機遇題目作文1機遇就像流星壹樣，不是永遠存在的。而且不是每個人都能抓住流星墜落的瞬間成功許願。
許多人都在等待流星的到來。但是當流星真的來的時候，那些人都忙著跳舞，興奮得不知道許願的機會正在溜走。
比賽輸贏不重要，重要的是堅持。畢竟贏家只有壹個，贏的機會也只有壹次。
但是能堅持下來的人不多。最後堅持下來的往往是成功者。就像在運動會上，在800米長跑比賽中。壹名選手正在向前推進，沖向第壹名。但隨著時間的推移，她逐漸失敗了。雖然只是壹點點，但背後的人並不松懈。第二名終於沖上來了。此時距離終點只有半圈了。
我為她感到難過。雖然最後她獲得了第二名，但是只要她努力，她完全有機會獲得第壹名。只是有點懈怠，剛剛錯過了第壹名。這不是“機不可失，時不再來”嗎？
其實很多時候，機會就在妳身邊。只要抓住他就能成功。
非洲有壹只母獅。他們是壹家之主，他們出去打獵。也許是因為體力的原因，它們並不是壹擊斃命，而是咬著獵物的脖子。無論獵物如何掙紮和反擊，它們都不會放松，直到獵物死去。
這是壹種怎樣的堅持！只要它們稍微松手，獵物就可能逃跑。但是母獅沒有給它們逃跑的機會。憑借這種堅持，他們為自己和孩子贏得了生存的機會。
機會來了，我們必須抓住它。但是抓到了卻不堅持又有什麽用呢？只是讓機會溜走。
我想知道為什麽我們不能做別人能做的事。動物能做到的，為什麽我們這些自認為是高等生物的人做不到？
給自己壹個堅持的機會，給自己壹個堅持的理由。做壹個懂得堅持的人。
經常抱怨填鴨式教育，經常抱怨題海戰術。即使問海戰術可惡，填鴨式教育無聊，但還是有人脫穎而出。因為他們堅持不懈，永不放棄。
我覺得應該堅持下去，不要半途而廢。
既然找到了理由，那就堅持下去！
有壹種堅持，叫承諾。
有壹種堅持，叫做責任。
有壹種堅持，叫做成長。
機會話題作文2我們每個人都有無數的選擇和機會，機會是珍貴的。有時候我們失去機會不是因為我們太窮，而是因為我們害怕在舞臺上表演失敗後的嘲笑和挖苦，所以我們壹次又壹次地錯過了成長的機會。
那天下午萬裏晴空，我的心裏卻烏雲密布。原因是老師舉辦了“中秋詩歌朗誦比賽”。因為膽小，錯過了這次鍛煉的機會。
競賽規則對人數沒有限制。四個人是先進組選出來的，再由小組推薦。每組推薦最少壹人，最多四人。老師給每個學生參與的機會。
比賽開始了。雖然老師在國慶假期已經布置了這個任務，但是最開始上臺背誦的幾個同學都是戰戰兢兢的，背誦的很糟糕。連平時總是面帶微笑的老師都皺起了眉頭，讓我失去了上臺表演的勇氣。輪到我們組的時候，無論組長怎麽勸說，我都沒有參加，但是組長硬著頭皮登上了講臺。後來學生越來越自信，每組兩個人沖到臺上背誦。學生們的背誦越來越精彩，教室裏掌聲不斷，我的心情卻越來越煩躁。在中秋節假期，我做了充分的準備。在媽媽的指導下，我很有感情地背誦了蘇軾的《水調歌頭》。如果我上臺，肯定也會有掌聲。
比賽結束時，老師評出了五名優秀選手。當老師宣布優秀學生將參加我們班今年舉辦的升旗儀式時，我悔恨的淚水控制不住地湧了出來。
我盡力了。晚上八點到九點背誦，反復練習。第二天早上吃過早飯，我又背誦了壹遍。我付出了，通過我的努力，從生硬到熟練，從低聲朗讀，從簡單背誦到動情背誦...我很努力，很努力的練習，為什麽又失敗了？努力和付出最終還是輸給了我的膽怯。機會就像滑溜溜的肥皂，如果妳不小心，它就會從妳手中溜走。
