春天來了，春風微微吹著大地上的壹切。小草，伸著懶腰，低下頭來穿上新綠的衣裳；小樹，搖曳著，脫下黃袍，輕輕拾起綠袍，披在肩上；鳥兒飛過，在大樹上盡情歌唱。。。當春風吹起時，他們開始隨著春風快樂地跳舞。
夏天到了，天氣悶熱，太陽公公正無情地向世人散發著兇猛的火團。這個時候，人們多麽希望風快點來啊！風仿佛聽到了人們的呼喚，壹下子就來了，帶來了涼爽的風，讓人享受夏天的涼爽。風在微笑中快樂地為人們工作。
秋天來了，風來了。它拿起“馬良的魔法畫筆”和樹葉、果園和田野。。。都被染成了金黃色，就像那些可愛的笑臉。金色的風不僅帶來了金色，還帶來了豐收的喜悅，神奇的色彩和涼爽的空氣。
冬天快到了，金色的世界突然變成了壹片白茫茫。北風毫不客氣地跳了出來。天氣不像春天那麽暖和。它來得很快，錳，折斷樹枝，把孩子吹回家，吹走。。。大家都害怕再遇到北風。
風，有時像慈愛的母親，有時像瘋狂的老虎。。。風總是變幻莫測，無法預測。
每個人都說春風很美，但我認為夏天的微風更加多變，絲毫不遜於春風。
壹個夏日，我走在街上，路面冒著熱氣。人們有氣無力地來來去去，整個城市籠罩在睡意中。我，不，人們渴望吹壹點涼風。
但是突然，我感覺到了風。它從我身邊走過，如此輕盈。雖然看不到，但我仿佛看到壹個舞者在跳舞，它的到來讓人擡起低垂的頭。人們變得更加貪婪，想要再次感受壹些涼風。
風越刮越大。從涼風到濁風。因為它卷起了地上所有的灰塵，漫天飛舞。讓人睜不開眼。我生氣的回家了，風真的很惡心。
也許是因為人們的厭惡，風生氣了。它使足了勁去吹，從濁風變成了狂風。呼嘯著，樹葉沙沙作響，真的像人在獰笑，仿佛在風的指揮下，要把人嚇跑。
這時候，風像清潔工壹樣，卷起了地上所有的灰塵，可惜它沒有簸箕，把灰塵掃得滿天都是；這時候的風就像壹個指揮官，命令人們戴上墨鏡。其實只是因為被風掃地的技術差。這個時候，風更像壹個放羊娃，把所有的害群之馬趕在壹起，聚在壹起，雲暗了，天也變短了，光也暗了...
現在說太晚了，但是太快了。先是幾滴水，壹滴，兩滴，三滴，“嘩啦！”大雨傾盆而下。這首歌唱道，“來吧，下雨了，滿大街的人都在跑；對，對，出租車他們的生意特別好...“這不是現場嗎？”六月天，娃娃臉”，雨是意料之外的，所以沒人帶傘。看到大家的狼狽，風得意地在雨中穿梭，在雨中咆哮。看它的驕傲！
雨過天晴，狂風早已消失。剩下的就是它的小妹妹——微風。
在這裏，依然是光體，優美的舞姿縈繞左右。不同的是，天更藍了，花更亮了，樹更綠了，人更有活力了，空氣也異常清新...這時候我覺得風是彩色的，它是彩色的。
哦，這是夏天的風。這是壹個豐富多彩和多變的藝術家。
誰是自然界中最自由的？也許是吧。
它穿梭於四季，輕輕來去。
這是風。
春天的風，它掃過* * * *的土地，留下滿地的綠草，在春風中搖曳著它纖細的腰肢；它拂過冰封的湖面，蕩起漣漪，仿佛在揚起它清澈的裙角；它穿過枯萎的樹枝，樹枝抽出小芽，隨著春風慢慢伸展。
春風，像壹首清新脫俗的音樂，承載著希望，喚起沈睡的生命。
夏天的風，慢慢地，跳躍著，嬉戲著，時而飛得高，時而掃得低。
它為可愛的樹葉奏樂，為安靜的小草起舞，為在田間辛勤勞作的農民帶來涼爽和清爽，抹去煩惱和急躁。
它闖入了萬物的內心，給這個熱鬧非凡的世界增添了許多樂趣。
夏天的風，就像媽媽那雙慈祥的手，蘊含著溫暖，去除了世間所有的焦慮。
秋風，夾雜著幾絲涼意的細雨，來到人間。
它讓果園裏的果實成熟，讓田野裏的高粱變紅，讓金黃的玉米剝去綠色的外衣，讓細細的麥穗飽滿，讓豐收的號角響起。
秋風像壹個盡職盡責的郵遞員，滿心歡喜，報告著秋天的到來。
冬天的風，像壹匹桀驁不馴的野馬，在田野裏奔跑。
它把草踩黃了，吹走了田裏的殘茬和樹葉，吹掉了搖搖欲墜的樹葉。
它以自己獨特的方式考驗著世間萬物的意誌力。
冬天的風，像壹個嚴格的考官，帶著壹些冷漠和肅穆，看著萬物關於執著的答案。
風，在四季中扮演著不同的角色，用自己的行動為美好的大自然增添光彩。
老師點評:豐富多彩的語言將壹場場“風”的戲劇表演得淋漓盡致，給自然風賦予了許多情感的變化，用生動的筆觸刻畫了風的形象，展示了代表季節特征的風的樣子。
使這篇優美的散文呈現出絢爛的色彩和有嚼勁的魅力。
...
