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三月三日活動策劃方案

三月三活動策劃方案(6篇總論)

為了保證活動的成功,我們需要提前制定活動計劃,活動計劃實際上是活動相關因素的策劃文件。那麽應該如何制定活動計劃呢?以下是我為您整理的三月三活動策劃方案,僅供參考,希望對您有所幫助。

三月三活動策劃方案1為引導學生了解壯族文化,弘揚壯族優秀傳統,學校決定在三月三節日之際,舉辦“傳承壯族文化”活動。

活動時間:

3月28日至4月7日

地點:

校園

活動內容:

1.校園廣播每天定時播放壯族山歌,宣傳壯族文化習俗。

2.舉行主題會議慶祝:

1.班級主題會“妳對壯族文化了解多少”,引導學生了解壯族文化習俗,體驗壯族家庭活動,如制鞋、制作繡球、銅鼓等。

2.學校主題會議將以“傳承壯族文化進三月三”為主題。通過分享壯族文化習俗、壯族舞蹈表演、民歌對唱互動等豐富多彩的活動。,引導學生了解壯族服飾文化、飲食文化、娛樂文化、特色禮品等。

活動準備:

壹面旗幟:xx市第壹小學“傳承壯族文化進三月三”活動

手工銅鼓,五色糯米,100繡球,民謠背景音樂,

民族服裝:教師2套,學生6套(男2套)

活動分工:

組長:朱xx

副組長:方xx

成員:政教處、少先隊、音樂組、班主任。

三月三活動策劃方案第二部分根據《廣西壯族自治區人民政府辦公廳關於印發20xx年壯族三月三活動工作方案的通知》(桂政辦電[20xx]31號)精神,為傳承我市優秀民族傳統文化,豐富人民生活,鞏固和發展民族團結局面,特制定本方案:

壹.活動的主題

弘揚民族文化,展現xx風采。

二、活動時間

20xx年4月1-4月30日。

三、重點活動的內容安排

(壹)開展“民族團結進步宣傳月”活動。(由民政局牽頭,縣級黨委政府和相關單位協調)

壹是宣傳黨的民族政策、法律法規和基本的民族知識,提高各級領導幹部的民族政策水平,加強各族群眾對“三月三”活動的了解。二是進壹步加強各族人民之間的交流交往,深入少數民族聚居的村莊和社區,密切與少數民族的聯系。三是大力宣傳我市和少數民族村的經濟社會發展成就,宣傳幫助少數民族脫貧攻堅取得的新變化和新成就,增強各族群眾幹事創業的自信心。四是大力開展民族團結進步模範事跡宣傳教育活動,以“身邊人和事”影響和帶動廣大幹部群眾,弘揚民族團結主旋律,傳遞民族團結正能量。

(2)組織“壯族三月三”進校園活動。(市教育局牽頭,縣區政府協調)

組織、鼓勵和引導各級各類學校以“壯族三月三”為契機,結合本地實際和我校實際,集中開展為期壹周的民族文化教育活動,引導師生積極參與各類活動,拓展民族文化視野,傳承優秀民族文化,豐富校園民族文化生活,激發民族文化認同和民族自信,提升師生民族文化素養,促進學校民族團結進步教育發展。

(三)開展“壯族三月三”文化活動。(市文廣局牽頭,縣區政府及相關單位協調)

著力打造壹批體現“壯族三月三”文化特色的原創文化節目。組織我市文藝團體和群眾業余團體開展“壯三月三”文藝匯演* * *慶祝活動,充分利用博物館、文化館、影劇院、廣場等各類文化設施,依托xx文體資源的特色和亮點,通過開展非物質文化表演、民族傳統體育活動、民族歌舞表演、廣場晚會等活動,營造濃郁的“壯三月三”節日氛圍,展示我市各民族豐富的文化民俗資源。

(四)開展“民族文化旅遊節”活動。(市旅遊委牽頭,縣區政府及相關單位協調)

