在冰芭蕾中，我將思緒包裹在雕零的枝葉中。
將悲傷埋在屋後的雜草中
當我在冰凍的河上瘋狂旋轉芭蕾舞時。
寒風掠過我的長發。
我想把我壓抑的心帶走。
無情，我狂笑寒風
為寒冷的霜凍哭泣
在骯臟的天空中
又是壹場纏綿的冬雨
我還在冰川上瘋狂地轉著芭蕾。
當哀怨的笛聲響起
狂野而寒冷
只有嗚咽的北風吹來的沙沙聲。
和我壹起在冰上飛翔
專家評論:
這首《冰上芭蕾》取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑，字裏行間透露著清新的生活氣息和兒童趣味。只有對大自然充滿無限熱愛的孩子，才會有如此神奇而貼切的比喻。
《芭蕾女孩》讓我成長了。我們每天都在不斷的改變自己，通過父母，老師，同學，環境，經歷的很多事情。或者教我們如何待人接物，如何做人；或者鼓起我們面對挫折的信心和勇氣。不知不覺中，我們也漸漸明白了很多人生道理，不知不覺中，我們也在慢慢長大。但是，汶川地震後，我壹直被壹個女孩難以想象的堅強所感動。是她激勵我奮進；是她鼓勵我勇敢面對挫折；是她讓我更加熱愛生活；是她讓我對生活有了更深刻的感受，讓我仿佛壹夜之間長大了。她就是“芭蕾女孩”李越。
故事是這樣的:李越，壹個11歲的女孩，地震前學了兩年芭蕾，震後77小時成功獲救。然而，她永遠失去了左腿。命運似乎扼殺了她從小成為舞蹈家的所有希望。然而，她以超人的力量，踐踏了挫折和悲傷。殘奧會開幕式上，她再次翩翩起舞，用自己的毅力和微笑征服了世界，成為國人敬仰的“芭蕾女孩”。
她面對挫折堅強樂觀的性格深深打動了我。我從她身上學會了堅強。想想妳自己。雖然我是壹個健全的人，但我永遠無法從悲傷中學會堅強。從初三開始，我就壹直被同學的指責壓抑著，甚至壹整天都沒說壹句話。從現在開始，如果我做對了壹件事，面對同學們的指責，我可以耐心地和他們討論；如果我做錯了，我會主動認錯，請同學原諒。
我在她身上學會了樂觀面對挫折。以前，如果我考得不好，我會撅嘴，壹副生氣的樣子。看完《芭蕾女孩》的故事，我深受感動。為什麽我不能用她的樂觀面對挫折？以後如果考的不好，可以讓自己靜下心來，認真尋找自己的不足，改正。可以說《芭蕾女孩》教會了我做人的道理，讓我成長。
《芭蕾女孩》，謝謝妳給了我成長的機會，教會了我壹個人應該具備的品格——那就是堅強。堅強的人是真正完美的人。
專家評論:
通過講述“李越，壹個11歲的女孩”的故事，這種敘事讓年輕的作者體會到了“堅強樂觀面對挫折的品格”。整個敘事連貫，生動流暢，結構也比較特別。開頭和結尾都是“芭蕾少女”，總的來說是非常好的練習。
感覺芭蕾安靜的旋轉，輕輕的跳躍，柔美優雅。這是我對芭蕾最初的認識。壹個偶然的機會，我認識了芭蕾。我年少無知，卻只看到了它光芒四射的壹面，卻忽略了它堅硬殘忍的壹面。？
芭蕾舞演員的每壹次跳躍，都不知道要在臺下經歷多少次血淚的考驗，每壹次旋轉都要在臺下跌倒多少次掙紮著站起來。有人曾說:“世界上最美的舞蹈是什麽？是芭蕾。世界上最酷的藝術是什麽？或者芭蕾。”是的，芭蕾是天使和魔鬼的結合。在它的背後，演員們的腳步被燒紅的鐵皮壹次又壹次的烘烤，直到結出又長又厚的繭，而演員們往往忍著巨大的痛苦站起來，直到滲出的鮮血染紅了鞋面，但它卻成為了世界上最受歡迎的舞蹈，因為它有著殘酷的背。？
