——宋·陸遊《遊山西村》詩:不笑農家酒酒，好年留雞豚。山叠水流曲折正愁無路可走，柳綠花開間突然出現壹個山村。
吹簫打鼓的日子近了，村民們還是穿著樸素。從現在開始，如果妳悠閑地乘坐月球，工作人員會整夜敲門。
2，大家在鄉音上漸漸覺得陌生，但又討厭那種如老山壹般的鶯聲。——唐·司空圖《舒曼》全詩:久謀閑不自由，又苦幹留秦關。
大家在鄉音中漸漸覺得陌生，卻又討厭那鶯聲老山。3.經常聽到老朋友去世，但只覺得眼前有很多少年。
——唐·白居易《悲歌》詩:光禿禿的頭新洗新擦，老人被迫無所事事。經常聽到老朋友去世的消息，但只覺得眼前有很多少年。
賽紅暖和了，它會回到翅膀上，河水也會因為潮汐而浪退。絕衰顏不能留，醉而悲。
4.林箐因噪音而出名，但景清因氣味而出名。——唐居易全詩《二年入夏，聽見新蟬給我壹個夢》:與妳離別十年，常常讓我感到新蟬在鳴。
今年* * *妳聽著，在洛陽城。林箐因噪音而出名，但景清因氣味而出名。
涼爽的微風突然卷起，秋思首先在秋天出生。殘芙蓉花邊立，老槐蔭降。
雖然沒有仇恨，但還是相愛多年。我很高興我不是聾子。我每年都聽到這個聲音。
5、昨夜明月清如水，入口只香。——唐韋莊《白牡丹》詩:閨中不羨新妝女，陌中以傅粉郎為恥。
昨夜月明如水，上手才香。6.春回無限春，妳才成年。
——唐·路通《人日立春》詩:春回無限春，人到現在才成人。從現在開始，克己就夠了，臉和梅花都要平反。
7.杜軍井上有壹個，感覺世界都不壹樣了。——唐皎然詩《市枸杞之歌》:生於自然之地，不貴。
杜軍的井裏有根，感覺世界上有很多不同的人。拖線垂絲。妳看，沛輝滿腦子都是何姍姍。
春風也很喜歡這個東西，卷起來很香。濕雲濕葉放不下，崔玉的花又驚又失。
願慕孤松而不褪色，帝不可正。我是不同的壹代，我不逆潮流而動。
孤松被斧傷，我柔枝無害。在牛油酒石的棋局裏，羨慕詹的心和俗。
拾香，生影，散風，必成大器。8.起初，方感到內疚。
——唐頌文誌全詩《浣紗篇·陸人》:如花，越王聞浣紗。國威不妄自菲薄，壹心為吳宮娃。
山蠍子半藏，蘿蔔更遮。壹句行霸道句練，然後笑伏叉。
絢麗的色彩引人註目，也讓人贊嘆。壹旦妳回到故都，妳會發現美麗的妝容。
鳥驚入網，魚怕沈荷花。起初，我覺得我錯了，方是邪惡的。
秦子寓意深遠，世界* * *說“哦”。我願意說我懷了妳，如果像麻壹樣。
家住高格靈費霞雷門區。滴水玉羽帳，美雲車收。
春風舞明，秋月纏胡佳。從過去開始，我就壹心撲在愛情上，驕奢淫逸。
大本知空，棄泥淖。永遠切割偏執，自我成長，培養萌芽。
帶著我的妾來阻止我的西遊。9、但是鳥的聲音不壹樣，我不認識壹樣的人。
——唐勇陶詩《和劉不缺秋園》:關起門來無事後，此地在山中。但是鳥的聲音不壹樣，我也不認識壹樣的人。
花開夕為雨，殘果因風落。獨坐飲酒，詩成酒。
10，青山繞不過去。突然看到千帆逼近。
——王松安石《河上》詩:江北秋蔭半開，雲宵多雨。青山繞不過去。
突然看到千帆逼近。
2.韓愈(768~824)是唐代著名的文學家、思想家和教育家。
回到詞上，河陽人(今河南省)原籍河北昌黎，世稱漢昌黎。晚年擔任吏部侍郎，又稱朝鮮吏部。