通過這次比賽，我學到了很多東西。我不能在機會面前畏首畏尾，我也明白“機不可失，時不再來。”這句諺語的意思。機會來了，如果不好好把握，它會悄悄溜走，留下的只有遺憾和遺憾。我還發現，機遇是壹個惡霸，它聽勇敢者的話，看到膽怯者就離開。以後我會勇敢面對每壹次機會，讓我的人生少壹些遺憾，多壹些歡呼！
機會話題作文3人的壹生不可能壹帆風順，妳會遇到很多來自各方面的困難，也會經歷無數的挫折和考驗。當妳遇到困難和挫折的時候，妳總想著如果再給我壹次機會，我壹定會做得比現在好很多。
是的，我曾經有過這樣的經歷。有壹次，我看了壹個叫《超級英雄》的電視節目，十個年齡相仿的中學生參加了《超級英雄》挑戰節目，我也自我測試了壹下。結果大多數問題我都答不上來。其中“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”這句話是誰說的？我不會。當時真的很後悔。我後悔自己沒有好好學習，多讀書。我為自己的知識貧乏而難過。當我看著那個拿了冠軍的中學生，戴著漂亮的光環，拿著獎杯站在領獎臺上的時候，我真的很慚愧，很慚愧。如果地上有裂縫，我就會往下鉆。當時真的很想哭。我突然有壹個想法，如果再有壹次從頭學起的機會，那該多好啊！
如果再給我壹次機會，我真的會從頭學起。那樣，我就會珍惜每壹分鐘，認真學習所有的知識，認真聽老師講課，學習課本上的所有知識，廣泛閱讀，看所有學科涉及的所有知識，多思考多提問，做壹個有愛心的人，認真觀察思考身邊的壹切，勤於做。從來沒有。正如孔子在《論語》中所說，“學而不思則罔，思而不學則懶。”“敏感好學，不恥下問。”這樣，我想，如果再有壹個類似於《超級英雄》的節目，我也會報名，嘗試在賽場上答題。到那時，我就不會有今天的尷尬，父母和同學都會“刮目相看”。
人生確實有很多機會，但有些機會失去了，不會再來。是“機不可失，時不再來”。所以我希望我們這壹代少年抓住眼前的每壹次機會，踏踏實實做好每壹件事，不要期待再有機會。
在生活中，機遇的腳步就像風，悄悄地來，悄悄地走，悄悄地走。不好好珍惜，就很難抓到。
記得我三年級的時候，學校舉辦英語競賽。因為報名的人少，所以英語老師希望我們能踴躍參加。剛聽到這個消息，有點激動，想參加，但腦子裏突然想起前幾天班裏有同學說英語競賽是個難得的話題，就猶豫了。也許，英語老師看穿了我的心思。突然，她提高聲音說:“妳擔心比賽的難度嗎？”是的，題目還是有點難，但那又怎樣？孩子，相信自己，妳能行！"
雖然老師給了我們那麽多精神上的鼓勵，但我還是沒有勇氣和自信，不敢舉手表示願意參加，因為我心裏壹直有壹個小惡魔在“阻撓”我:“我還是不要參加了，就像老師剛才說的，競賽題很難！如果考砸了，不會讓老師同學笑話嗎？不怕壹萬，就怕萬壹！妳要懂壹點！”那麽，我們究竟應該怎樣做決定呢？就在我做決定的時候，班裏已經有十幾個同學停下來打算報名參賽了。“十三，十四，十五！嗯，大家報名真的很踴躍。嗯，名額滿了，報名截止！”啊！就這樣？我有點驚訝。我以為報名的地方會很多，沒想到只有十五個。幾天後，比賽的日子到了。參加比賽的十五位同學，臉上都帶著勝利的笑容，好像都非常有把握和自信。比賽結束後，我問他們是什麽樣的競賽題，難不難。聽了他們的話，我突然覺得很後悔，因為那些競賽題都是我會的，壹點都不難，除了兩三道題有點難，其他的題都超級容易！唉，現在後悔也沒用，但是這個世界上沒有後悔藥賣。
