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人民教育出版社:七年級語文閱讀與寫作。

1.人教版《閱讀與寫作》七年級第壹單元的主要內容是什麽?我讀書,我快樂!因為書是我精神的食糧,是我生活的需要,是生活中不可或缺的,正是因為它讓我改變了生活中的壞習慣,彌補了生活的空虛,也正是因為它讓我明白了很多人生道理,所以我讀書,覺得快樂。

讀書的時候開心到什麽都不管了,把都江堰市忘得壹幹二凈。記得那天早上,我在家裏學習,媽媽會過來告訴我;“雅如,我壹會兒就把試卷做完。”

晚上上夜班,回不來了。“我眼睛盯著書,迷茫地回答,沈浸在書的樂趣中,控制不住自己。不知不覺看完了三本青春文藝,天就黑了。

過了壹會兒,我突然想起了媽媽的話,挑燈夜戰,但心裏還是充滿了喜悅。“今天,我收獲了很多!”我壹邊做作業壹邊自言自語。是的,我讀書的時候沒有發現,但是讀完之後發現書的魅力太大了,但也正是這種魅力讓我快樂。

認真讀書,可以產生春天的芬芳,夏天的惆悵荷香,秋天的碧波。仔細閱讀這本書,品味它冬天的傲慢。不品味,不讀書,怎麽感受書的味道?沒有* * *,沒有樂趣,怎麽玩得開心,怎麽學習?

我喜歡閱讀。我手裏拿著壹本書,漫步走進公園。在這棵大樹下,我喜歡靠著它看書。在書中,我可以身心俱進,仿佛置身於聖母瑪利亞的大花園前;我閑著眼睛幻想著書中的壹個自然仙境,捧著紅花愛撫著綠草,走進大庭,走出小路;我幻想著書中壹個閃閃發光的場景。我輕輕拍了壹下地雷,揚起壹陣水滴,鮮血如玉般滴落。我的眼睛忍不住看著那本當時對我來說就像天使壹樣的書,笑了起來。

是的,我喜歡閱讀。閱讀讓我學到知識,豐富我的想象力。正是這種成長和充實讓我快樂。讀書,我快樂;我願做壹只鷹,飛在這本書的田野裏,遊在這本書的海洋裏,做壹把木鏟,遊遍書中知識積累的每壹座山,做壹只鷹,飛是最快樂的,做壹個木簽,遊是最快樂的,做壹個登山者,遊遍所有。

作為我,只要學習,我就是最幸福的!有人問我是什麽讓妳這麽愛書,我回答說:“只有優美獨特的文字才能吸引我。愛書是普遍的。妳會嫌棄壹個寶玉嗎?但是真正的欣賞才是最重要的。

不要扔掉,但是獎勵總比扔掉好。讀書也是如此。讀書只有真正品味了,才能說是快樂的。而我可以大聲說:“我讀書,我快樂。”

說到幸福,那我只能告訴妳;“我讀書是為了消遣。

2.作文:七年級語文人教版第二單元作文1。《生活中處處有中國人》給了我壹個啟發。第壹次看兒童文學的時候,我是那麽的不屑壹顧,直到幾天後偶然打開,突然發現裏面的故事和文章是多麽的吸引人。記得兒童文學發表過壹篇文章,叫《誰能把快樂給誰》。文章講述了壹個名叫蘇婉兒的學生在他五歲的時候被葉天瑜的母親救了,從此他們成了好朋友。不幸的是,僅僅壹年時間,葉天瑜的父母相繼去世,於是葉天瑜走上了犯罪的道路。11年後,蘇婉兒被葉天瑜搶走,兩人重聚。沒想到,幾天後,當蘇婉兒正在勸說葉天瑜投降時,葉天瑜用搶劫用的刀子捅了壹個人。葉天瑜每周去壹次蘇冠兒家,他也改過自新了。看完這篇文章,我覺得眼睛有點濕潤。這篇文章很感人。這篇文章為什麽這麽吸引人?我發現文章中對人物心理活動的描寫相當細致,值得學習,是學習語文的好機會。還有壹篇文章叫《青玉蛇》。文章開頭對竹筒琴悠揚的琴聲,夜晚月光下的杉林,寶石蛇都有詳細的描寫,寥寥數語就讓我身臨其境。我仿佛看到壹大片雪松林披著壹層薄薄的銀紗。在悠揚的琴聲中顯得格外美麗。對風景如此生動的描述教會了我很多真正的中國人。還是那篇《青玉蛇》,文章開頭之後馬上寫的。突然,壹道藍光在森林裏閃過。定睛壹看,原來是壹條蛇,除了脖子上有幾圈金邊,全身都是藍寶石的鱗片。作者描述得如此生動。看完之後印象深刻。這種描寫正是我在語文學習中不擅長的,值得學習。在普通的報紙閱讀中,我可以學習中文的地方有很多。總有驚喜,到處都會遇到好老師。我從報紙上學習漢語。