謚號“文”，又名韓文公。他是唐代古文運動的倡導者，提出了“文以載道”的文學主張。宋代蘇軾稱他為“八代文學之衰”。在明代，他被列為唐宋八大家之首，與柳宗元並稱“劉漢”，被譽為“大文豪”、“百代文人”。
由於他熱心教育，積極培養人才，不斷探討與教育有關的理論問題，特別是在教育領域，寫出了《師說》、《對學的認識》等教育名著，倡導尊師重道，因材施教，不拘壹格培養選拔人才，探討教學方法，都很有新意，使他成為唐代著名的教育家。作為壹代教育理論家和教育實踐家，韓愈總結出壹套行之有效的教學方法:(1)學以致用，在於勤；(2)在博學的基礎上求精通；(3)學與原創相結合，勤而不樂；所做的是思想，但它被摧毀了。
——《對學問的理解》李世民太宗李世民(599~649)是偉大的軍事家、傑出的政治家、著名的理論家、書法家、詩人。堪稱“千古壹帝”。
唐太宗冒著生命危險建立了唐朝。他即位後，統壹中國，抵禦外侮，同時推行“夷漢壹家”政策，為促進民族團結統壹做出了巨大貢獻。
他在位期間，社會穩定，經濟繁榮，軍事實力強大。後人把他在貞觀時期的統治稱為“貞觀之治”。
在教育上，他尊儒術，崇尚周和孔子。孔子是聖人，顏回是老師。
唐太宗重視教育的發展和學校的發展。他認為教育的繁榮導致國家的繁榮，教育的衰落導致國家的衰落。
參觀郭子學校，觀看“解酒”儀式，聆聽經典。重視各類教師的選拔，聘請著名儒家學者擔任學術官。
盡可能擴大招生名額，讓許多布衣地主子弟也能獲得在該校就讀的機會，並積極接納外地學生來唐就讀。因為唐太宗重視教育，所以呈現出學風渾厚的盛況。
“夫以銅為鏡，可衣冠；以史為鑒，可以知興亡；以人為鏡，可以知得失。”柳宗元(773—819)厚。
唐代河東(今永濟市)人，文學家、哲學家、政治家，唐宋八大家之壹。他和韓愈壹起倡導唐代古文運動，並稱之為“劉漢”。
他在寫作上的成就大於他的詩歌。駢文近百篇，議論、犀利、諷刺、辛辣，充滿戰鬥性，遊記寫山水，多受委托。
除了文學成就之外，柳宗元還是壹位著名的思想家。他反對天意、天命、天道論，批判神學，強調人事。柳宗元也把他對神學的批判變成了對政治的批判。他把古代樸素唯物主義的無神論發展到新的高度，是中唐時期傑出的思想家。
代表作品:《江雪》、《漁夫》、《捕蛇者》、《小石塘的故事》等。江雪百山無鳥，千路無腳印。
河上的壹只小船，壹個漁夫穿著他的網蟲蛾；獨自垂釣，不怕冰雪襲擊。中晚唐詩人、哲學家劉禹錫(772-842)，說祖籍中山(今河北定縣)，晚年名廬山。
他主張政治革新，是王政治革新活動的核心人物之壹。在文學創作上積極借鑒民歌，在風格上借鑒巴蜀民歌，含蓄、質樸、優美。他的詩清新自然，健康活潑，充滿生活情趣。
他的諷刺詩經常用諷喻的托詞來攻擊和打壓永鎮有革新精神的權貴，涉及的社會現象非常廣泛。在他的晚年，他的風格變得更加微妙，他的諷刺不露痕跡。
代表作品:《陋室明》、《西堡山舊時光思》等。陋室山不高，有仙名；水不深，龍為靈。
我是壹個卑微的房間，但我是賢惠的。上臺苔痕綠，幕布草色綠。
笑而有大學者，無丁白。可以調琵琶，可以讀金典。
沒有混亂，也沒有繁瑣的形式。南陽諸葛廬與西蜀聽雲亭。
孔子雲:“怎麽了？”李靖(571-649)，中藥師，唐代偉大的軍事家、軍事理論家。馮衛國，人稱李衛國。