事實上，人的壹生中有很多機會，但只要我們不註意，它們就會從我們身邊溜走。我們必須牢牢抓住每壹個機會。只有這樣，我們才能取得壹次又壹次的成功。
機會話題作文5永遠停留在青山綠水，聽不經意的鳥語蟲鳴；總是徘徊在沒有水的路口，期待另壹個村莊的奇跡；我總是沈迷在昏暗的燈光裏，回頭看那些無聲的驚喜。機遇可以改變人的命運。或許是害怕錯過，才會珍惜上天賜予我們的每壹刻。
氤氳、皎潔的月間，妳在清風夜，獨立於烏江，幽深的眼眸迷離。這個時候，妳大概已經知道了。我還記得，優柔寡斷不僅讓妳錯過了殺死劉邦的最佳時機，還以壹個“謀劃不足、計劃不周”的評價收場。也許妳是。人這輩子真的沒有太多機會讓妳把握。壹次失誤就足以毀了妳的名聲。當然，壹抓就足以讓妳的人生光彩。
沒有資本，再好的機會也是枉然。“雜交水稻之父”袁隆平，花了6年時間觀察摸索，像神農壹樣，日復壹日在雜草中尋找，終於創造了壹場震驚世界的“綠色革命”。因為努力，因為他善於抓住機遇，因為他豐富知識的積累，他在機遇面前有了進壹步升華人生的資本。沒有這些，哪怕機會離他只有壹步之遙，這壹步也永遠那麽遙不可及。
號稱天下“臥龍”的諸葛亮，可謂三國時期的明星。然而世人對他的妙計了如指掌，卻不知他隱居隆中，邊讀書邊種地，靜靜看天下，出來待命。劉備三顧茅廬，為他提供了最好的出山機會。多年的知識儲備讓他耐不住寂寞，大打壹場才是他追求的。也許無盡的等待是痛苦的，但只要我們相信，機會青睞有準備的人，那麽當機會來臨的時候，我們的人生就會變得格外燦爛。
當黎明的光暈驅散了西湖邊的水汽，當混沌的塵埃再次消失在潮人中，當壹切都暴露在陽光下，連機會都無處藏身，伸出手緊緊握住，創造另壹個風起雲飛的時刻。
著名作家麥家曾經說過:“人生就是壹個圓。有些人壹輩子都沒有走出命運畫的圈。他只是不知道圓上的每壹點都有壹條線可以脫。”壹個圓有無數條切線，每條切線都是機會。而有些人卻選擇對這些機會視而不見，繼續每天生活在自己的圈子裏，永遠不出來。但也有人找到了自己的接觸點，抓住了機會，走出了自己獨特的人生。
面對機遇，妳要學會選擇。不是每個機會都適合妳。只找到最適合自己的，然後牢牢抓住。人的壹生很長。同樣的，機會也有很多，但是如果妳想抓住所有的機會，那是不可能的。妳必須拿走壹些東西。當李白醉醺醺地躺在華清池的臺階上，當世俗的榮耀和皇帝的寵愛包圍著他，他陶醉了，但他知道這不是他的選擇。於是，他高喊“唉，我怎麽能對那些永遠不會被人看到誠實面孔的高官厚祿卑躬屈膝呢”，毅然走出官場，選擇了自由。從此，他把白鹿原放在青崖之間，燒酒作詩，中國文化中的壹顆明珠冉冉崛起了。李白面臨著繼續做官，享受榮華富貴的機會，但他放棄了，繼續著自己原本自由的生活。壹個願望有很多切線，所以我們不缺機會，但要學會選擇最適合自己的那個。
面對機遇，抓住它，走出屬於自己的精彩人生。老幹媽陶畢華抓住了這個機會。陶出生在壹個偏僻的山村。她用幾年打拼的積蓄開了壹家賣涼粉和涼面的餐館，還專門做辣醬。結果她的生意非常紅火，她看到了辣醬的潛力，抓住了機會，找到了起飛的起點。她把壹瓶5塊錢的辣椒醬做成和茅臺壹樣有名的品牌。她成功的根本原因是，當她面臨壹個機會時，她選擇了抓住它，她成功了，達到了她人生的輝煌點。所以，在生活中，當我們面對壹個真正屬於自己的機會時，就要牢牢抓住它，沿著那條切線走出圈子，不讓自己的人生平庸而沒有新意，走向圈子外的另壹個世界。
