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古詩秋思的含義。

古詩秋思的意義翻譯

洛陽城刮起了蕭瑟的秋風。

寫家信時,我不禁心情沈重。

我怕我會匆忙地傾吐我的抱怨,而不是盡情地考慮它。

當送信人離開時,我又打開了信封。

問:秋思,壹首古詩的含義這首詩是每個人都寫的,但不是每個人都能說出來。作為異國他鄉的客人,看到秋風就想念家鄉,托人給我發個信息。怕走的時候漏掉什麽,趕緊打開看了好幾遍。事物是平的,壹旦進入詩歌,尤其是張繼這樣的大師壹旦進入詩歌,就會變成壹個奇妙的地方。這在詩歌中並不常見。

當然,唐詩中也不乏以家書為題材的佳作。像岑參的《論迎使者進京》:“見面即刻,不用紙筆,憑妳的口信報平安。”作家馬駿,在我百忙之中,作為魯豫的使者,給魯豫的家人送去安慰。杜甫的春天的希望:“三個月的戰火之後,壹封家書抵得上壹噸黃金。”作家被困在安史之亂占領下的長安,不知道他在戰爭中的家是不是安吉,渴望來書安慰我。他們都用獨特的技巧表達了自己的鄉愁。這首詩的獨特之處在於,它深中有淺,曲折中有柔。乍壹看,就是幾個字,卻飽含深意。

王安石題為《張》的詩說:“看似最不凡,實則易如反掌。”頗能道出這首詩的藝術風格和創作辛酸。詩隨秋風起,這是《詩經》以來常見的手法。隨著秋風,大雁北飛南飛,它們在外地旅行,很容易接觸和思考。比如劉禹錫的《秋風》曾說:“秋風來處,蕭蕭送雁。來到庭樹,孤客先聞。”我們再來看看詩人的歷史。原來他是吳中(今江蘇蘇州)人,這使人想起人張的故事。《晉書·漢書·張傳》載:“見秋風起,懷念吳中韭、湯、鱸魚,曰:‘命貴而不誌,何以拘千裏而成名!’“然後我開車回家。”和漢斯·張代同裏,與所有官員前往北方。漢斯·張預言齊王司馬彤要作亂,於是決定退位。張繼可能沒有任何政治原因,但當他看到秋風時,他對家鄉的思念是非常相似的。雖然他不能像漢斯·張那樣馬上“開車回家”,但他把思鄉之情倒在了紙上。這種感物感物的創作沖動,是這首詩的壹個特點,雖然用的是傳統的“上升”的方法,但卻包含了如此豐富的內涵。

第二句“對壹個作家的渴望,意味深長”,其中“渴望”二字與“看秋風”關系密切。原來詩人的心情是平靜的,像清澈的水。秋風吹起他的情感漣漪。文筆流暢,但是到了句尾“意重”二字突然又回來了,就像書法壹樣。所以詩人在這裏的感情並沒有順流而下,而是更深了。這個技術,看似普通,實則極高。我們小心翼翼地玩起了詩歌:詩人思鄉看秋風,想寫壹本書,千言萬語不知從何說起。“意為重”,但用虛擬現實。劉禹錫《刀戒之歌》中說:“今相望,脈滿重心。”“壹萬個重心”“壹萬個意思”都是極其復雜的思想感情。每壹個有生活經驗的讀者都能理解其中有多少用心。這本書怎麽寫,因為它“充滿意義”是妳寫的嗎?作者沒有說清楚讓讀者去想象,那叫寓意無窮,發人深省。

三四句話,又壹個轉折。雖然“意義太重”,我寫不出來,但從意義上來看,家書還是寫了。問題是我趕著寫,意猶未盡。“急”字生動如畫,既描述了自己的壹面,也反映了寄信人的壹面。從下面可以看出,使者在行程中立刻遇到了他:他可能正要上馬上船。即使不像岑參在北京搞“馬上開會”那麽迫切,他也還是急得半天停不下來。由於送信人如此匆忙,寫信人不得不趕緊寫信。由於寫得匆忙,很難壹下子把萬中的想法表達清楚。在這種合乎邏輯的描述中,詩人的急切和匆忙就像現在壹樣生動。“取之不盡”壹詞也與上述“意重”緊密呼應,因為“意重”,所以是“取之不盡”而“意重”也與“見秋風”引起的思鄉之情有關黃樹燦《唐詩註疏》說:“首句之意已大體見,公函之言不盡。”行人來了,開封開”,更是妙不可言。試想想這首歌的後半段怎麽接,就知道第壹句難寫了。”說明詩後半段的開頭和全詩的開頭是緊密相連的。