3.七年級語文第二冊(具體)人教版教材目錄等。版七年級語文上冊教材目錄七年級語文上冊第壹單元閱讀1在山的另壹邊,王家新2邁出壹步。再邁壹步莫頓·亨特3人生人生杏林4紫藤落宗浦5童趣沈復寫作口語交際綜合學習這是我的第二單元6理想流沙河7散文《兩株行道樹》第壹次真好周素珊8人生寓言(節選)周9我的信仰瑪麗居裏10論語十大綜合學習寫作口語交際漫遊在語言世界第三單元閱讀11春天朱自清12冬天在濟南老舍13關山訪友李漢榮14秋天何其芳15古詩五首看海曹操壹泊北堡山下王灣錢塘湖春遊白居易西江月辛棄疾天凈沙秋思馬致遠。寫作口語交際、綜合學習、感受自然第四單元16華石印張峰17看雲識天氣18綠果果法布爾斯19月亮上的腳印朱昌潮20關山蒲松齡綜合學習與口語交際、探索月亮的奧秘第五單元閱讀21風箏魯迅22羚羊木。雕23傳走24詩兩朵金花泰戈爾紙船送母親25《世說新語》兩個陳太秋與尤琪寫作口語交際綜合學習《我愛我家》第六單元閱讀26《皇帝的新衣》安徒生27郭沫若的詩《天空市場的兩個夜晚》28女媧做了柯29《盲童與他的影子》金波30寓言四《赫爾墨斯與 尊蚊與獅疑鄰塞翁失馬吟詩班後龜雖住曹借故人莊壹佛門閉關背後破山寺常建聽說王昌齡搬去龍標窯左,這才送去李白的遺書在壹個雨夜給在北方的朋友李商隱博秦淮杜牧浣溪沙顏姝作炊早晨, 而楊萬裏夢囈讓李清照讀了這本書,覺得朱的代表作是以愛的教育為導向的:情感的熏陶和道德的啟迪,星星和泉水:母愛; 天真無邪;大自然的伊索寓言:生命的智慧和想象的魅力附錄硬筆書法寫硬筆字和後記人民教育出版社七年級語文第二冊課文目錄第壹單元讀1從百草園到三潭印月魯迅2爸爸的花落林海印3醜小鴨安徒生4?兩首詩如果生活欺騙了妳普希金未選中的路霜5傷王忠勇安石的寫作口語交際綜合學習與成長的煩惱第二單元閱讀6黃河頌7最後壹課都德8艱難的全運會與英雄的國民9土地的誓言端木宏亮10木蘭詩歌綜合學習寫作口語交際黃河、母親河第三單元閱讀11鄧稼先楊振寧12聞壹多先生的言說與為人臧克家13什麽是貝多芬15孫權建議建寫《口語交際綜合研究》。我還追了《星》第四單元閱讀654。38+06社戲魯迅17安塞腰鼓劉成章18竹影豐子愷19看舞、冰心20口技、林嗣環綜合學習、寫作、口語交際、 戲劇舞臺第五單元閱讀21大悲劇茨威格22荒島遺跡笛福23攀上地球之巔郭24真正的英雄裏根的25篇散文和兩篇散文關於列子寫作的爭論口語交際綜合學習漫談冒險第六單元閱讀26珍珠鳥馮驥才27黑斑羚飛向沈28華南虎29馬布馮30狼蒲松齡綜合學習寫作口語交際馬的世界。

4.人教版七年級下冊語文,每課讀寫。人教版,語文七年級,課後“讀寫”歸納(七年級,下冊)第1課:《從百草園到三潭印月》魯迅贊(Cu m 4 n):壹起。

φ(φo):這裏表示用力彎曲。確實(què)鑿(záo):確實。

菜(cài)界(qí):菜地。邊界,被山脊環繞的長方形田地。

桑葚和鎇:桑葚的果實。輕(q和qěng)和敏捷(Jie):輕。

輕盈敏捷。蟋蟀(xρ)蟋蟀(shuài):蟋蟀。

老婆(yōng)腫(zhǒng):肌肉腫脹。在這裏,何首烏的厚塊根被描述。

腦(n ǐ o)髓(suǐ):腦髓。Xiang (xiāng) Yi (yí):適當。

蜀(shū)蜀(shú):是壹所私塾,是舊時由家庭、宗族或教師自己設立的教學場所。方(fāng)鄭(zhèng):體面。

博(bó)學(xué):淵博的知識。蟬(chán)蛻皮(tuì):蟬幼蟲成熟時脫落的殼。

人(rén)跡(j √)漢(h √ n)至(zhi √):少有人來。痕跡,腳印,腳印。

罕見,罕見。人的足跡很少到達。

指荒涼偏僻的地方。René (shēng) Ding (dǐng)沸騰(fèi):形容聲音嘈雜。

鼎,古銅壺,通常三足雙耳。沸騰,水沸騰。

沸騰是指鍋裏的水沸騰,發出響聲。形容人群的嘈雜,像鍋裏的開水。

第二課:《爸爸的花落了》林的腫(zhǒng)和脹(zhàng)是指身體某壹部位體積的增大。dīng(dóng)規勸(zhǔ):再三規勸。恐懼(kǒng)恐懼(j?):恐懼。