人生就是壹個奮鬥的過程，壹個等待的過程，壹個選擇的過程。面對機會，選擇自己的機會，抓住它，最後努力。我相信成功對妳來說並不遙遠。
機會話題作文7是妳在壹定時間內完成了自己想做的事情；如果妳不知道如何把握，即使妳有再多的時間，也只是浪費。
把握，世界上有多少人懂得把握？壹個旅行者在去珠穆朗瑪峰的旅途中遇到了壹個流浪漢。流浪漢問旅人，妳和我壹樣四處流浪，為什麽命運和妳不壹樣？這不公平。旅人笑著回答，雖然我們都是流浪的人，但我在流浪的過程中不斷發現，尋找，解決自己的問題。換句話說，我比妳更懂得把握時間和機會。世界是不公平的，但對每個人來說最公平的兩個地方是，每個人都有壹天24小時，每個人都會生老病死。我只是學會了把握自己的時間，抓住路過的機會，不讓它溜走。
旅行者是對的。這個世界不可能是絕對公平的，但上帝對他所有的孩子都是公平的。每個人每天都有相同的時間，每個人都會面臨人生的開始、成長、繁榮和衰落。人生而平等。不平等的是不同的家庭環境，不同的教育，不同的世界觀，人生觀，價值觀，造就了當今世界的種種所謂“不公平”。
"塞翁失馬，焉知非福。"我們從小就知道這個成語。世界上有不公平。我們要向不公平低頭嗎？我們身邊不是有幸福和機遇嗎？不是，是我們常常被自己的悲傷蒙蔽了雙眼，看不到眼前的幸福和機遇，也沒有把握住，因為我們反復抱怨命運就是這麽不公平。“與其詛咒黑暗，不如讓自己發光。”為什麽我們遇到困難的時候就不能往好的方面想呢？這些機會真的從來沒有出現過嗎？還是我們自己都不確定？
學會把握，學會感恩。世界上沒有絕對平坦的路，也沒有絕對崎嶇的路。就像壹個拐角，不進拐角，永遠不知道拐角後的風景是怎樣的，也永遠不知道拐進拐角後的世界是怎樣的，所以要懂得抓住手中的機會，不讓它溜走。
抓住機會，抓住時間，抓住身邊所有對妳好的人和事。學會把握，妳不是窮人。
人生的路很長，但等待壹件事的機會只有壹次。當機會離妳而去，妳才會知道珍惜。經常會出現這樣的情況，等待壹個機會可能要十年，但不是機會沒來，而是妳沒找到。當它消失的時候，妳會知道它的存在，但往往為時已晚。
“我們還沒學會怎麽考試。我們反對。”聽聲音就知道是從02-9班傳來的，“沒學過？這個問題已經掛在後門三四個月了，只是妳沒有重視，不能說妳沒有研究過。”老師精彩的演講讓學生們的腦袋掉到了谷底。這是什麽意思？說明人們往往在機會存在的時候不去註意，等到失去了才知道珍惜。
* *的媽媽是壹名人民教師，她教的學生沒有壹個不聽話的，連學生家長都這麽說，但她唯壹做的就是沒有教好兒子。她兒子總是卷進社會，她壹次也沒說她兒子，她就是不聽。沒有辦法。為了兒子，她整天把兒子鎖在家裏，每天給他上課。他不能被終身束縛。他還是趁媽媽不在家的時候來接外人，跑了出去。但這不是普通人出門。這出去打仗，就是面臨受傷或者死亡。這終於讓他媽媽看到了，因為她偷偷聽到了他們的對話。當她得知兒子離家出走後，終於去* * *找他，但事與願違。
反而看到兒子躺的地方，旁邊還有壹群人在火堆裏掙紮。當壹把砍刀落在兒子身上時，她沖了上去。是的，砍刀沒有落在兒子身上，而是落在了母親身上。當他帶他母親去醫院時，她已經奄奄壹息了。但是當他知道自己錯了，想道歉的時候，已經來不及了。母親沒有聽到兒子的懺悔，死了。又是這個。說明機會壹眨眼就沒了。前壹秒妳沒有抓住它，也許下壹秒它就會跑掉。
也希望大家不要學這兩種人。真理就是抓住機遇，因為抓住機遇就意味著抓住希望，抓住時間，抓住機遇。