模仿風雨，寫壹篇描寫風的作文。雨這個詞不能出現在300字的作文裏。仿佛成千上萬的魔指，像成千上萬的琴弦，彈出千變萬化的聲音。
春雨柔和，夏雨洶湧，秋雨蒼涼，冬雨寒冷；由於季節的變化，心情也不壹樣。
然而，雨的顏色和雨聲壹樣美麗。
在圖畫音樂和詩歌中，有許多描寫雨的優秀作品。
線條色彩和音樂旋律空靈通透。
輕薄的雨花，像飄過的霧，是白色的，輕吻著人的臉，微微覺得癢；並輕輕打濕衣服。
傘像船帆，在雨中浮沈；也像大翅膀，東南西北無邊無際，因風而四處漂泊。
無聲的雨，無聲勝有聲；搞笑的雨，真的讓人開心。
不用穿雨衣，可以在戶外遊蕩，雨水就像蜂蜜和酒，滋潤著妳的靈魂。
-這場奇異的雨，這場奇怪的雨，就像壹場夢。
我記得江南的杏花春雨。雨點打在船篷上，雨中還有梨花的清香。
我記得西湖的夏雨，生機勃勃，滿湖的荷葉都被打了。
我記得天目山的秋雨，大霧深鎖，所有的樹都在沙沙作響。撐起天空的松柏被雨水沖刷，顯得格外蒼勁。
我記得富春江的冬雨，像在哭泣，兩岸茅屋冒出的煙陰沈沈的，像壹幅染了色的鉛筆畫。
細雨蒙蒙，涼風習習的夜晚，適合讀詩和散文。
在壹個暴風雨的夜晚，恐怖超自然小說是可取的。
要不，邀幾個知己，泡幾杯濃茶，買壹袋花生，點壹根蠟燭，又是壹種樂趣。
風雨更適合孕婦，孕婦經常失眠；壹聲聲風雨，似離人，交頭接耳。
那年夏天，我和朋友坐在春秋亭。
那時候菱角熟了，蓮池灘上，村民們駕著船，忙著采摘；天上的白雲和水上的白鷺相映成趣。
驟雨驟起，馬立克奔騰；半平山突然不見了，只有密密麻麻的雨給蓮池掛了個珠簾。
陣雨中，那些采集菱角的小船還在悠閑地搖來搖去。
船上的人甚至是麻纖維。
臺灣省南部降雨量不多。
尤其是高雄，沙塵漫天；枝葉上積滿了灰塵，壹場陣雨過後，又是壹片翠綠，煥然壹新。
雨後的壽山，妖嬈的俯視著無聲的愛情；銀鱗水波也被青山染成綠色。
河岸上，壹排排水泥柱上，壹排排路燈的瓷蓋像白玉球壹樣鑲嵌在山川之間，隱隱約約是西湖的風景。
“春雨樓的頭有八尺高。妳什麽時候回浙江潮？”
寫壹篇《故鄉的風》作為作文(300字)。故鄉的風給我送來傍晚的涼意，帶著昨日的薄香衣裳和故鄉的風。鄰居的女兒帶了竹板到空地上，立了壹彎月亮。當壹封信寄出後，要等很長時間。向前跳躍的感覺是妳的身影在閃動。家鄉！妳總是在信裏，又在信外。呼嘯的家鄉風！妳總是穿梭在我的身邊，總是把我真實、美好、快樂的童年帶到我的眼前，總是讓我想起在家鄉生活的時光。我的周圍是壹片綠色的海洋，那些枯萎的花朵總是散發著芬芳；當然還有壹條清澈見底的河和壹條臟兮兮的溝。這是我的家鄉。記得有壹次和幾個夥伴壹起去撈魚，提起壹個小簸箕，然後蹦蹦跳跳地往小溝裏走。來到水溝前，我抓起簸箕放下。泥水沖進了簸箕。水像滑溜溜的泥漿。有幾條小魚在裏面打滾，我樂壞了:“快來看”。我壹邊用力揮舞雙手，壹邊向夥伴們喊道。聽到我的叫聲，他們都擡起頭，扔下在溝裏撿的泥，向我沖來。