為拓展我市“壯族三月三”旅遊市場,激發各族群眾的旅遊熱情,“壯族三月三”期間吸引更多遊客來xx,組織動員各旅遊景區、旅遊企業積極整合資源,舉辦以“壯族三月三”文化旅遊節為主題的各類旅遊優惠活動,活躍假日旅遊市場。“壯族三月三”期間,相關部門通過媒體、網絡、微博、微信等平臺發布旅遊活動信息,營造良好的假日旅遊氛圍。

(五)廣泛開展宣傳活動。(市委宣傳部牽頭,縣區黨委、政府及相關單位協調)

各有關單位要開辟更多宣傳陣地和傳播渠道,突出主題,精心策劃,創新載體,加強與宣傳部門和新聞媒體的溝通,通過廣播、電視、報紙等媒體,對“壯族三月三”進行多角度、全方位、深層次的宣傳報道,營造歡樂祥和、團結和諧的節日氛圍,提高社會關註度,擴大各族群眾和社會各界的參與度。

四。主要活動形式

各有關單位要結合實際,把“壯族三月三”活動、民族團結進步宣傳教育與各族群眾喜聞樂見的活動結合起來,組織開展現場會、圖片展、發放宣傳資料、張貼海報標語、公共電子屏打標語、文藝演出、全民體育活動等多種形式的廣泛宣傳活動,為“壯族三月三”活動營造良好氛圍,增強宣傳教育效果。具體安排如下:

(壹)開展文藝演出進廣場、進社區、進學校、進農村等活動,集中展示豐富的少數民族文化民俗資源,讓全市各族人民了解和參與“壯三月三”活動。

(二)開展民族傳統體育展示和競賽,主要包括舞獅、竹竿舞、踩板鞋、打陀螺、踢毽子、拋繡球等民族體育項目。

(三)開展民族團結進步創建活動進校園。通過班會、升旗儀式、文藝演出、墻報、少數民族傳統體育比賽等方式,開展壯族“三月三”活動和民族團結進步宣傳教育。

(4)播放壹套宣傳資料。通過政府機關和廣場的led屏幕滾動播放“壯族三月三”的基礎知識、國家政策、法律法規和基本知識,積極營造濃厚的民族團結氛圍。

(5)編輯分發壹批促銷短信。積極與通信服務運營商合作,編輯民族團結、民族政策、民族基本知識的宣傳短信發送給我市群眾,擴大“壯族三月三”活動的影響。

(六)公告欄的出版。編輯出版專欄或墻(板)報,大力宣傳“壯族三月三”活動和民族政策,宣傳“壯族三月三”歷史文化,引導廣大群眾了解“壯族三月三”基本知識。

(七)印制了壹批民族政策知識傳單。活動期間,將印制壹批反映“壯族三月三”基本知識和民族政策的宣傳單,發放給幹部群眾。

(八)懸掛若幹條幅。在主要路口、單位和活動集中的地方懸掛、張貼橫幅標語,擴大“壯族三月三”活動的影響。

動詞 (verb的縮寫)工作要求

(壹)加強領導,統籌協調。按照全市統籌、部門規劃、縣承辦、群眾參與的原則,積極開展“壯族三月三”活動,不僅有利於繼承和發展民族文化,豐富各族群眾的文化生活,而且有利於弘揚民族精神,維護和促進民族團結進步和社會和諧穩定。各級政府和有關部門要高度重視,統籌安排,切實加強壯族“三月三”活動期間各項活動的組織領導,盡快啟動活動籌備工作。

(二)落實責任,周密部署。各級各部門要進壹步明確工作職責,圍繞活動宗旨,緊扣活動主題,精心策劃,周密安排,通力合作,密切配合,不斷創新。齊心協力做好20xx年“壯族三月三”活動的各項工作。各活動負責單位要在此活動方案的基礎上,認真研究制定所負責的各項活動的具體工作方案,將工作措施、任務、任務細化到人,努力打造有特色、有水平、有質量、有效果的優質品牌。