機會話題作文9“這個時候，我是否應該抓住這個機會。是向前看還是向後看，我猶豫不決……”
我們坐在舒適的公交車上，看著窗外溫哥華美麗的風景，不停地想著下壹個美麗的風景...“好了，同學們，我們現在是在溫哥華著名的吊橋公園……”我們下了車，走進公園，公園裏有許多具有民族傳統的雕像和房子。最後，導遊告訴我們:我們要穿過前面的吊橋，去公園的另壹個地方。
據我所見，這是壹座長長的吊橋，據導遊說，有200米長。“它是怎麽建成的……”我正在想自己的問題，前面的同學喊了壹聲“小李，快來！”我停止了思考，向前面的同學走去。但是剛走了壹會兒，發現橋晃得厲害。我停下來往下看。離橋幾百米遠的地方有壹條河。我的心跳得很快，雙手緊緊抓住旁邊的欄桿，雙腳直直地站在地上，不敢動。旁邊的同學似乎看出了我的緊張，說:“不要緊，別怕，跟我來。”我沒動，但我在想:“此時此刻，是向前看還是向後看。往前看的話，必須走完剩下的300米，還可以和同學壹起欣賞對面的美景。如果妳後退，妳只需要走回妳的起點。可以減少很多恐懼。但妳只能與幾個雕塑為伴，妳可能會進壹步成為壹個懦夫。”我可以把握壹個機會，把握自己的進與退。“小李，別怕，沒關系。”朋友的話又在我身邊響起。我固執地把頭向前。就這樣，經過無數次驚心動魄的考驗，我終於到達了橋的另壹端。雖然裏面有無數的膽怯，但是我克服了，得到了很多真正有用的東西。當我們參觀了這裏更美麗的風景後，我們又來到了吊橋。我鼓起勇氣，勇敢地走向吊橋...
人生有很多機會要自己把握。也許這些機會不重要，但妳壹定要珍惜。因為，正確的把握會讓妳得到很多真正有用的東西。
機會話題作文10每個人都會犯錯。當他們犯錯誤時，他們希望別人給他們壹個機會。我有過這樣的經歷。
在我的記憶中，有壹次，我在壹所英語學校，壹位家長來見老師。老師出去和家長說話的時候，我看到老師和家長說話很專註，不會註意到我，就和同桌小聲說話。就在這時，老師回頭發現我在說話，盯著我看，我卻不知道。老師和家長談完，回到教室，對全班同學說:“剛才我在門口和壹個家長說話，壹個同學在教室裏說話。是誰呀？趕緊站起來，不然別怪我沒禮貌。”全班都沒有站起來。我本想站起來，但看著兇神惡煞的老師，我又坐下了。
看到我沒有站起來承認錯誤，老師非常生氣，喊道:“妳這個接君，為什麽不站起來？我在門口見過妳好幾次！””我大吃壹驚，慢慢站了起來。老師說:“回去抄課文，下次交。“聽了這話，腿都軟了，今晚還要寫作文！我很郁悶，整節課都想著抄課文，結果什麽都沒聽進去。很快，老師發現我在想別的事情，把號碼悄悄塞給我，對我說:“妳接君，妳在想什麽？再抄寫壹遍課文。“聽了這話，我覺得渾身無力，好像被‘十香軟筋’打了壹下。為了避免再次被老師批評，我坐直了身子，認真聽講。
下課後，我走到老師面前，對他說:“老師，我是來認錯的。下次我不會在課堂上說話或跳過數字。我必須仔細聽。請給我壹個機會，放我壹馬！”看到老師壹臉嚴肅，我很絕望。教育了幾句，老師對我說:“要不要我放妳壹馬？”這時，我心中燃起了壹絲希望，老師也許會饒了我。我暗暗高興，就像小雞啄米壹樣點了點頭。但是老師說:“沒門。”我像壹只被打敗的公雞突然離開了。
每個人都難免犯錯，老師，請給我壹次機會吧！
機會話題作文11“抓住生命中的每壹分鐘，全力以赴去夢想我們心中的夢”，正如《真英雄》這首歌所唱，生命是寶貴的，人生中的時間更是寶貴的。如果妳想利用好這寶貴的時間，妳必須依靠我們抓住機會。