李(lí)歌(gē):送別曲。花(huā)園(pǔ):花園。

第三課:《醜小鴨》安徒生醜(chǒu)醜(lòu):醜。shàn Laugh(Xiao):笑。

嫉妒(jí)嫉妒(dù):因人捷足先登而引起的嫉妒。來(lái)勢頭(shi)小(xi不ng)小(xi不ng):壹個動作或事物到來的勢頭很強。

第四課:兩首詩,如果生活欺騙了妳,普希金的《未選之路》,弗羅斯特的《呼吸》(shùn):對極短時間的隱喻。靜(yōu)寂(jì):恬靜淡雅,寂寞孤獨。

顏(yán)綿(mián):舒展舒展。野草(Huāng)(c?o)(qρ)(qρ):茂盛:形容草的茂盛生長。

第六課:《黃河頌》diān:山頂。彭(péng)派(pài):形容海浪猛烈沖擊,聲音很大。

昆蘭(lán):壹個巨浪。屏(píng)障(zhàng):屏。

餵養(bǔ)和培育(yǖ):餵養。九曲(jiǔ) (qǔ)連(lián)歡(huán):九曲:有很多曲折。連環:由壹個環連在壹起的壹系列環,表示彼此相連、相關。

第七課:《最後壹課》杜德浩(Hǐo)dǒu:法語名字的音譯。Gěng:聲氣不通。

後悔(ao):我恨自己的錯誤。祈禱(qí)和祈禱(d?o):祈求上帝保佑。

第八課:《艱難的國運與矯健的公民》李大釗逼(bρ)狹(xiá):狹。齊(qí)曲(qū):山路不平。

抵抗(zǔ)和抑制(y √):防止抑制。惠(huí)環(huán)彎(qū)彎(zhé):繞。

亦(y)復(f)如(r)是(Shi):也是如此。第九課:《地之誓言》端木紅亮的Chiì pain (tì ng):溫暖而深沈。

Ho (háo) Ming (míng):(野獸)大聲吼叫。大聲喊。

Spot (bān) You (lán):多姿多彩的外觀。Lán語(yǔ):毫無根據的話。

Guài生日(dàn):怪異可笑,荒誕離奇。古:古代。

無聲(mǐ)契約(qiì):情與情相合。田(tián)嶺(lǒng):田。

蚱蜢(zhà)和蚱蜢(měng):蚱蜢。汙垢(wū)和汙穢(hu):骯臟的東西。

又臟又不幹凈。第65438課+01:《鄧稼先》楊振寧屠(z m 4 I)割(g 2):被壓迫被剝削。

準備(chóu)和計劃(huà):準備。計劃。

仿佛(páng)流浪(huáng):搖擺不定,不知何去何從。Yǎng (y ǐ ng) Mu (mǐ):仰慕,羨慕。

Ke (kě) Song (gē) Ke (kě) Weep (q ě):值得贊美,讓人落淚。Xiǎn(Xi m \u n)是(wéi)人(rén)知道(zh \u and):知道的人很少。

當(dāng)是(zhι)無(wú)恥(kuτ):配得上某種榮譽或稱號。馮(Feng)莽(máng)畢(bì)魯(lù):精神和才華都展露無遺。

更多的是指人們表達自己。home(Jiāo)Yu(yù)Hu(hù)Xiǎo(o):家家戶戶都知道。

女人(福)、孩子(rú)、孩子(吉)都知道(zh:連女人和孩子都知道,很多人形容為知道。馬(m ǐ)皮(gé)裹(guǒ)屍(shě):用馬皮包裹屍體,表示士兵戰死沙場。

Bow (jū)、bow(gūng)、do (j ū n)、die (sǐ)、hǐu(yǐ)have(yǐ):意思是付出壹切,直到死亡。形容為名譽和事業奮鬥終生的革命精神。

第65438課+02:《聞壹多先生的言傳身教》臧克家的衰落(shuāi)微(wēi):指國家的衰弱;不繁榮。He (hè) ran (rán):形容突然出現的令人驚訝或引人註目的事情。

多次出現。高(gāo)標準(biāo):高於壹般標準或平均水平,表示優越、傑出。

堅持(qiè)和(ér)而不(bù)放棄(shě):就是堅持不懈,鍥而不舍的意思。切啊切。

吳(wù)吳(wù)窮(qióng)年(nián):我壹年四季都在努力做這個。吳吳,努力工作的樣子。

窮年,壹年到頭,壹年到頭。排幹(l)所有(j)心臟(x和n)血液(xuè):排幹,滴幹。

我已經盡力了,也就是說我付出了全部的精力。錢(qián)信(xρn)關(guàn)註(zhù):專註、專註、深沈。

心(xρn)會(hu)心(shén)凝(níng):專註。Jing Hu(hū)Bu(bù)Tong(tóng):非常不同。

炯,遠非如此。壹(。