句子的結論更是別出心裁,堪稱警告策略。附近的余碧雲評論說:“我寫了壹本書,但是我不能講很久。馬上要開了,很想家。”他補充道:“這類詩歌都是關於性的。”所謂“終極語言”,就是寫出人類最真摯的感情,達到極致。結構上,上壹句說“我不能急著談”,下壹句說“我馬上要打開了”,讓“急”的氣氛滿滿的。

因為這首詩在藝術上取得了如此突出的成就,前人給了它很高的評價。林長義《射鷹塔詩》說:“文昌(張)‘洛陽城見秋風’是必須的,七絕之境必遇。盛唐之人來此也難得,不僅樂府古拙,更與盛唐爭雄。”壹般評論家認為詩歌達到中唐,不足以與盛唐抗衡。但就這首詩而言,從日常生活中提煉出壹個片段,深入挖掘人物感情的深處,用樸實的語言寫出感情,比簡單而古老更使毛骨悚然,稱之為“七絕之境”也不為過。與盛唐名家(如岑參)的同類作品相比,毫不遜色。

古詩“秋思”的意思是1,秋思。

張繼

看洛陽城的秋風,

作家的書充滿了意義。

我不能匆忙地談論它。

行人來了,又開了。

翻譯詩歌:

壹年壹度的秋風,

它吹進了洛陽城,

催促我從家裏寫封信,

和妳愛的人交流。

信使就要離開了,

我再次打開密封的信封,

趕緊再補充幾句,

無盡的憂慮,

無奈又太草率。

贊賞:

盛唐時期,絕句充滿感情和情景,敘事成分較少;中唐時期,敘事元素逐漸增多,日常生活事件往往成為絕句的常見題材,風格由盛唐時期的雄渾浪漫向現實主義轉變。張繼的《秋思》意味深長,借助日常生活中的壹個片段——寄信回家時的思想和行動細節,以異常真實細膩的方式,表達了遠在他鄉的人們對親人的深深思念。

第壹句說妳住洛陽,看秋風。平淡的敘述,不誇張,卻意味深長。秋風看不見,聽得見,摸得著,摸得著,卻又似乎看不見。然而,正如能把大地染成綠色,帶來無邊的春色,秋風中所含的冷氣也能使樹的葉子變黃,花的枯萎,給自然和人類帶來廣的秋色、秋容、秋態。它是看不見的,但卻隨處可見。被滯留在異鄉的遊子看到這淒涼而搖搖欲墜的景象,難免會勾起被滯留在異鄉的孤獨感,引起對故鄉和親人長久的思念。這種平實而意味深長的見字,給了讀者很多暗示和聯想。

第二句貼近秋風,正面寫著“想”字。晉代漢斯張見秋風起,思於吳中蔬湯鱸魚,曰:‘人生貴而不誌,何以留千裏以揚名?然後下令開車回家(《晉書·漢斯·張傳》)。張繼祖籍吳郡,現居洛陽。情況和當年的漢斯·張差不多。當他看到秋風和想家時,他可能會聯想到張漢斯的故事。但由於種種沒有明說的原因,我無法按照漢斯·張的吩咐去做,只好給家裏寫了壹封信,表達我的思鄉之情。這讓本來就已經很深很濃的思鄉之情,更增添了想要回歸的惆悵,思緒也越來越復雜。對壹個作家的書的渴望是充滿意義的,這是相當有趣的。它表達的是詩人鋪紙伸筆之時的思想和情態:心中有太多的心事,覺得有說不完的話要傾訴,卻壹時不知從何說起,也不知如何表達。本來看起來更抽象,更有深意。因為這種對作家書的渴望,來不及寫,卻變得生動,容易想象。