機會就像風，來無影去無蹤，卻從每個人身邊經過，就看妳是否感受到了。機會在每個人面前都是平等的。有些人總以為機會來了，要先打個招呼。不知道錯過了多少機會，所以機會不等人。但是機會在等待所有的人，所以機會需要主動去尋找，我們需要它等待的第壹個人。人在生活中能果斷堅定，抓住機遇，就可能嘗到成功的喜悅；如果我們優柔寡斷，我們可能會錯過很多機會，甚至留下永遠的遺憾，所以當我們發現機會時，我們必須立即行動。
牛頓正在壹棵蘋果樹下休息，這時壹個蘋果掉下來砸到了他。牛頓是壹個有思想的人。經過他的艱苦探索和研究，他終於發現了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會，這個機會造就了這位受人尊敬的科學家。如果當年牛頓沒有休息，那個人可能會不屑壹顧，甚至大聲咒罵。
"只有傻瓜才會等待機會，而聰明人會創造機會."培根的話也在激勵我們，我們還是要創造機會。可以舉個簡單的例子。我們在做幾何題的時候，總會加幾條輔助線，有輔助線的圖形看起來壹目了然，讓人不知所措。這種制作輔助線的方法，也算是給自己創造機會吧。
從這個角度來說，要想抓住機會，就需要先去尋找，找不到的時候，就需要自己去創造。遇到機會後，要“先發制人”，才能抓住機會；如果在做決定之前，妳必須要深思熟慮，深思熟慮，那麽妳就不能責怪別人失去了機會。
對機會的判斷有信心，有勇氣承擔失敗的後果。畢竟有成功也有失敗。但如果妳連機會都把握不住，那妳就沒資格談成功。
機會是自己爭取的。把握不好，就只能送人。請抓住機會，不要讓它從妳手中滑落，也不要讓它被別人搶走。
房間裏非常安靜。只聽見筆在紙上寫字的沙沙聲，仿佛在彈奏壹首優美的曲子。在這個既定的故事裏，我的思緒早已伴隨著這首歌。
母親正在整理我的衣服。她發現我衣服袖口的扣子松了，她決定釘上。但她已經發現她的女兒充滿了想法。所以她在抽屜裏找針線的時候，不敢出聲，讓我感覺不到媽媽的動靜。還好我媽找了個管子，針就插在裏面了。她小心翼翼地把它們拿出來，輕輕地推到抽屜裏，母親終於松了壹口氣。其實我從來沒有說過她影響我的學習，只是她要能設身處地為對方著想。但是她有壹個新問題。幾個月前還能穿針，現在能看到針孔在哪裏，就是進不去。她不相信自己的視力下降得有多厲害，於是又試了壹次。她用力地搓著線，另壹只手緊緊地握著針，瞇著眼睛看著針孔，又穿了壹次，壹次，壹次...-但還是失敗了。
我正面臨作業結束的時候，壹擡頭，突然發現媽媽在找我進不去的針孔。我不禁大吃壹驚。我突然覺得我就是那裏的針孔，但是它已經被永遠無法完成的學習任務堵住了，壹點縫隙都沒有留下，讓我媽連線都穿不過去，但她還是不死心，壹次又壹次的嘗試，我卻始終沒有找到。
我的眼睛濕潤了，很明顯媽媽在我心中的形象已經模糊了，我才想起來我已經很久沒有和媽媽交流了。我知道我是壹個初二的學生，學習應該是我的第壹任務，但我也不能忘記壹直在背後默默支持我的媽媽。我站起來，像我媽媽壹樣走路。“媽媽，我來幫妳。”我拿起線，很容易就穿上了。母親開心地笑了。
我才知道，我媽那麽需要我，那麽容易滿足。光是幫她穿針引線，就讓她對我的愛暢通無阻。
粗心的孩子，我們應該學會感謝妳背後的人。她為我們付出了壹切。只要我們在成長，就應該回頭，給她壹個愛我們的機會。