(3)加強宣傳,擴大影響。各縣、各部門要加強民族文化和民族節日活動常識的宣傳,普及民族理論、政策和知識,組織引導各族群眾開展有意義的活動,過壹個歡樂祥和的民族節日。活動期間,我們精心策劃,積極邀請新聞媒體對“壯族三月三”活動進行多角度、全方位、深層次的宣傳報道,讓各族群眾、遊客和社會各界人士充分感受到民族節日的多彩魅力。

(4)未雨綢繆,確保安全。各縣區、市公安局、市城管局、交警支隊、消防支隊、醫療衛生部門要做好安全管理和保障工作。應對可能出現的問題進行調查,制定應急機制和預案,確保活動安全有序。

(五)嚴格遵守八項規定,確保節日整潔。各地各部門要主動適應從嚴治黨新常態,嚴格落實中央八項規定精神、自治區黨委實施意見和自治區政府實施辦法,守紀律守規矩,始終保持預防和懲治不正之風的高壓態勢。防止違規違紀行為。

3月3日活動策劃計劃第三章壹、活動目的

民族民間文化是中國優秀傳統文化的重要組成部分。將民族民間文化引入校園,既是對民族民間文化的繼承和發展,也是我們創建特色校園文化的重要內容。通過這次“三月三”民族風情文化展,充分發揮先進文化的導向作用,弘揚民族文化,陶冶個人情操,激勵大家熱愛家鄉、民族、生活、奮發向上。

二。活動時間和地點

1.活動時間:20xx年3月30日-4月1。

2.地點:

三、活動的內容

1.“民歌與童謠”年級拉歌比賽(4月6日上午5438+0)

(班主任和副班主任負責每個年級唱壹首民歌)

2.參觀民族風情文化長廊(4月1中午)

(1)民族文化-壯文圖書展區(3月30日完成)

(2)年級“民族生活(圖片)、特色服飾(圖片)、手工藝品、飲食”等展區(每個班負責壹個特色展區,班主任、副班主任負責完成3月31。)

3.民族體育節:民族歌舞表演,跳竹竿比賽,煙火比賽,30人板鞋。

競速賽、拋繡球賽、團體花樣跳繩賽、滾鐵環混合接力賽等。(時間待定)

四。活動要求

1.每個班級都按照學校活動計劃精心組織,做好充分準備,落實各項活動要求。

2.教育學生參與活動,文明守紀,確保活動順利開展。

3月3日活動策劃計劃4壹、活動主題

弘揚民族文化,展現xx風采。

二、活動時間

20xx年4月11至18。

三。關鍵活動的安排

(壹)組織開展“壯族三月三”宣傳活動。

加強宣傳,營造濃厚的節日氛圍。縣宣傳部要組織協調各級媒體和網站,對我縣“壯族三月三”活動進行全方位、深層次的宣傳報道,擴大社會影響。在全縣營造喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、繁榮的節日氛圍。讓* * *各族人民共享節日盛宴,進壹步提升xx的知名度和影響力。

牽頭協調部門:縣委宣傳部

配合部門:縣有關部門和鄉鎮人民政府。

(2)組織“壯族三月三”進校園活動。

1.充分利用各種宣傳載體開展宣傳教育活動。組織、引導和鼓勵全縣各級各類學校充分利用校園黑板報、宣傳板、海報、標語、電子屏、校園廣播、校園電視臺等媒體和平臺,大力宣傳壯族傳統文化和民族風情,讓師生了解本民族傳統文化,增進民族感情,為偉大祖國做出貢獻。

2.充分利用課堂教學主渠道開展主題教育。縣內學校結合思想、科學、語文、藝術等學科課程,利用主題課加強國民常識教育。讓學生了解壯族的構成、地理分布特點、民族藝術和發展的特點和成就,也深刻了解各民族對祖國大家庭發展做出的巨大貢獻,讓民族教育走進課堂。

牽頭協調部門:縣教育局

配合部門:縣相關部門和中小學校。

(三)組織開展“民族團結進步宣傳月”活動。

1.20xx年xx縣“民族團結進步宣傳月”啟動儀式舉行。

2.召開全縣民族宗教代表座談會,做好溝通協調和聯誼工作。

3.配合xx市開展民族團結進步宣傳活動。

4.大力宣傳少數民族和民族地區經濟社會發展成就,宣傳我縣民族團結進步模範集體和個人,跟蹤報道各地各單位民族團結進步活動。

縣民族工作委員會成員單位在“壯族三月三”節日期間應當開展下列活動:

(1)制作帶有若幹民族團結進步宣傳標語的橫幅。

(2)制作更新壹批民族團結宣傳欄板。

(3)結合各部門實際,為少數民族和民族地區做壹批好事。

牽頭協調部門:縣民族宗教事務局

協作部門:鄉鎮人民政府、縣民族工作委員會成員單位。

(4)20 XXX年組織舉辦“壯族三月三”民族文化體驗節。

與xx市民宗委聯合舉辦的第20xx屆“壯族三月三”民族文化體驗節在xx縣鳳山鎮對河村榕江畔、賣拐洲畔舉行。通過開幕式、文藝演出、民族體育體驗、民俗文化巡遊、傳統美食展示、民族團結圖片展等形式,讓人民群眾感受到濃郁的民族風情,營造了民族團結* * *共享中國夢的熱烈氛圍,豐富了少數民族群眾。

牽頭協調部門:縣民族宗教事務局

配合部門:縣相關部門、鳳山鎮人民政府。

(5)組織“壯族三月三”民族文化體育活動。

組織少兒繪畫比賽及展示活動,龍舟賽、拔河賽、三人鞋、籃繡球、高桿繡球、竹竿舞等民族傳統體育體驗活動。

牽頭協調部門:縣文體廣電局

配合部門:全縣各相關單位

(六)組織“壯族三月三”民歌和農村文藝演出。

各鄉鎮組織了各種民族文化活動,如“三月三”壯族嘉年華、民歌、歌圩、農民文藝演出等。

牽頭協調:每個鄉鎮

配合部門:全縣各相關單位

四。活動要求

(壹)高度重視,加強領導。各鎮、各部門要按照政府主導、社會主辦、群眾為主、文化主流的原則開展各項活動,加強對“壯族三月三”活動的組織領導,精心策劃、統籌安排,結合當地特點和群眾需求,精心組織開展活動。

(二)明確責任,周密部署。各有關部門要從大局出發,各司其職,相互支持,加強合作,確保各項工作順利開展。牽頭協調部門和鄉鎮人民政府要圍繞活動內容(包括活動清單)研究制定相關活動的實施方案。

(3)采取預防措施,確保活動安全有序。各鎮、各有關單位要切實樹立安全第壹的思想,針對“壯族三月三”活動制定具體的應急措施,結合本地區、本部門的實際情況,認真落實安全工作責任制,周密計劃,細致工作,防患於未然,確保“壯族三月三”活動安全、有序、順利開展。

(四)嚴格遵守八項規定,確保節日整潔。各鎮、各部門要嚴格執行中央八項規定精神和自治區、我縣有關規定,厲行節約,防止違規違紀。

(5)及時總結,做好報告。活動結束後,各鎮、各部門要認真總結活動安排、實際情況、新聞宣傳、社會效果、成果經驗、存在問題和工作建議,形成書面材料,於20xx年4月28日前報送縣民族宗教事務局,再上報縣人民政府。

三月三趣味活動節目,三月三是少數民族的盛大節日,主要流行於壯族、黎族等少數民族。每年3月3日,他們都會舉行盛大的宴會來慶祝這個節日。

3月3日活動策劃計劃第五章壹、活動目的

“壯族三月三”是我區重要的民族文化節日。為弘揚民族文化,促進民族團結,經研究,決定在全區中小學開展“三月三”民族文化教育活動。現將有關事項通知如下:

二、活動主題

20XX年“壯族三月三”的主題是“弘揚民族文化,展現八桂風采”。學校要開展系列教育活動,加大民族文化宣傳力度,豐富校園文化生活,組織引導師生參加各種節慶活動,拓展民族文化視野,激發文化認同和民族自信,提高學校民族團結教育和和諧進步水平。