當醜小鴨高飛時，人們只驚訝於它美麗的瞬間，卻忽略了它被凍在冰天雪地的事實。當壹個人成功的時候，人們往往只羨慕他輝煌的壹面，卻忽略了他在燈下掙紮的背影。冰心曾說:“壹朵成功的花，往往只為它的美麗而驚訝，但它的花蕾卻浸透了奮鬥的汗水。”所以，只有無數次的跌倒，才能成就妳最後的輝煌。？
我以前覺得成功的人都是“光明會”。他們所到之處，聽到的都是贊美、掌聲和鮮花，卻不知道他們在無數次的失敗中，用自己的用心和信念成就了自己。他們常說:“人生就像壹次旅行。眼前的風景從來都不是我們能控制的，我們也控制不了。我們所能做的就是走出去後保持冷靜。”激流、懸崖、死胡同都不可怕。關鍵在於妳如何用道理說服自己，繼續接下來的旅程。“是啊，芭蕾如果放棄了它的殘酷，又怎麽會有它的美呢？美本身並不美，而是背後的故事，讓它變得美。？
歌德曾說:“人的手之所以向上，不是為了摘最美的星星，而是為了保持向上的姿態。”芭蕾舞的美在這裏得到了最好的詮釋。沒有音樂，有的只是掙紮，沒有觀眾，有的只是自己。星星雖美，卻因短暫而殘酷。它殘酷到我們痛得喊不出來，它把妳狠狠地擊倒了；太短暫了，我們無法面對。它已經消失得無影無蹤，但我們向上的姿態是永恒的。無論是黑夜還是白晝，它都會壹直向上，不會因為夠不到星星而下垂。？
美是我的追求，我的夢想，它就像壹縷花，飄蕩在我的靈魂周圍，而美只有在妳嘗遍了風風雨雨，嘗遍了人生的種種，看完了風雨後的潮起潮落之後，才會恍然大悟。
專家評論:
本文開篇就直抒胸臆，點出了“我對芭蕾的最初認識”，“靜靜旋轉，輕輕跳躍，柔美飄逸”並迅速關照了核心詞“感悟”下面的文字持物抒懷，體現了壹種執著追求的精神。文筆流暢，充滿哲學思想。
芭蕾舞鞋百合靜靜地躺在木地板上，散落在碎玻璃和水的中央，水向四周擴散，與旁邊滴落的淚水匯合。
女孩坐在舞蹈室的地板上，頭發垂在面前，遮住了正在悄悄哭泣的眼睛。她瘦弱的身體斷斷續續地顫抖著，淩亂的舞裙粘在地板上，腳上的舞鞋卻被扔在了某個地方。
這個女孩十五歲了。她十歲的時候，被父母送去學芭蕾。早年，她就對芭蕾充滿了向往。她喜歡在舞臺上飛翔的感覺，甚至想穿上自己的白裙和舞鞋，和自己的青春壹起飛翔。
十三歲時，她終於如願以償穿上了裙子和舞鞋，但剛走了兩步，她就感到腳趾鉆心的疼痛。舞鞋不同於普通的鞋子。鞋子前端有壹個長方體的木塊。她試圖像電視上的芭蕾舞演員壹樣踮起腳尖站起來，但腳趾劇烈的疼痛讓她壹次次摔倒在地。
她每天站在舞蹈室的大鏡子前，壹遍又壹遍地試圖跳出老師教的動作，但壹旦穿上這雙鞋，她的腳就不聽她的了，根本不需要任何力氣。每次她踮起腳尖，痛苦地走著，眼裏都是淚花打轉。
她不止壹次想放棄，不止壹次怨恨舞鞋。這讓她的腳磨出了壹個又壹個泡泡。這使得她的腿無法支撐她瘦弱的身體。這讓她優雅的舞姿無法展現。這簡直是芭蕾舞臺上的絆腳石。
