是壹名初中生。我不喜歡和同學壹起玩遊戲。我壹直喜歡帶著畫夾,背著“百寶箱”在大自然中寫生、采樹。

炎炎夏日是我翺翔的季節。

有了蟬鳴,我迫不及待地穿上短褲,興高采烈地沖下樓去吃桑葚,撿柳條編花籃...“壹杯水可以激起千層浪”。

雖然我還不夠成熟,但我也有壹個小世界,有壹些秘密。

我會為瑣事煩惱,為自己的進步高興。

我喜歡月光下的茉莉花,我喜歡穿白色的裙子。

我是壹名初中生,渴望通讀世界名著,閱讀保羅·柯查金的英雄而平凡的壹生,領略莎翁的人間悲劇,結識施耐庵的俠義梁山好漢,品味曹雪芹十年寫成的《紅樓夢》...我是壹個中學生,把青春的美好形象藏在鏡子裏,時不時看看自己的臉會不會不如其他女生,穿著時髦的衣服,在鏡子前跳舞。

我應該...當這種欲望剛剛萌發的時候,仿佛有個聲音在我耳邊低語:“要塑造自己的個性,追求自然美!”“我是壹名中學生,已經開始跟隨政治的步伐。我將告別紅絲帶,準備接受團徽的召喚。

但希望之舟,唯恐經不起風霜的嘲諷,只好在心裏“擱淺”壹會兒——違心地把崇高的信念表現為表面的冷漠,掩蓋內心的沖擊。

但是,我意識到,在13的年紀,對於這些事情,我似乎太成熟了,但在13的年紀,我絕不應該猶豫,而應該在風雨中執著追求,督促自己不斷進步。

哦,這是壹個初中生,壹個13歲的女孩,日漸成熟卻依然童真。

親愛的先生/女士,聖誕快樂!!!我希望這個聖誕節對妳來說是壹個難忘的聖誕節。首先,我想對妳的指導和耐心表示我的畢業。妳親切的話語不斷激勵我努力提高英語(或其他什麽科目,取決於妳的老師教什麽)。我想說壹個大大的“謝謝”。沒有妳,我不會成為今天的我。我真誠地希望妳能繼續教我,不僅是英語,還有人生的課程。再次祝妳聖誕快樂,新年快樂。妳真誠的,xxx

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