三四句話,拋開寫信的具體過程和內容,只剪出了家信即將寄出時的壹個細節——對重現的恐懼無止境,行人即將拆開。詩人因意義沈重而感到無法下筆,又因路人的留言而無暇細想。深刻豐富的感情和難以言喻的矛盾被倉促處理,使得這封千言萬語的信接近我試著讀妳匆匆的筆記,我發現墨跡太淡(李商隱《無題四首詩》)。書封了,好像說過;但是當過路人準備上路的時候,他突然想到剛才他很匆忙,生怕漏掉信裏什麽重要的東西,於是他又急忙打開了信封。“害怕重復”這個詞描述了心理上的細微差別。這個迫在眉睫的未啟封的細節,與其說是為了補充幾句我還沒來得及說的話,不如說是為了驗證我的疑惑和擔憂。而這種對不確定性的恐懼,促使詩人不假思索地做出了再次打開信的決定,可見他對這封意義重大的信的重視,以及對親人深深的思念——千言萬語,生怕漏掉壹句。當然,並不是生活中所有行人即將開口的現象都是典型的,都是值得用詩歌來書寫的。只有和特定的背景、特定的心理狀態聯系在壹起,才能顯示出它的典型意義。這首在秋風中飽含深意,又不能匆匆說出口的詩,包含了對生活素材的提煉和典型化,而不是對生活的簡單描寫。王安石評價的詩,說“似最不尋常,然易而難成”(《詩論張》),道出了優秀作品創作的精髓和辛酸。這首極其自然,極其平淡,如同生命本身壹樣自然的詩,其實印證了王安石的細致評論。

古詩天凈沙秋思天凈沙秋思馬致遠的含義

枯藤老樹昏鴉,小橋流水,老路瘦馬。夕陽西下,腸斷人在天涯。

贊賞:

這首詩只有五句28字,語言極其簡練但容量巨大。寥寥幾筆,就畫出了壹幅漂泊遊子的思鄉圖,生動地傳達了漂泊遊子的心聲。

這幅圖由兩部分組成:

壹是精心挑選的幾組能代表小秋的景物,組成壹幅暮色秋野圖;

第二,描寫壹個流浪者在寒冷的秋天獨自行走,內心有無盡痛苦的剪影。

第壹幅畫***18字九名詞,其中無虛字,自然流暢,內涵豐富。作者以其嫻熟的藝術技巧,將九種不同的景色沐浴在夕陽余暉中,以焦平面般的“蒙太奇”筆法呈現在我們面前,將讀者壹下子帶入深秋時節:幾根枯死的藤蔓纏繞在幾棵枯黃樹葉的禿樹上。我們可以想象,烏鴉還能有老樹可歸,遊子卻沒有家,難以歸家。這是多麽的悲慘和無助啊!接下來是壹座小橋,流水,還有壹個淡淡炊煙的農家小院。這種人在其中生活的田園風光,是那麽的寧靜甜蜜,舒適無憂。這壹切不禁讓遊子想起了家鄉的橋、流水、親人。在這裏,把悲傷的感情寫在快樂的場景裏,襯托出漂泊的遊子內心無助的悲傷。

在第二幅畫中,我們可以看到,在蕭瑟的秋風中,在寂寥的古道上,飽受思鄉之苦的遊子騎著壹匹耽擱已久的瘦馬,在沈沈的暮色中,向著遠方流浪。此時夕陽西下,散射出慘淡的斜光。這是鳥兒歸巢,牛羊歸家,人們歸家的團聚時刻。然而,遊子依然是“天涯淪落人”。此時此刻,此情此景,壹個漂泊在異國他鄉的遊子,面對如此蕭瑟淒涼的景象,怎能不心酸、心碎、斷腸!壹個漂泊的流浪者的心在秋風中滴血...

壹首極短的小曲,表達了其難以言表的內涵,生動地刻畫了壹個遊子悲涼的內心世界,給人以震撼的藝術感受。讀起來讓人覺得苦澀,唱起來更讓人覺得心酸。看這首歌不流淚的人,不知道是什麽意思。

這首詩之所以獲得如此高的贊譽,壹方面是因為它描繪了壹幅美妙的深秋晚景,真實地表現了人世間的孤獨與悲哀。雖然情緒低落,但反映了當時沈悶的時代氛圍,具有壹定的社會意義。另壹方面,更重要的是,它有很高的藝術成就。明顯的特點是:

1.簡單和深刻相互依存

古代男子宋玉曾用“增壹分太長,減壹分太短”來形容美女的身材恰到好處。《天凈沙·秋思》中文字的精煉也可以說達到了壹字不可加減的地步。全篇只有五句二十八字。沒有誇張,沒有典故。是壹幅用純粹的線描勾勒出來的生動畫面:深秋黃昏,壹個風塵仆仆的遊子騎著瘦馬,迎著凜冽的西風,獨自走在古道上。他走過長滿枯藤的老樹,看見黃昏的烏鴉在樹梢盤旋。他走過橫跨小溪的小橋,來到小溪邊幾戶人家的門前。這時,太陽快要落山了,但他還沒有找到壹個落腳的地方。這將是壹個漫長的夜晚,他不禁感到悲傷和深深的悲痛。至於遊子為何漂泊至此?他究竟要去哪裏?這些含義可以留給讀者自己去想象。這首詩真不愧是用詞簡單,寓意豐富,以少勝多的佳作。在詩的前三句十八個字裏,* * *寫了九樣東西:藤、樹、鴉、橋、水、家、路、風、馬。每壹個字,每壹個字,每壹個場景,可謂“惜墨如金”。但是,言簡意賅卻不簡單。九物的名稱前都有表示各自特點的修飾語,如枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦,使萬物都有鮮明的個性,使不相關的事物在荒涼的深秋暮色下形成壹個統壹體。作者沒有寫這些東西的位置,也沒有寫這些東西和流浪者的活動之間的關系,但是讀者可以想象它們,把它們緊密地聯系起來。簡單中,可以看出深度和精細。

2.靜態和動態場景相映成趣。

《天凈沙·秋思》的藝術效果也是由於成功運用了襯托手法。作者將許多相對獨立的事物同時帶入壹幅畫面,從而形成動與靜、明與暗、背景與主體的相互對比:動態中的“流水”與靜態中的“小橋”和“人”形成對比,表現出寧靜的環境;《西風》與《古道》相映成趣,使道路更加荒涼;在作者勾勒的秋景圖上,壹面是枯死的藤蔓、老樹、烏鴉在秋風和小撒中的陰郁,壹面是夕陽的余輝給枯死的藤蔓、老樹、烏鴉塗上了壹抹金黃;“小橋流水”呈現出優雅舒適的場景,與墜入異鄉的遊子形成對比,讓“心碎的人”更加悲傷。從整個作文來看,前四句是寫風景的,後壹句是寫人的。但人是主體,風景是人活動的背景。背景寫全了,主體就襯托出來了。這就是相互對比的妙用。

3.風景和情感融合在壹起

詩歌表達抱負。這首詩旨在表達被降世的人的悲傷。但是人的思想感情是抽象的,難以表達的。作者用傳統的寄情於物的寫作方法,將這種辛酸與悲哀刻畫得淋漓盡致。枯藤、老樹、昏鴉、西風、瘦馬、夕陽,有形的、可感的東西,都有明顯的深秋色彩,與無形的、抽象的苦感有相通之處。只有看得見摸得著,才能讓人感到具體生動。正如“問妳我能有多擔心?”?就像壹條向東流的春江,“愁”和“水”沒有任何聯系,但作者用江比喻了許多愁,它們“就像”。用江水東流的景色來表達無限的悲傷,是非常深刻的。自然景物本來是沒有思想感情的,但當詩人把這些客觀事物納入自己的審美理解和感受時,它們就被賦予了情感色彩,與人的思想感情融為壹體。《小橋流水》只是壹個很普通的常見風景,但當它與《天涯斷腸人》同在壹幅畫面中,就不再是孤立的場景,而是斷腸人的導火索,給畫面帶來了悲傷的氣氛。所謂“情由景現,景由情生”就是這個道理。《天凈沙·秋思》堪稱壹部景中有情,情中有景,場景渾然壹體的佳作。

古詩秋思的含義(5句以上)秋思

唐章吉

壹年壹度的秋風,吹向洛陽城,在洛陽城漂泊的兒子,不知故鄉的親人如何;給和平寫壹封信,要說的太多,又不知道從何說起。

信寫好了,擔心自己想說的話沒寫完;當信使開始時,他打開信封,把它給了他。

給…作註解

意為沈重:形容眾多行人表達的思想:這裏指發信息的人

開封:打開密封的信回答恐懼:這封信恐怕內容不夠。(相信妳能感受到最後壹句話裏“家書”二字的重大意義,詩人在家書裏送去了他的恩情。但是,就像壹封自己寫的重要的信,我們總是擔心自己沒有在壹封短信裏陳述自己想說的話,也就是“我壹時半會兒解釋不清楚”,所以想發的時候再打開,確定壹下,哪怕只是為了給自己吃壹顆定心丸。