我不知道她扔了多少次舞鞋。然而，每當她平靜下來，就會想起已經在天堂的母親對她說的話:“孩子，要想看到五彩繽紛的朝霞，就必須在黎明前穿過黑暗；想要跳出優美的芭蕾，必須和舞鞋融為壹體。"
母親的話縈繞在她的耳際。女孩不哭了，慢慢走到舞鞋前，輕輕地穿上，繼續在木地板上盤旋。
日復壹日，年復壹年。在日常與舞鞋的磨合中，姑娘終於可以穿著舞鞋在地板上自由自在地畫出美麗的弧線。
十八歲那年，這個女孩第壹次在公眾面前表演，她優美的舞姿贏得了觀眾的熱烈掌聲。
女孩手捧壹束白百合，來到母親的墓前。她撫摸著母親的照片，告訴“遠方”的母親:“媽媽，我看到了朝霞。”這壹刻，女孩的笑容和百合的香味瞬間彌漫了晴朗的天空。
專家評論:
這篇文章《芭蕾舞鞋》是關於人的敘事。所選事件不大，卻真實感人。作者特別註重通過對環境和細節的描寫來表達人物的處境和思想感情，這是很有價值的。
芭蕾人生的輕舞，輕柔的旋律，柔軟貼身的白紗裙。
像壹只純潔的白天鵝，自由奔放。芭蕾，和諧平靜的美。
溫暖柔和的燈光，朦朧虛幻的舞臺，芭蕾之美正在輕松愉悅的旋律下被釋放和演繹。柔如雲，輕如風，純如芙蓉，輕松自在！她的美麗令人陶醉，令人驚嘆。她的美在於輕盈，她的輕盈來自腳尖，她的美是“四兩”的魅力演繹，她的美是腳尖下“點”的自由與完美。腳尖“點”的本質詮釋了芭蕾的生命藝術。
羅丹曾說:“在這個世界上，缺的不是美，而是發現美的眼睛。”芭蕾是美麗的，如此純粹，如此美妙...腳尖下的藝術成就，既是對芭蕾本身的完美詮釋，也是芭蕾對人生的理性思考。
我們驚嘆於芭蕾舞腳尖上的“點”的藝術。在驚嘆的同時，我們思考著芭蕾人生的意義，我們理解了芭蕾人生的智慧:人生需要找到自我發展的支撐點，立足於“點”來精彩地演繹自我人生的芭蕾。
事實上，生活太微妙了，很難被恰當地定義。我曾以為人生只是匆匆而過的風景，還沒來得及品味就逝去了。人，只是過客，壹生如此平庸...很久以前，他們想找點什麽來豐富自己的生活。在壹個偶然的時間，他們看到了芭蕾的演繹，讀到了王壹川先生的《意義的光輝時刻》，恍惚中意識到，有可能發現，芭蕾的“點”屬於某個時刻，並不輝煌，但也是思考人生時的壹種頓悟。
日益城市化的頭腦充斥著人和交通，充斥著似是而非的想法。生活充滿了物欲和誘惑。在現代文明的今天，生活是機械而枯燥的。我們不能像浮萍壹樣隨波逐流，人生應該充滿智慧和理性，像芭蕾壹樣，找到支撐發展的支點，站在“點”的高度不斷展示自己，詮釋人生。永遠不要羨慕明亮的北極星，也不要被耀眼的流星弄得眼花繚亂。我們都有自己的小星星，在星海中呼喚著我們。我們應該找到那顆自我發展，能照亮整個天空的小星星。
古往今來，無論是顧北亭上的賈萱，赤壁下的東坡，還有壹枝散菊的陶謙，吶喊覺醒的魯迅，熱戀半生的張愛玲，圍城裏的錢鐘書，無壹不是以生命為支點，無休止地抒發著民族情懷和自我情懷。他們有理想，有信念，有決心。作為當代大學生，我們雖然不能擁有偉人的氣魄，但也可以在人生的舞臺上表演壹出優美的“芭蕾”，也可以在“點”的支撐下表達自我，詮釋人生。