他們跑到我面前，搶著搶小魚。經過長時間的掙紮，我們都像泥塑的雕像。看著我。我突然想到壹個主意。反正我渾身是泥。我還不如好好打壹場水仗。我把我的想法告訴了我的朋友。他們看起來很沮喪，但他們禁不住誘惑。他們都說:“好。”剛下了河，就拿了壹池清涼的清水，灑在朋友身上。他們立刻避開了。然後他們就狠狠地朝我潑水，我眼疾手快。砰的壹聲，水落在他身上。他全身濕透，像只落湯雞。當我們看到他時，我們忍不住笑了...“哈”。我笑了。我笑我們小時的純真，我們小時的可愛，真是“太棒了”。但是我知道我再也不能擁有那個童年了，我再也不會那麽天真了。妳就像我心中的壹朵小花，盛開又雕零；短辮子上的那捆紅繩被砸得七零八落；後面追上來的小蝴蝶有近有遠。我家鄉的風
關於風的三百字傳遍了整個風，讓我想起了臺風。臺風是壹個十惡不赦的小人，它毀壞了許多莊稼，毀壞了許多人的房屋和長期的辛勤勞動，甚至危害了人們的生命。
但是，臺風的弟弟並沒有哥哥那麽壞。他只是找些好事情做。
風看到稻田裏的水泵不工作了，就使勁吹，水泵又能工作了。小草對著風搖著頭，好像在說:“謝謝妳，風，救了我們的命。
“風又看見海上的船，人在使勁推，就吹了壹口氣，船在海裏慢慢移動，船上的人向它招手表示感謝。
現在，風又回來了，風像我們壹樣穿著五顏六色的衣服來了。
現在它學會了魔法，把草變成了綠色。小草歪著頭欣賞它漂亮的衣服，把桃花變成了粉紅色，像蝴蝶壹樣飄落。
它到了正在勞動的人們身上，人們的汗水流了下來。本來又累又熱的人，被風壹吹，不累不熱，還得到了好心情。
風有時給我們帶來不便，有時給我們增添更多光彩。...
如何用300字寫出風？她像壹個調皮的小精靈，用善變的表情給人不壹樣的感覺。
壹年四季，聽著風，感受她多姿多彩的氣質...初春，風用她微微的沈默帶來了春天的信息。她像壹位溫柔脫俗的公主，邁著輕盈的腳步來到人們面前。
她走過的土地，帶來了溫暖和舒適。
微風編織了壹幅長長的詩情畫卷，美麗而溫暖，所有的人都陶醉在綿綿微風去過的地方。
沖...沖...夏天，風從溫柔的公主變成活潑潑辣的少女，走到哪裏都帶著清新幹凈的風。
只要她願意，她可以和雷雨之石來個獨唱，狂吼壹聲，用強風吹走最後壹絲熱氣。
薩沙·武賈西奇...薩沙·武賈西奇...馮，秋天到了。剛才那個辣妹怎麽變成浪漫少女了？隨著她端莊的舞步，她輕輕地掃起金色的樹葉，沙沙作響...秋風落葉，奏響壹曲首富的浪漫之歌，也讓夕陽的浪漫更加完美。
嗚-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼
她悲傷的叫聲在大樓上空盤旋，在死寂的森林中回蕩。
風讓灰色的冬天更加寒冷。