擅長謀略和戰鬥，寫過幾種兵書，大部分都失傳了。作品:唐太宗關於李的問題，李的兵法，李靖的六軍之鏡。
李靖出生在壹個官員家庭。他從小就有“文韜武略”，頗有事業心。他曾對父親說:“君子遇時，必立功以得財。”他的叔叔韓擒虎是隋朝著名的軍人。每次和他談軍事，他都拍手稱贊，說:“我只能和孫子、武陟比。”
如果妳教它，妳會樂於使用它；教不下去，怪也沒用。魏徵，建州(今廣元市劍閣縣)人，唐代傑出的政治家和思想家。
魏徵從小聰明好學，而且雄心勃勃。然而，由於家境貧寒，他無法施展才華。年輕時出家為僧，周遊世界，師從名師，博覽群書。
隋末加入瓦崗軍，石米戰敗投降唐朝。回到唐朝後，他跟隨李為太子洗馬。
唐太宗即位後，任禦史大夫。後任秘書監，參與預政，封鄭國公。
唐太宗曾問魏徵:“什麽是明君，什麽是暗君？”魏徵接著提出:“妳之所以聰明是因為妳聽它，妳之所以黑暗是因為妳相信它。”這句至理名言。
他多次勸唐太宗以隋朝之死為鑒，把君與民的關系比作舟與水的關系，提出:“君，舟也；人，水也。水能載舟，亦能覆舟。”
宋景(公元663-738年)，祖籍廣平，唐代著名政治家。他是壹個處於弱勢地位的文人，歷任禦史臺丞、吏部侍郎、吏部尚書、刑部尚書。唐開元十七年(公元729年)，拜尚書右丞相。
在位52年。在人才任用上，提出任何人都要任用“雖深諳高考之道，不合格者不選”。
他壹生為振興大唐，與姚崇同心協力，化內憂為外患。
3.細讀下來，可以發現很多詩的第壹句都是壹樣的。先列出以下前綴，請分別寫1。看著掛在千川的瀑布。遙遠的知識不是雪。
2.春風從未越過玉門關。春天的早晨，我輕松地醒來。
3.壹只小船，壹件竹鬥篷。孤帆遠，藍天近。
4.群山遮住了白色的太陽。白發三千尺。
5.海峽兩岸的猿猴哭個不停。兩只黃鸝唱綠柳。
6.壹個老人在冰冷的河雪中釣魚。在異鄉做壹個孤獨的陌生人。
7.壹眼望去兩三裏。壹行白鷺沖天而起。
8.吹開萬株梨樹的花瓣。百山無鳥。
9.壹千條沒有腳印的路。五彩繽紛的永遠是春天。
在所寫的詩中，我們發現有壹首完整的古詩，題目是“(江雪)”，作者是唐代詩人(柳宗元)。這首詩的前兩句描寫的是背景，其中(錢山)和(萬景)突出了背景的廣闊，而(鳥飛走了)和(人消失了)則渲染了背景的冰冷和悲傷。後兩句著重塑造了壹個獨自在冰冷的河水中垂釣的漁夫形象。(壹只小船，壹件竹鬥篷)描述了他的外形，(壹個老人在寒冷的江雪中釣魚)描述了他的精神。全詩充分展現了作者的性格(雖然在永貞革新失敗後很孤獨，但依然傲骨不屈)。
4.讀古詩，寫出妳的發現。喬老爺是個英雄，但他好像死在雁門關了！
眼前的畫面是:跨過黃河源頭，站在玉門關外，群山環繞，涼州只有壹座孤城，頭上白雲萬裏，腳下黃沙。聽遠處的羌笛聲，似乎在抱怨楊柳擋住了玉門關的春風。
白居易的《大林寺桃花》
這是壹首旅行詩。
十年大詩人唐朝元、白居易因越權被貶為江州司馬時，於元和十二年(817)四月九日，與法音大師及其新建的情詩草堂17友人，前往廬山山頂大林寺遊玩。當他們壹行人踏上大林寺的地界時，強烈地感受到這裏的氣候與山下完全不同。此時已是春末，廬山下的桃花已經枯萎，而這裏的桃花卻含苞待放，仿佛又回到了早春二月。白居易被眼前的春色深深吸引。他感慨萬千，像遇到了知音，漫不經心地背誦了七句絕句:“四月，人間處處美，山寺桃花開。我恨春天無處可尋，不知向何處去。”白居易興致勃勃地欣賞著桃花，然後寫下了“花徑”二字。從此，人們就把當年白居易賞桃花的地方叫做“白司馬花道”。