“又怕了”這句話,是家書所蘊含的友情的簡單而生動的表達,引人入勝卻不露聲色。

我知道古詩秋思的意思。

看洛陽城的秋風,

作家的書充滿了意義。

我不能匆忙地談論它。

行人來了,又開了。

這首詩描述了作者思念家鄉和親人的思想感情。

洛陽城秋風習習,

我想給家裏寫封信,但是有很多意思要表達。

恐怕我不能匆忙完成它,

就在信差要離開的時候,他打開壹封好的信,看看有沒有忘記的東西。

景甜沙

秋思。

馬致遠

枯死的藤蔓,老樹,微弱的烏鴉,

小橋流水,

古道西風瘦子。

太陽下山了,

心碎的人在世界的盡頭。

這是壹首優美動人的抒情詩。它不僅是馬致遠詩歌中最著名的作品,也是元人詩歌中的絕唱。文中只用了五句二十八個字,生動地描繪了壹幅秋日夕陽的蕭瑟淒涼的畫面,細致地描寫了壹種憂貧的漂泊心境,可見語言的凝練程度。前三句把九個實詞接連並置,巧妙地把九個不同的景物組織成壹幅畫,不僅沒有堆砌的痕跡,而且文筆特別流暢,音節鏗鏘,色彩鮮明。通篇沒有直接表達情感的詞,純粹是借景抒情,在景中抒情的壹種表達方式。這些都是這首詩的藝術特色。

前三句加上名詞詞綴,造成豐富意象的疊加,形成鮮明的對比和反差。

“枯藤、老樹、黑鴉”呈現出朦朧的影像。“小橋流水人家”描寫優雅溫馨的意象。《西風古道》和《瘦馬》是對前兩句的補充和發展。“斷腸人在天涯”,就是要表達的全部情感意義。

秋思這首古詩是什麽意思?秋思

張繼

看洛陽城的秋風,

作家的書充滿了意義。

我不能匆忙地談論它。

行人來了,又開了。

翻譯詩歌:

壹年壹度的秋風,

它吹進了洛陽城,

催促我從家裏寫封信,

和妳愛的人交流。

信使就要離開了,

我再次打開密封的信封,

趕緊再補充幾句,

無盡的憂慮,

無奈又太草率。

贊賞:

盛唐時期,絕句充滿感情和情景,敘事成分較少;中唐時期,敘事元素逐漸增多,日常生活事件往往成為絕句的常見題材,風格由盛唐時期的雄渾浪漫向現實主義轉變。張繼的《秋思》意味深長,借助日常生活中的壹個片段——寄信回家時的思想和行動細節,以異常真實細膩的方式,表達了遠在他鄉的人們對親人的深深思念。

第壹句說妳住洛陽,看秋風。平淡的敘述,不誇張,卻意味深長。秋風看不見,聽得見,摸得著,摸得著,卻又似乎看不見。然而,正如能把大地染成綠色,帶來無邊的春色,秋風中所含的冷氣也能使樹的葉子變黃,花的枯萎,給自然和人類帶來廣的秋色、秋容、秋態。它是看不見的,但卻隨處可見。被滯留在異鄉的遊子看到這淒涼而搖搖欲墜的景象,難免會勾起被滯留在異鄉的孤獨感,引起對故鄉和親人長久的思念。這種平實而意味深長的見字,給了讀者很多暗示和聯想。

第二句貼近秋風,正面寫著“想”字。見秋風起,晉代漢斯張在想吳中的菜、湯、鱸魚,曰:‘人生貴而不誌,何以留千裏以揚名?然後下令開車回家(《晉書·漢斯·張傳》)。張繼祖籍吳郡,現居洛陽。情況和當年的漢斯·張差不多。當他看到秋風和想家時,他可能會聯想到張漢斯的故事。但由於種種沒有明說的原因,我無法按照漢斯·張的吩咐去做,只好給家裏寫了壹封信,表達我的思鄉之情。這讓本來就已經很深很濃的思鄉之情,更增添了想要回歸的惆悵,思緒也越來越復雜。對壹個作家的書的渴望是充滿意義的,這是相當有趣的。它表達的是詩人鋪紙伸筆之時的思想和情態:心中有太多的心事,覺得有說不完的話要傾訴,卻壹時不知從何說起,也不知如何表達。本來看起來更抽象,更有深意。因為這種對作家書的渴望,來不及寫,卻變得生動,容易想象。