三、活動時間

根據自治區人民政府安排,今年的“三月三”系列活動將於4月舉行。全國各地學校可在4月5日-11以相對集中的方式開展民族文化教育活動。

四。活動內容

(壹)開展民族文化進校園活動。各級各類學校以“壯族三月三”傳統節日為契機,結合教育教學實際,舉辦民歌話劇、民族藝術表演、民族傳統體育比賽、民族文化藝術節、校園歌會、民族文化知識競賽等活動,傳承和弘揚民族傳統文化。中小學利用每周例會、校園廣播、黑板報、校園網、班會等形式宣講壯族“三月三”民族傳統節日等民族文化。

(2)組織學校師生參加“壯族三月三”節。各地學校要有計劃地組織師生參加當地“壯族三月三”節慶活動,探索社會實踐體驗教育。

(三)開展區域教育。中小學結合“壯族三月三”節日開展民族文化教育,讓師生更多了解廣西優秀傳統文化。高校要結合“廣西地域情”課程,開展“壯族三月三”廣西民族文化“地域情”專題教育活動

(4)其他。各地學校可以發揮自身優勢,結合當地民族文化特色和風俗習慣,創新教育活動的形式和內容。

動詞 (verb的縮寫)活動要求

(壹)加強領導,紮實推進。各地學校要充分認識開展“壯族三月三”民族文化教育活動的重要意義,高度重視,圍繞活動制定活動方案,精心組織部署,紮實開展,確保民族文化教育活動取得實效。

(2)加大宣傳力度,擴大影響。各地各學校要充分發揮各類媒體的作用,大力宣傳本學校“三月三”民族文化教育活動的做法、經驗和亮點,營造濃厚氛圍,推動民族文化進校園、進家庭、進社區。

(三)認真總結,及時上報。活動結束後,各地各校要認真總結活動安排、實際情況、活動效果、新聞報道、成果經驗、存在問題和工作建議,並於XX年XX月XX日前將總結材料以電子文檔形式報送我廳民族教育處。

3月3日活動策劃方案6壹、活動目的:

民族文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分。將民族文化引入校園,既是對民族文化的傳承和發展,也是我們打造特色校園文化的重要組成部分。通過本次“三月三”活動的實施方案,充分發揮傳統文化的導向作用,弘揚民族文化,陶冶學生情操,激發學生熱愛家鄉、熱愛民族、熱愛生活、奮發向上的精神,培養學生熱愛和傳承民族文化的意識和能力,讓學生在多民族和諧校園中快樂成長。

二、活動時間:

20xx年3月30日至4月15

三、活動領導小組:

組長:黃燦

副組長:周夢澤、周建光、陸

團隊成員:全校教師。

四。活動內容

1.班級墻報:班級負責更新“三月三”的民族特色內容。3月29日下午,學校領導班子到各班檢查,拍照。

2.主題班會:3月29日,利用少先隊活動課召開主題班會,主題為“壯族三月三,五彩糯香”。

3.國家文化活動:

①4月7日上午。

壹個學生的民間歌舞表演:《三月三》民間舞蹈《山歌唱響好春天》,負責:呂麗仙。

B.俞法寧主持的“三月三”傳統文化有獎問答。

c、拋繡球:現場拋繡球,負責人是少先隊隊長。

D.“三月三”五彩糯米文化展,魏負責;後勤支持:總務辦公室。

②4月7日下午。

全國體育竹竿跳躍表演:以成績為單位,* * *有4個表演隊。三年級負責人:汪國真;四年級負責人:馬若飛;五年級負責人:魯冠冰;六年級負責人:李彪

動詞 (verb的縮寫)活動要求

1.每個班級都按照學校活動計劃精心組織,做好充分準備,落實各項活動要求。

2.教育學生參與活動,文明守紀,確保活動順利開展。

不及物動詞其他工作人員安排:

學生錄取組織:體育組

所需各種道具:各負責人聯系總務處。

攝影、宣傳和報道:學校信息組

活動總結:教務處和德育處

備註:未盡事宜另行通知。