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第三章“與外國人壹起生活的日子”中的法官

第三章

首先,考慮應用

對《法官筆錄》第三章經典閱讀的思考

(壹)思考

1.主留下幾家的目的是什麽?留下了哪些族群?1/6

2.以色列人做了什麽讓上帝對他們生氣?上帝奴役了以色列的人民?奧斯尼爾做法官是為了什麽?他是怎麽贏的?勝利的成就是什麽?7/11

3.以色列人做了什麽?上帝把他們交給了誰?當時是什麽場景?12/14

4.以色列呼召上帝的結果是什麽?埃胡德的禮物是什麽?他是怎麽贏的?勝利的成就有哪些?15/30

5.山甲作為法官的記錄如何?31

(2)應用

妳如何理解神在這壹章的義和愛?

二、經典閱讀大綱

和外國人壹起生活的日子

法官3:1/6

首先,外國人留了下來

(A)逗留的目的

1.知道迦南的戰爭。

2.學會不了解戰爭。

3.測試他們聽戒律

(2)留下的土地

1,未得之地——分住。

(1)非利士人的五個首領

②所有的迦南人

③西頓人

⑷黎巴嫩的希維特人

2.沒被趕走的人——同居。

(1)迦南人

②赫梯人

(3)亞摩利人

(4)比利給人洗澡

(5)希維特

(6)耶布斯人

二、留下的戰爭——三位法官的崛起

⑴法官奧斯尼7/12

1.人的反叛——做上帝視為惡的事。

2.真神的戒律

——借美索不達米亞國王古山利薩田。

3.人民的呼聲——奧斯尼法官的崛起

4.法官的救贖——上帝降臨在他身上,要他贏。

鄉村和平——鄉村和平四十年

(二)、法官來水12/30

1.人的反叛——做上帝視為惡的事。

2.真神的懲戒-三國聯盟攻擊

(1)伊吉倫,摩押王

(2)菊石

(3)亞瑪力人

3人民的呼聲——養育壹個救世主。

4.法官的救贖——用水殺死摩押王伊吉倫。

5.中國和平——中國和平80年

⑶山甲法官31

1之後。

2.阿納的兒子

3.牛鞭的工具

第三,思考和回答

1.主留下幾家的目的是什麽?留下了哪些族群?1/6

答案:1),為了測試不知道與迦南戰爭的以色列人,讓以色列人的後代了解和學習這場不為人知的戰爭。

為要試驗他們肯聽從耶和華藉摩西所吩咐誡命不肯。

2)迦南人、赫人、亞摩利人、比利洗人、希未人和耶布斯人。

2.以色列人做了什麽讓上帝對他們生氣?上帝奴役了以色列的人民?奧斯尼爾做法官是為了什麽?他是怎麽贏的?勝利的成就是什麽?7/11

答:1),行耶和華眼中看為惡的事,忘記耶和華他們的神,去事奉諸巴力和亞舍拉;

2)在美索不達米亞國王古山·裏薩提亞手中;

3)以色列哀求耶和華;

耶和華的靈降在他身上,他就作了以色列的士師,出去打仗。耶和華將他的仇敵交在他手中,他就勝了古珊利薩田。

4)於是國中太平四十年。

3.以色列人做了什麽?上帝把他們交給了誰?當時是什麽場景?12/14

答案:1),以色列行耶和華眼中看為惡的事;

2)在摩押人手中;

3)摩西的王伊磯倫強盛起來,攻打以色列。伊磯倫招聚亞捫人和亞瑪力人來與以色列人爭戰,占據棕樹城。以色列服事摩押王伊磯倫十八年。

4.以色列呼召上帝的結果是什麽?埃胡德的禮物是什麽?他是怎麽贏的?勝利的成就有哪些?15/30

耶和華為他們興起壹位拯救者,就是便雅憫人基拉的兒子以笏。

2)方便用左手,

3)以送禮為由,從右腿抽出壹把劍,刺向國王的腹部。

4)摩押被以色列征服。這所中學平靜了80年。

5.山甲作為法官的記錄如何?31

答:他用趕牛的棍子打死了600名非利士人,他也拯救了以色列人。

四、應用解決方案

應用1:

妳如何理解神在這壹章的義和愛?