根據這兩句詩對春天的意義，我發現春天就像壹個多情的女子，徘徊在玉門關外，無法進入，像壹個紅顏知己，離開，永不相見。
5.妳發現詞和詩的異同？古詩壹般都有嚴格的格律。有些現代詩已經很隨意了，形式多樣，有的甚至很離奇，產生了很多“假詩”。
記得有人諷刺說:把壹句話寫成幾行就叫詩？判斷壹首詩的標準，關鍵是看它的美感和詩意。當然語言要簡潔，我們常說有的散文如詩，也是這個道理。但在現代，散文、散文詩、詩歌的界限在某些情況下已經模糊。就像妳上面說的，我覺得沒必要把它當成散文。這個時候區分詩歌和非詩歌意義不大。
詩歌1，詩歌的定義:< 1 >辭海是最早的文學體裁。它按照壹定的音節、聲調和節奏，用簡練的語言、豐富的感情和豐富的想象表達社會生活和人們的精神世界。
〈2〉現代漢語詞典:壹種文學體裁，通過有節奏的語言反映生活，表達感情。2.詩歌定義釋義(按現代漢語詞典)(1)韻律語言。舊體詩在節奏和韻律上有嚴格的要求。
特別是唐詩和宋詞，在字數、詞的層次、對仗、用典、用韻等方面都有嚴格的規定。①節奏(或節拍):指聲音的優先性和抑揚頓挫，主要表現為聲調的間歇停頓。
△王維《相思》:紅豆/生在南方，春來/發幾枝。願妳/越聚越多，這東西/最相思。
△杜牧的《清明》:清明/季節/雨，路/行人/欲斷魂。請問/餐廳/在哪，牧童/瑤枝/杏花村。
詩歌可以沒有嚴格的節奏，但壹定要有鮮明的節奏。郭沫若說:“詩歌不是沒有節奏的。”
(2)節奏:指詩歌中的平仄格局和韻律規則。辭海指的是詩歌中的韻腳和節奏。
△萍萍:古漢語有四個聲調:萍萍、上聲、去聲、入聲(現在入聲在普通話裏已經消失了)。根據現代漢語的四聲(自殺除外)，分為平調、升調、升調、降調。京劇唱腔裏也有入聲:街。
平仄音的特點:平仄音:溫柔綿長；沈默:短暫而急迫。平仄詞的運用可以使詩歌具有很強的節奏感。
唱歌的時候，拖腔只能拖到降平的時候。比如歌詞《十五的月亮》中的“亮”落在梁音上。△韻:指詩歌中某些句子末尾的元音相同或相近，使語氣和諧優美。
壹般第壹句可以押也可以不押。這首新詩中有幾行押韻或不押韻。
例:王之渙詩:△《在鷺宿》:山遮白日，洋泄金河。更上壹層樓，看得更遠
△《涼州詞》:黃河遠在白雲之上，萬仞山孤城。何必用楊柳的悲歌來抱怨春天的耽擱，老玉門關，壹個春風不是吹的啊！
(2)反映生活①反映勞動生活:△古謠:斷竹，續竹。飛土吃肉。
△《詩經·伐檀》侃侃伐檀，河水幹涸。河水清澈，碧波蕩漾。
沒有莊稼，沒有莊稼，沒有莊稼，沒有莊稼，沒有莊稼。不獵不獵，胡占爾朝廷有郡縣嗎？他是君子，他不是吃素的！②反映社會石碣官的新婚△杜甫三史△潼關官△三別△杜甫名句△杜甫名句△杜甫名句△杜甫名句△杜甫名句 △△△△△△△△△△△杜甫《士兵向東走》:“車，，妳們每個人的腰帶上都有壹張弓和壹個箭囊。
我的父母，我的父母，我的妻子和孩子都跑去看他們，當他們行進時，灰塵遮住了天空，他們看不到鹹陽橋。他們邊跑邊喊，拉著妳的袖子，他們悲傷的聲音飄到了天上...”△《詩經·說》③反映邊塞生活△王昌齡《從軍記》:(1)青海昌雲有座黑漆漆的雪山，孤城俯瞰玉門關。