初二，以風為題，寫壹篇200到300字的作文。風讓我想起了臺風，這是壹個十惡不赦的小人。它毀壞了許多莊稼，毀壞了許多人的房屋，長期辛勤勞作，甚至危害了人們的生活。不過臺風弟弟的風也沒有哥哥那麽壞，撿點好東西做。風看到稻田裏的水泵不轉了，使勁壹吹，水泵又能轉了。小草對著風搖著頭，好像在說:“謝謝妳，風，救了我們。”風又看到了海上的船，人在使勁推，於是使勁吹，船在海裏慢慢移動，船上的人向它揮手表示感謝。現在，風又回來了，穿著五顏六色的衣服，像我們壹樣走來。現在它學會了魔法，把草變成了綠色。把桃花變成粉紅色，像蝴蝶壹樣飄落下來。它到了正在工作的人身上，人的汗水流了下來。本來又累又熱的人被風吹著，卻不累不熱，還得到了好心情。風有時給我們帶來不便，有時給我們增添更多光彩。
風雨作文300字走過風雨，閉上眼睛，仔細聆聽，用心品味。每壹場雨都是壹首歌，每壹場風雨都有自己獨特的節奏，或綿綿柔美，或激昂澎湃。
雨的韻味，是生命的韻味。穿越風雨，天空清澈無邊。
烏雲覆蓋了整個大地，突然變得暗淡。
遠處的山丘上烏雲密布，風打在門窗上，“砰砰”直響。
坐在椅子上總是不自在。
昨天的考試不理想，卷子已經發了。
試卷上的大紅叉在我眼裏烙在我心裏。
此時，我的心情非常煩躁，再加上這種天氣...唉！最後，隨著壹道白色的閃電劃過天空，雨點隨著悶雷落下。
我無聊地看著這壹切！放開我。放開我。很難讓人心情變好。
老師犀利的話語還在我耳邊回響:再這樣下去，不僅僅是退步，早晚會學不了這門學科！.....我心裏也沒想過怎麽過這個坎。我總是對現狀感到惱火，但從未想過未來的旅程。
然而，這壹次，似乎並非如此！放學後* * *響了，我看著窗外。不知道什麽時候雨停了。
在校園的綠化帶裏，小花正在盛開。
接受了雨水的洗禮，他們變得更加快樂！綠葉上還有雨滴，在陽光下閃著金色的光，讓我的眼睛明亮。
仰望天空，壹場大雨壹掃陰霾，湛藍無瑕！看到這裏，我好像明白了什麽！如果沒有風暴，地球如何迎來生機，天空如何蔚藍無瑕？如果我不經歷挫折，怎麽認識到自己的錯誤？我的心變得清晰。
是啊！只有經歷挫折，我們才能改正錯誤。挫折過後，我們走過坎，坎後是光明的路。走過風雨，穿過馬路！大起大落，打不到眾生的主意；跌宕起伏，讓眾生更加鮮活！暴風雨過後，陽光普照大地！這是* * *贏了！暴風雨過後，哪個明天不是晴天！走過風雨，面對光明！...
春風作文300字鋪開壹切春天來了！風姑娘邁著輕快的步子，伸出了手。她的手如此輕盈靈巧。
看啊！馮小姐用她溫柔的手碰了碰小草，小草立刻長出了尖尖的小頭。小草仿佛在說:“謝謝妳！我壹定會讓自己長得更亮更綠。”
馮小姐只是笑笑就走了。她用手摸了摸樹，樹馬上長出了嫩葉。那棵樹似乎在對馮小姐說:“謝謝妳！妳讓我長出了嫩葉。”
馮小姐又摸了摸那朵花，那朵花立刻紅著臉開了。那朵花似乎在說:“謝謝妳！妳讓我張開美麗的臉龐”。
馮小姐又摸了摸農民伯伯的麥苗。麥苗壹下子長了很多。秋天，農民伯伯應該又有大豐收了。馮老師又摸了摸我們孩子的頭。晚上，我們可以做壹個美麗的春夢。
啊！春天是如此美麗。我喜歡春天，但我更喜歡春天的生活。
...