生活本身就是壹個追求極限的過程，芭蕾的精神內涵也在不斷追求和完善。有了支撐的作用，才能在人生的軌跡中劃出燦爛的光芒。2006年，感動中國的聾啞舞蹈家黃戈和何麗華，他們的輝煌人生不在於他們對社會的巨大貢獻，而在於他們自身的精神。那個“點”支撐著他們的生活，永遠在人生的舞臺上表演他們的“芭蕾”。
我遠不是哲學家，但我也知道人生如大海。人生的水手，必須敢於在變幻莫測的大海中獨自掌舵，找到掌舵的支點，在風浪中搏擊、追逐，但並不是生來就是壹種人生的美好。
年輕的心，對生活的追求。我喜歡在有限的空間裏追求無限的崇高。芭蕾舞在舞臺上對精彩“點”的永恒詮釋，啟發著我們對生活的理解。
專家評論:
這篇文章構思巧妙，語言優美。作者將羅丹的名句引用到文章中，為文章增添了不少文采，以流暢優美的語言和如畫的意境，用個性表達了自己在《芭蕾人生》中的成熟。
在成長的路上，我有壹個愛好和特長，就是跳芭蕾。芭蕾舞很難，但我認為它更有趣。
剛學跳芭蕾的時候，腳趾頭疼，腿也酸。因為壹開始妳的動作不標準，老師總是想辦法拉妳的腿，甚至打妳的手，糾正妳手和腿的位置。有時候我說妳這裏錯了，有時候妳那裏錯了。聽到那件事，我感到慚愧。盡管如此，我還是堅持每天早起跳芭蕾。每次跳兩個半小時，沒有休息時間，但是很有規律。練完拉起，練中間，練中間後跳，練跳後腳尖。除了系鞋帶或換鞋，壹分鐘都不能浪費。有壹次，我覺得好累，就跟我媽說‘我不想學’。我媽聽後說:“別偷懶，妳要表演了。怎麽能半途而廢呢？”
於是，我堅持了壹段時間，通過不斷的努力，我把芭蕾跳得更好了。2009年，我有機會在馬來西亞演出。表演和節目很精彩。當時去後臺化妝的時候還是有點緊張的，但是化妝之後看著鏡子說:“哇！”多可愛的衣服，大眼睛，小耳朵，長尾巴，壹幅小精靈的樣子。此時，我的心情突然輕松起來。
開始了。“哇”的壹聲大幕拉開，觀眾熱烈鼓掌。演出開始了。壹踏上舞臺，我就像壹個小機靈，在舞臺上翩翩起舞。聽著觀眾的掌聲，我變得更加激動，也更加自信。最後，我們的舞蹈獲得了金牌。
看著獎牌，我的心裏充滿了喜悅。從此我明白了“臺上壹分鐘，臺下十年功”的道理，也享受到了成功的樂趣。
專家評論:
這篇記敘文敘述了作者的“學跳芭蕾”。語言樸實無華，如“大眼睛，小耳朵，長尾巴，壹幅精靈圖”“臺上壹分鐘，臺下十年功”，充滿生活氣息，感情豐富。
我九歲的時候，我媽說我身體弱，讓我去學芭蕾。我壹聽，女生不都是學這個的嗎？我不想去我媽好像看出了我的心思，說:“如果妳學得好，明年暑假我帶妳去上海。”上海是我夢想的地方。嗯，好吧，為了上海，我決定學芭蕾。
於是我媽給我找了個芭蕾培訓班，送我去了培訓班。第壹天剛開始練基本功——學劈。教練讓我左右分腿。太痛苦了，所以我退出了。太痛苦了，我停止了學習。但是又壹想:學的好可以去上海。為了上海，妳要聽教練的話，去做！但我再怎麽剁，褲襠都是自由的。教練壹看，毫不留情的把我推倒，只聽“喀嚓”壹聲，我的腿響了！這壹刻，我淚流滿面。我心想:堅持就能成功，放棄就等於失敗。我的眼淚瞬間就擠了回去。