黃沙白穿金甲，破樓蘭不還。(二)大漠塵土飛揚，紅旗半卷出轅門。
前軍連夜在洮河作戰，報說活捉了谷渾。△王昌齡《出堡》:月關秦，長征路上人未歸。
如果攻龍城的衛青和飛將軍李廣今天還活著，匈奴人就不準南下陰山花馬了。△王翰《涼州詞》:發光的壹杯葡萄酒，催妳馬上喝琵琶。
在戰場喝醉了不要哭。古人幾經征戰。④反映愛情生活:△關雎△孔雀東南飛△李記的王貴與李祥祥⑤反映山水田園:△陶淵明歸園:南山腳下種豆，草滿豆苗稀。
早上，真可笑，和戴嶽鋤頭回家。植被覆蓋的羊腸小道，夜露沾濕了我的衣服。
弄濕衣服不可惜，但希望不要違心。△陶淵明《飲酒造屋於人文環境》中句:“采居東墳，悠然見南山。
山越來越好了，鳥也回來了。△王維的《渭水農家》:斜陽下，牛羊沿著小路回家。
壹個粗獷的老人站在茅草房門口，拿著壹根手杖等待匪警。有呼呼作響的野雞？飽滿的麥穗，熟睡的蠶，削好的桑葉。
扛著鋤頭回來的農民們親切地互相打著招呼。難怪我渴望簡單的生活，並感嘆老歌，哦，回到從前！。
△何敬之《桂林山水歌》(三)抒情:別林斯基:“情感是詩性最重要的驅動因素；沒有感情，就沒有詩人，也沒有詩歌。”詩歌表達感情的方式很多:喜、怒、悲、喜、驚、懼、思。
例:①幸福:杜甫《黃河兩岸被皇軍收復》:濟北突然從長城蔓延到起初我止不住的淚水湧上我的外套。我的妻子和兒子在哪裏？他們臉上沒有壹絲悲傷。，然而我瘋狂地打包我的書和詩。
在綠色的春日，我開始回家，大聲唱我的歌，喝我的酒。從這座山回來，經過另壹座山，從南邊上去，再往北——到我自己的城鎮！。
2怒:嶽飛《滿江紅》:怒而沖冠，倚欄而雨。仰頭，仰天長嘯，剛強兇猛。
三十功名，塵與土，八千裏雲與月。不要等著看年輕人的頭白了，空了，難過了。
靖康恥，猶未雪；朝臣何時會後悔？開著長車，賀蘭山乏人問津。
餓了吃豬肉，笑了渴了喝匈奴血。留從頭，收拾舊山河，上青天。
③喪:△李清照《慢聲》:尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚。乍暖還寒的時候，最難停止呼吸。
三杯兩盞談酒，怎麽打得過他？著急也來不及了！郭艷很難過，但這是壹個老熟人。△李英壹月哀:親愛的周總理，我不能去醫院看妳，只好捧著冰冷的報紙，靜靜地站在長安街的暮色裏。
任何壹個月的風都撩起我的頭發，昏暗的路燈閃著冰冷的淚光...④閨怨妻思:△李清照《點下唇思閨》:“孤閨，壹寸愁。
6.細讀下來，可以發現很多詩的第壹句都是壹樣的。首先，列出以下前綴。請分別撥打1。遠看千川懸瀑，遠看非雪。2.春風不過玉門關。春天的早晨，我輕松地醒來。3.壹只小船，壹件竹鬥篷。孤帆遠影近藍天。4.群山遮住了白色的太陽。白發三千尺。5.兩岸猿猴哭個不停。兩只黃鸝鳴翠柳。6.壹個老人在冰冷的河雪中釣魚。在異鄉做壹個陌生人。7.千紅總是春。在寫的詩裏，我們發現有壹首完整的古詩詞。這首詩的題目是“(江雪)”，作者是唐代詩人(柳宗元)。這首詩的前兩句描寫的是背景，其中(錢山)和(萬景)兩個詞突出了背景的廣闊，(鳥飛走了)和(人消失了)兩個詞被渲染。