我欽佩的人寫壹篇300字的作文當然是我的好朋友蔡鎮！她個子不高，水汪汪的大眼睛裏充滿了好奇。
壹天下午放學後，所有的學生都離開教室回家了。
我和蔡鎮仍在專心解決數學應用題。我們時而思考，時而大聲歡呼。
最後，問題被我們攻克了，我高興得跳了起來，但蔡鎮皺著眉頭，仍然盯著數學練習本，苦苦思索。我有點疑惑，心想，好吧，那妳還要什麽？我疑惑的側著頭，奇怪的問:“怎麽了，我們不是‘幹掉’絆腳石了嗎？”但是蔡鎮好像沒聽見壹樣，依舊埋著頭，在草稿本上畫畫寫字，看著她壹本正經的樣子，我只好坐在那裏等她。
我看到她時而沈思，時而嘴角浮起壹絲微笑，時而飛快地寫下壹個公式，時而皺著眉頭，托著下巴思考，時而畫著草稿，時而邊寫邊算。壹個接壹個，壹組組的阿拉伯數字被草圖覆蓋...“滴答，滴答”，老人靜靜地走著，分針在鐘面上不耐煩地轉動著。
不知道什麽時候，蔡鎮的臉上出現了幾滴亮晶晶的汗珠，額頭上也布滿了壹層汗珠，但她完全沒有理會，依然認真地寫著，計算著。有壹段時間，她測量線段，寫草稿。筆不停地揮著，公式壹段壹段地寫著。突然，蔡鎮從座位上跳了起來，歡呼道:“算了！第二個方案也制定出來了！”啊，原來她在計算第二種方案！我心中湧起壹股熱浪，我看到蔡鎮的眼睛裏閃爍著光芒，那是喜悅和激動的光芒！這時，我的臉變紅了，羞愧地低下了頭。
這就是我的好朋友——蔡鎮，壹個勇於創新，值得我敬佩的好朋友。我在她身上看到了珍貴的金色光芒...她笑了。在我心目中，景老師的笑容是最燦爛的。
記得有壹次，老師讓我去參加壹個征文比賽，但是我覺得自己的寫作水平不高，覺得沒有把握。於是我去找景老師，對他說:“老師，我害怕……”老師看到我臉色發白，好像看出了我的心思，就對我說:“楊雲可，別怕，老師相信妳，妳能行的！妳也要對自己有信心！”聽了這些，我有點自信了，但還是缺乏自信。我又補充了壹句，“萬壹我拿不到獎，豈不是浪費了我們班的壹個名額？”這時，老師撫摸著我的頭，親切地對我說:“沒關系，重要的是參與！”只要妳盡了最大努力，即使妳沒有獲獎，老師也不會怪妳。
相信自己永遠是最棒的。
“老師的話，讓我樹立了自信心。
希望妳能做到，我也能！比賽的前兩個月，我積極準備，認真閱讀了壹些優秀的作文選文，虛心向老師同學請教寫作技巧。
每天放學，寫完作業，就壹頭紮進作文堆裏，認真閱讀優秀的歷史知識，邊讀邊記好單詞和句子。有時候我會堅持練習寫作，把寫好的作文讀給同學、老師、家長聽，讓他們指出寫作的不足，我會認真修改。
就這樣，經過兩個月的努力，我也掌握了壹些寫作的小技巧。
比賽那天，我非常緊張。
為了安慰自己，我閉上眼睛，不停地對自己說:“別害怕，這只是壹個普通的作業，楊雲可。相信自己，妳能行！”比賽開始了，要求寫壹篇有紀念意義的作文，題目自擬。
聽到這裏我就放心了，因為寫人作文是我的強項！我趕緊在心裏打了個草稿。我自信從容，順利完成了比賽的作文。
三天後，我的成績下來了。我在這次學校作文比賽中獲得了壹等獎。
我手裏拿著證書高興得跳了起來。真的有回報！有誌者事竟成！當我激動地把這個獎給景老師看的時候，景老師笑了。她笑得如此燦爛，如此親切，如此溫柔。
景老師的笑容好甜好美！看著老師的笑容，心裏甜如蜜！
展開所有的風和懸掛，大雨傾盆而下。
天空中，雨在為妳歌唱，風在為妳起舞。
學校旁邊的壹棵大樹穩穩地站在它生長的地方。
只是和它壹起度過了幾個春秋，幾個當代的“朋友”如今已經隨風，帶著雨，帶著不肯回頭的時光，默默離開了。
風，幾十年來妳見過很多民族英雄，也見過壹些民族敗類；雨，妳帶走了多少人的眼淚，滴落在那些戰士身上；天空，妳見過多少人類，多少民族，多少國家打過仗，多少戰爭機器發出過巨大的光。
現在，妳把巨大的噪音變成了雷聲，把巨大的光變成了閃電。
風還在吹，雨還在滴，天空還是和以前壹樣。
只是時代變了，當今世界渴望和平與歡樂。
我希望世界上所有的生物都為此而活，都更加美麗動人。
看，濕漉漉的樹葉被淘氣的風和淘氣的雨弄彎了。
泥濘的道路只能孤零零地躺在人們的腳邊，幾條車跡隨著時間的推移慢慢消失。......
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