十分鐘過去了，半小時過去了...壹個小時過去了，我站起來看了看其他夥伴，都在練劈叉。本來準備繼續練的，但是教練讓我學壓腿。什麽？壓腿？把壹只腳放在橫桿上，用手抓住橫桿上的腳！哦，很簡單。我這樣做了，引起了教練的不滿，嚴厲地說:“腿伸直！”"我直起身子，但我的腳在橫桿上抓不住。"啊，”這個聲音忍不住從我嘴裏叫了出來。原來教練壓著我的腰，用手抓著我的腳。這時，我又哭了。我以為學舞蹈很容易，結果發現好難。這個培訓班的第壹天，我感覺自己像是在上壹個惡魔班。教練下手太狠了。我可以認為，如果我學得好，我可以去上海。我必須堅持下去。放棄就等於失敗。
壹個月過去了，該參加比賽了。教練選我參加。我不想去。我跟教練說了很多次，但是教練應該讓我參加。我別無選擇，只能參加。但轉念壹想，這不就是壹個檢驗我這個月訓練成果的機會嗎？比賽那天，我叔叔陪我去了球場。舅舅說:“跳得更好，我看好妳！”“比賽開始了。我穿上芭蕾舞服裝，穿著尖頭鞋走上舞臺。我開始跳，心像兔子壹樣怦怦直跳。跳啊跳，我的心隨著音樂起舞。比賽結束後，我居然獲得了銀獎。這壹個月的辛苦真的很值，我好開心。
芭蕾不僅讓我明白了“堅持就能成功，放棄就等於失敗”的道理，也讓我覺得無論做什麽，都有痛苦才有快樂。
專家評論:
這篇文章的作者被“學芭蕾”的詳細描述深深打動，感受到它面對挫折的毅力，從而體會到人生的真諦。細膩生動的描述，比如“堅持就能成功，放棄就等於失敗”，很有感染力。
芭蕾是18的聖夜，好安靜。略顯昏暗的天空擁抱著杭州大劇院，從那裏透出壹些金色的燈光，顯得有些悲涼和高貴。來到這個高尚的地方，起了壹身雞皮疙瘩。這次，我是準備用英語采訪瑞士瑞貝卡的洛桑舞蹈團，欣賞他們的芭蕾舞表演。
芭蕾在我心中壹直是神聖的。想想看，踮起腳尖，單腿站立，輕輕轉身，壹次次轉身，越是放松；壹次又壹次，它變得越來越美麗...太好看了！但說實話，我對芭蕾真的不太了解，所以對這次旅行增加了壹份期待。
但是，第壹次用英語面試，還是很緊張。直到面試開始，我才稍微恢復過來。壹個舞者說他覺得杭州的酒店很豪華，最喜歡了！這句話把我們都逗笑了，我也放松了不少，於是上前問:妳覺得學芭蕾難嗎？他說他覺得學芭蕾很開心。雖然有時很難，但他對此很感興趣。是的，無論學什麽，快樂才是最重要的！
馬上就要欣賞表演了，微紅的臉上充滿了興奮。我跟著人群走進房間，坐在自己的座位上。演出開始了，舞者們聚精會神地表演。他們融入自己的整個身心，用心扮演自己的角色。妳看，壹個漂亮的女舞者跳得很優雅，做了幾個高難度的動作，像魚壹樣翩翩起舞，四肢很柔軟，讓我很羨慕...所有的舞者都是精英，他們全心全意地投身於這項藝術。
芭蕾的確是神聖的，因為這麽多人如此熱愛它；芭蕾的確是神聖的，因為太多人把它表演到了極致。這次旅行讓我對芭蕾有了新的認識。我認為:當壹個人如此熱愛壹件事的時候，他會不顧壹切地把它做好！就像這些舞者壹樣。
專家評論:
本文用孩子們的話來講述“芭蕾是神聖的”。語言表達清晰流暢，人物描寫非常生動，如“像魚壹樣跳舞，四肢非常柔軟”，讀後能給人以美的感受，引起讀者的思考。