全詩緊扣春、河、花、月、夜五個字。開篇前八句，用生字法，把五個字逐字吐出來；後八句剔除，五個字逐字排序。從頭到尾呼應。五言標題交織在壹起，每壹個都很有意思，但都以“江”、“嶽”兩個字為中心。“春”字出現四次，“江”字出現十二次，“花”字出現兩次，“月”字出現十五次，“夜”字出現兩次。詩人循著河與月交融的意境，極力揮灑春江的豐采，反復吟唱春日的明月。“河”上以海、潮、浪、流、挺、沙、蒲、譚、魚龍、瀟湘、碣石為伴，“月”上以天、霰、霜、雲、樓、梳妝臺、簾、砧、雁、霧為伴。
“連海平春潮，海上明月* * *潮。隨浪千裏，江邊無月。“前四句暗示我們吟誦的月夜位於長江下遊，因為從詩中可以看出這裏水面寬闊，春潮高漲，江海相連，明月隨潮升。月亮漸漸升起，皎潔的光輝隨著春潮奔湧，照耀千裏。明明是壹個場景，其實卻充滿了感情。因為潮起潮落是有規律的，所以在中國傳統古典詩詞中，潮起潮落往往與忠信聯系在壹起。這首詩寫的“明月* * *潮”應該就在天邊。潮生，提醒人們離別時的信仰誓言；滿月讓人向往家人團聚。《江邊何處無月》以提問的形式，道出了今夜親人的相思之情，同時也讓我們想起了面對明月，賓客被鄉愁所擾的場景。”河水繞著方甸流，月光像霰壹樣照在花林上。妳感覺不到霜在空中飛舞，在白沙上也看不到。“這四句話的重心從河海的交匯處轉移到了岸邊，寫的是河水繞著長滿芳草野花的江邊大陸流過，月亮的光輝灑滿了芬芳的花朵，仿佛給花朵灑上了壹層雪珠。月光潔白如霜，卻讓空中飛舞的霜難以被人察覺，讓江邊的沙灘蒙上了壹層銀霜，只看得見月光，看不見白沙。既刻畫了月下的小河、芳甸、花林、沙汀的恬靜恬淡，又襯托了人物心靈的純潔，達到了主客觀美的和諧統壹。
“江天壹色無細塵，皓天孤月輪。誰第壹次看到河邊的月亮？江悅年初什麽時候拍的照片？人生代代不息，江月只是年年相似。我想知道江悅對待誰？但見長江送水。”這八句話，以河岸的河流美景為背景，引出對人生哲理的探索:河水幹凈如洗，沒有壹點灰塵，只有壹輪孤月高懸空中，格外明亮。誰第壹次看到河邊的明月？而這壹輪明月是什麽時候開始照耀人間的？人生易老，生生不息；但是，天不老，江月總是以她“每年只有相似”的樣子升起。我不知道她在等誰，但她能看到的只有長江推波助瀾，送水來。這八句話通過對景物的描寫，把人們的思緒引向宇宙，引向人生的真實聯系。它的哲理浸透著思念的詩意，是對女性情懷思考的升華，絕不是概念邏輯思維的產物。詩中生命哲學的火花是由“孤獨的月亮輪”這個詞與思鄉女子的靈魂碰撞而產生的。壹首《孤獨》讓讀者很容易通過明月的孤獨聯想到思念壹個女人的孤獨，體會到她胸中相思之苦，為下文做鋪墊。“壹片白雲悠悠來，青楓浦愁。今晚誰去劃船？妳想念嶽明大廈的什麽地方？”第四句是寫壹片隨風飄散的白雲。看到昔日與親人分手的河堤上遠處的白雲，讓人的離別更加淒慘。皎潔的月光下，誰的遊子在扁舟上飄在外面？只有這明月樓可以寄托相思。在這裏，“無敵”二字凸顯了思鄉女子的思鄉之情已經到了難以承受的地步，而“小船”和“明月樓”則將“兩地同鄉愁”的煎熬渲染得淋漓盡致。“可憐樓上徘徊，應照留人妝鏡。我不能卷在玉湖的簾子裏，只好在鐵砧上砸碎，還回去。”這四句話是全詩情感沖動的高潮。天上孤獨的月亮似乎發現了樓上的“同病相憐”的人。它漫步在閣樓上，徘徊著，拒絕離開，照耀著她的梳妝臺。月光照在閨房的窗簾上，卷不開；在為她丈夫敲打衣服的鐵砧上閃閃發光，刷掉它，回來了。這兩個典型的細節，“我擺脫不了”和“我找不回來”，表面上是描寫月光，實際上是渲染了四福無法擺脫的悲傷。“此時不相識，願中國逐月照妳。鴻雁在天上飛，魚躍在龍前水。”這兩句是寫明月，拍兩地的照片。我們只能遠遠的看著對方，卻無法交流。我多麽希望我能用月光照耀妳。然而，天空是遼闊的，即使是善於飛翔的大雁也飛不出無邊的月光世界，即使是善於遊泳的魚龍也只能掀起層層漣漪卻無法遊到妳的身邊。我如何能遇見妳？在這裏，對比紅巖和魚龍對夫妻團聚的渴望，顯示了思女之悲的深度。“昨夜閑池夢，窮春半不回家。春天河水流走，河塘落月西去。”這四句話將夢境與現實世界交織在壹起，現實與現實交替，從而烘托出月夜已近尾聲，夢境難以實現的憂郁感覺。最後壹段，天將破曉:“斜月滿海霧，碣石瀟湘無限。不知多少人月歸，月搖滿河樹。這四句話是寫壹首告別小夜曲的結束，也是新壹天情歌的開始。“撼情”壹詞形容思鄉之情夢幻而真摯，震撼人心，使無形的感情變得真實而可感。總之，這首詩采用了多角度景物描寫的方法，從月亮的誕生、月亮的照片、月亮的輪子、月亮的徘徊、月光的斜照，到月亮的落山，輔以江潮、江流、江日、河岸、江月、江浦、江灘、江墅等具體場景，由九個意象構成了壹個完整的藝術境界，生動地表現了壹個遊子離妻的悲傷。詩人緊緊圍繞這個悲涼而又意境豐富的中心來尋求文章的布局，做到情景交融，情景隨情動，使詩的意境既有層次又渾然壹體，極具藝術感染力。語言的音韻美也很好地烘托了春江花月夜的詩意。全詩三十六句，其中四句押韻，韻腳平仄交錯，音節和諧。每壹個韻腳都構成了壹個生動而富有感情的形象。在壹些句子中，規則句和偶句、排比句和頂針句的使用使詩歌錯落有致。其中，春江嶽明的詩人能將詩歌音韻節奏的外在規律與詩人感情的內在規律有機融合，用音韻揭示了思鄉女子情感變化的升級，表現了無人欣賞自然美的青春浪費的憂傷，使思鄉女子的憂傷與景物和諧，顯示了巧奪天工的藝術功力。這首詩雖然有很多感傷蒼涼的韻味，但由於詩人善於嚴格把握音韻，整體給人的印象是悲涼而不頹廢，纏綿而不抑郁。此外，《春江花月夜》中的許多詩句都充滿了哲理。”誰第壹次看到河邊的月亮？江悅年初什麽時候拍的照片？人生代代不息，江月只是年年相似。不知江月照誰，只見長江送水。“理性與其他詩篇的結合，表達了個人生命短暫，宇宙無窮的哲學感嘆。