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關於閱讀的散文或詩歌(必須由名人撰寫)

閱讀老舍

如果讓讀書人讀書,我也不會說什麽。大概書不是專門為學者準備的;好吧,那麽,我要說了。

從我出生到現在,沒有人期望我成為壹名學者;我總是喜歡服從大多數人的意見。但是我喜歡閱讀。

書的種類很多,但能和我產生友誼的很少。我有全權決定讀什麽;我從小就逃學,我不會說我愛聖紫晶和百家姓。是的,三字經可以代表壹種書。在我看來,還不如被判無期徒刑後再去讀。反正活著也不是很有意思。這樣的書那麽多,不知道為什麽;也許是犯無期徒刑的人太多了;不然就是太少了——我經常想殺壹些自己寫這類書的人。我還沒有殺過壹個,因為——我剛剛意識到——寫這種書的人很多都死了,比如寫《尚書》的李。其次,因為還是有壹部分人愛看這樣的書,所以我不能得罪太多人。充其量我覺得是不管別人;我不喜歡看書,就是不動。還好父親不想讓我當秀才。

第二種書也與我們無關:滿是公式,沒有壹個“然而”和“所以”。據說這種書裏有壹把小小的金鑰匙,可以打開宇宙的秘密。我早就想明白壹些道理,比如地球是圓的;但是這種書很別扭。它總是盯著我。不老老實實的對待壹本書,為什麽還要盯著人看?我受不了這種憤怒!有壹次,壹個朋友送給我壹本書《相對論原理》。他說:明白了這個,就什麽都明白了。我下定決心要讀這本珍貴的書。看了兩篇“論文”,偶然發現壹個公式。我被它“對面”了兩分鐘多!回頭壹看,公式還多!我知道他們可能不在乎我是否和他們壹起倒下。我還活著嗎?

但我對這樣的書總是有些敬意的。這種書和第壹種有點不同,我能看出來。第壹種書並不是看不懂,只是看懂之後讓我更加迷茫。以我現在的理解——我現在比七歲時更能成為聖人——我能理解“生命之初,人性本善”。我明白了,然後就迷茫了;昨天晚上,我也從我的小女兒那裏得到了壹個嘴巴,壹個有著玫瑰色嘴唇的天使。我知道這個小天使不擅長性愛。她只有兩歲。第二種書完全看不懂,但是沒有印在別人紙上的廢話;妳不明白,人家也不大驚小怪,瞪我,還是我該瞪。我心好軟,把它束之高閣;打得好,休息得好,不要傷得太重。

這涉及到第三種書。其實這不應該被認為是壹個範疇;就這樣,順嘴。這種書太有名了,看過的人總是不肯說不好,沒看過的人總是說會害羞的看。比如元曲,太炎先生的文章,羅馬的悲劇,辛克萊的小說,大公報——不知道是哪裏出版的——都屬於這壹類。我也曾經拿起這些書,隨意放下。這是大公報。有點刺激。我不害羞。我從沒說過我要讀它。很多書都有很棒的廣告和聲望。我只能承認那些廣告做得很好。誰在乎他們有沒有威信?

還有很多“類”,不方便說;擁有以上三項,足以證明我有多無能。說和讀的方法。

在這裏如何學習是壹個自主決定的問題;我說的是我的,我沒有強迫任何人向我學習。第壹,不系統學習。借什麽,買什麽,見什麽,學什麽。把不懂的放下,讓我很迷茫,沒意思。不客氣我不能讓書控制我。

第二,快速閱讀,無需記憶。我必須記住所有的書。我為什麽需要書?書要記得自己。對我來說,最煩的問題是:“那個典故在哪裏?”“那是什麽書?”我永遠不會回答這樣的問題,即使我記得。我不是被印鈔機養大的,隨便啦!

快速閱讀,因為我有時會跳過幾頁。如果不適合我,我就練跳遠。如果書不服氣,來和我跳舞吧!看偵探小說的時候,為了省事,先看最後幾頁。

第三,看完壹本書,沒有批評,沒有人講。壹講就壞:“哎,妳看《哭笑不得》嗎?”如果大家都不讀《哭的因緣》,那為什麽還有人寫呢?壹句批評不好:“妳的觀點是什麽?”我沒有惹人生氣。看完壹本書,不算。我有我的愛和不喜歡,它們存在於我自己的心裏。我喜歡什麽就看什麽,我知道我學到了什麽。這是壹種享受,雖然看起來很自私。

此外,閱讀似乎只需要壹點點靈感。《印象深刻》是壹本好書。我沒時間仔細分析,根本沒法批評。“印象深刻”有時候不是整本書,而是書中最吸引我的壹段話;因為這段話讓我對這本書產生了好感;其實這壹段的美好也就足夠毀掉壹切的美好,但我不在乎;喜歡兩天的壹段話,感激不盡。所以,如果我真的批判,大概也不算高明。

第四,自己的書不看,也不想說。“兒子是我自己的好”,我還不知道,因為我還沒生過兒子。有個小女兒,女兒能不能代表兒子還不知道。“老婆是別人的好”,我不敢支持,尤其是在家裏。但我必須知道,書是別人的好。別人的書自然不全是好的,但至少給我壹些我不知道的東西。自己的,提起來就疼!我的書和我的運氣似乎永遠是壹對負擔。