回答:神從來不會放過作惡和不順服神的人。冒犯壹個正直的上帝會導致上帝的憤怒和審判。神的子民自己降低了神的命令的標準,但神從不降低自己的標準。如果妳違背神的命令,妳將失去神的祝福。

上帝是仁慈的,他總是會回應他的人民的悔改,他總是願意仁慈。由於人民的轉變,他仍然從敵人手中拯救他的人民。

應用2:

妳如何理解神在這壹章的義和愛?

回答:神從來不會放過作惡和不順服神的人。冒犯壹個正直的上帝會導致上帝的憤怒和審判。神的子民自己降低了神的命令的標準,但神從不降低自己的標準。如果妳違背神的命令,妳將失去神的祝福。

我們若承認自己的罪,神是信實的,是公義的,必赦免我們的罪,洗凈我們壹切的不義。(約1: 9)

上帝是仁慈的,他總是會回應他的人民悔改的懇求,他總是願意仁慈。因為人民的轉變,他仍然從敵人手中拯救他的人民。

因為我們的大祭司並不是不能同情我們的軟弱。他凡事受過試探,和我們壹樣,只是他沒有犯罪。(希伯來書4: 5)

應用程序3

妳如何理解神在這壹章的義和愛?

從這壹章明白神的義;如果以色列人背棄他們與上帝所立的約,行上帝眼中看為惡的事,上帝必將他們交在敵人手中。懲罰他們。

上帝的愛;如果以色列人轉向上帝,上帝會為他們興起壹位救主,把他們從敵人的統治中拯救出來。

應用4:

妳如何理解神在這壹章的義和愛?

答:上帝懲罰他們,根據他們的罪惡懲罰他們。

以色列人在苦難中哀求,神憐憫他們,照著他的慈愛拯救他們。

這是上帝的本性,正如詩人所說:

詩篇116:5耶和華有恩惠,有公義,我們的神有憐憫。

應用5:

妳如何理解神在這壹章的義和愛?

答:上帝想讓以色列的後代知道和學習那些未知的戰爭。我打算把他們放在迦南地遺留下來的民族中,磨練他們的靈,使他們能棄惡行善,明白耶和華真神的大能作為,並學會倚靠他。後來升了兩個判官領導他們打仗,親自把敵人交到他們手裏,這樣他們就勝利了,國家的和平是120。但是上帝把他們交給摩押王,讓他們服事十八年,讓他們重新了解他們的祖先在埃及所受的奴役,這是上帝的好意。我們應該教導他們不要忘記自己的根,要認識、依靠和敬畏真神。也是上帝對他們背信棄義作惡的懲罰。也說明了神的愛從未離開,神的懲罰是正義的。

應用6:

妳如何理解神在這壹章的義和愛?

答:並不是所有的以色列人都驅逐了迦南人。神要試驗以色列人,看他們是否能信守諾言,信靠唯壹的真神耶和華。結果他們拋棄了耶和華,娶了迦南人,拜了巴力,帶來了災難性的後果。當他們向上帝求助時,上帝派法官來拯救他們,而人民卻壹再犯罪。神聖的上帝永遠不會把有罪當成無罪。上帝不會拋棄他的聖約人,即使他們犯了罪。

應用7:

妳如何理解神在這壹章的義和愛?

答:以色列人是神的選民,神不斷地訓練他們成為聖潔的人。因為上帝是聖潔的,所以讓人民也是聖潔的。如果他們犯了罪,上帝會改造他們,上帝會公正地審判他們。上帝更有愛心。即使人民違背上帝的意誌,只要他們向上帝求助,上帝就會立即幫助他們得救。