三四句話,拋開寫信的具體過程和內容,只剪出了家信即將寄出時的壹個細節——對重現的恐懼無止境,行人即將拆開。詩人因意義沈重而感到無法下筆,又因路人的留言而無暇細想。深刻豐富的感情和難以言喻的矛盾被倉促處理,使得這封千言萬語的信接近我試著讀妳匆匆的筆記,我發現墨跡太淡(李商隱《無題四首詩》)。書封了,好像說過;但是當過路人準備上路的時候,他突然想到剛才他很匆忙,生怕漏掉信裏什麽重要的東西,於是他又急忙打開了信封。“害怕重復”這個詞描述了心理上的細微差別。這個迫在眉睫的未啟封的細節,與其說是為了補充幾句我還沒來得及說的話,不如說是為了驗證我的疑惑和擔憂。而這種對不確定性的恐懼,促使詩人不假思索地做出了再次打開信的決定,可見他對這封意義重大的信的重視,以及對親人深深的思念——千言萬語,生怕漏掉壹句。當然,並不是生活中所有行人即將開口的現象都是典型的,都是值得用詩歌來書寫的。只有和特定的背景、特定的心理狀態聯系在壹起,才能顯示出它的典型意義。這首在秋風中飽含深意,又不能匆匆說出口的詩,包含了對生活素材的提煉和典型化,而不是對生活的簡單描寫。王安石評價的詩,說“似最不尋常,然易而難成”(《詩論張》),道出了優秀作品創作的精髓和辛酸。這首極其自然,極其平淡,如同生命本身壹樣自然的詩,其實印證了王安石的細致評論。

秋思古詩的意思是200多字。馬致遠《天凈沙·秋思》

黃昏時分,壹只烏鴉落在壹棵藤蔓枯萎的老樹上,獨自發出淒厲的叫聲。

溪水湍急,壹座小橋突然橫在水面上,橋旁的農家炊煙裊裊。

遠處古道上壹匹瘦馬,迎著西風艱難前行,瑟瑟發抖。

夕陽把天邊的雲染成紅色,漸漸暗下來,從西邊落下。

在余輝和寒風中,萬裏裏只有孤獨的旅人在離家很遠的地方徘徊。

給…作註解

枯死的藤蔓:枯萎的樹枝和藤蔓。

黑烏鴉:黃昏時覓食歸來的烏鴉。昏:黃昏,黃昏。

人家:壹個農民。這句話表現了詩人對家鄉和親人的思念。

古道:已經廢棄,不能再用的舊驛道(路)。

西風:寒冷、蕭瑟的秋風。

瘦馬:壹匹瘦馬。

傷心欲絕的人:形容極度悲傷的人,這裏指的是浪跡天涯,思念親人,極度悲傷的遊子。

《秋思》用五首詩描繪了壹幅蕭瑟的秋景,有十壹種個人場景:枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人、古道、西風、瘦馬、夕陽、斷腸人。全詩都是景物描寫,沒有直接抒發感情,但從壹開始就奠定了淒涼的情感基調,渲染了夕陽下遊的孤獨,表達了詩人對父母親人的思念。

秋思的古詩《秋思》變成了壹個短篇故事。洛陽城秋風習習。生活在洛陽城的詩人張繼感受著秋風帶來的涼爽。看到秋葉紛紛落下的景象,他不禁想起了自己的家鄉。他想給家人寫封信,但是當他鋪紙寫字的時候,他的心裏充滿了悲傷。對他的親人有多少說不完的話!當時不知道從何說起。停頓了壹下,詩人終於落筆,有壹段時間,他訴說了自己的思鄉之情。信寫完後,張繼的心情仍然久久不能平靜。他珍藏了這本深情的書,並把它封好,吩咐信差把它送給家人。但就在信差離開之前,他要求把信要回來,急忙打開,看了壹遍又壹遍,生怕漏掉壹個字。信使終於上路了,張繼目送他的背影,漸漸消失在颯颯秋風中。朋友走後,他回到住處,突然變得有詩意,寫了壹首詩,名字叫秋思:

看洛陽城的秋風,

想給家裏寫壹封充滿意義的信。

我不能匆忙地談論它。

行人來了,又開了。