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幼兒園大班學期結束的規劃

三年很快就過去了,當初的小人兒也漸漸長成小大人了。那麽幼兒園大班的活動應該怎麽規劃呢?以下是我給大家整理的幼兒園大班學期結束的計劃。歡迎大家借鑒,參考。肯定對妳有幫助。

幼兒園大班期末規劃1

壹、活動主題:幼兒園快樂時光

二、活動目標:

1.讓孩子在畢業離園時體驗與老師、同伴告別的感覺,通過節目回顧給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子學會感恩,通過表演來表達自己的感受。

3.通過表演鍛煉孩子的勇氣和自信。

三、活動內容:畢業班孩子們的才藝展示

四。活動時間:_ _ 28號。

動詞 (verb的縮寫)地點:

不及物動詞參與者:

全校師生、畢業班和中班家長(父母、爺爺奶奶、親戚朋友)

七。活動準備:

(1)材料準備:

1.制作活動背板和邀請函。

2.制作橫幅:“幼兒園快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等明顯的地方。

3.為畢業班制作“幼兒園生活集錦”視頻。畢業班老師會提供素材(從入園第壹年到大班三年的照片集),還可以錄制孩子的畢業致辭和電腦生成的視頻片段。

4.為畢業的孩子準備紀念品。

5、老師、孩子穿校服。

6.準備好音響設備,相機,攝像機等。

9.活動背景音樂《恩典》

(2)程序準備

開場音樂《放飛夢想》

1,宏茂班小朋友背誦《畢業致辭》

2、藍兔班雙春情景喜劇表演《哎喲,我肚子疼》

3.草莓班舞蹈《手拉手》

4.西瓜班合唱《靜夜詩》

5、家長互動遊戲

6、水果類打擊樂《鬥牛士》

7.聰聰類(打擊樂《大中國》

8.開始飛行舞蹈《未來與希望》和《畢業詩歌朗誦》

9.老師詩歌朗誦《永遠的巢老人》(全是畢業班老師)

10,體操隊鬥牛士

11.老師給孩子們發紀念品。

12,結束音樂

八、分工:

1.總策劃兼顧問:園區主任

2.活動總經理:業務總監。

3.主持人:兩個孩子(壹男壹女)和壹個老師。

4、舞臺布置:大班主任

5.相機攝影:聘請專業人士或園內老師。

6.服裝道具:中小學老師協助制作。

7.節目安排:大班老師,舞蹈老師。

9.場館布局:後勤人員

10,燈光音響:園內老師或熟練操作者。

11.幫著換衣服:中小學班級的保育員。

12.會議出席人員:中小學家長委員會代表、後勤人員。

14,安全計劃:安全物流總監和行政人員

九。活動的詳細流程:省略

十、事後。

1,收集視頻和照片,寫書面報告存檔;

2.召開總結會,總結收獲,為下壹步活動提出建議;

3.中產階級召開了壹次教師會議,討論如何穩定中產階級的家長和孩子,並制定出壹項保健戰略。

幼兒園大班第二學期期末計劃

壹、活動目的:

1,表達告別老師和同伴的心情。

2.享受集體表演的樂趣,感受晚會的歡樂氣氛。

3.欣賞同齡人的表現,增進與好朋友的互動關系。

二。活動時間:6月30日2021,下午6: 30-8: 00

三。地點:

幼兒園操場

四。活動家:

大班裏所有的孩子,家長,老師

動詞 (verb的縮寫)活動準備:

存錢罐熒光棒兒童手冊

不及物動詞活動流程:

1,主持人發言(老師:_ _)(小朋友:_ _ _)

童年是壹段“快樂來得多,悲傷去得快”的純真時期,也是很多人長大後回望的夢幻花園。

經過幼兒園三年的學習生活,我們大班的孩子們即將告別老師和同伴,進入下壹階段的小學生活。

快畢業了,想“祝大家夜夜好夢!”“祝妳們都快點長大!”“祝孩子不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家身體健康,度過美好的壹天!”

孩子的童心看似平凡,卻道出了壹些孩子對未來的期許。是的,人生應該有這樣壹串小小的祝福。

希望我們的孩子每爬上壹層人生的地板,都能壹直保持這樣熱切的心和振奮的腳步。只有這樣,他們才能擁有永恒的幸福,才能欣賞到令人驚嘆的人文風光。

2.節目表演:舞蹈-浪漫櫻花(表演者:壹班小朋友)

那麽,現在就請欣賞:壹班小朋友為您帶來的第壹幅風景《舞蹈——浪漫櫻花》。歡迎大家!

3.家長留言:媽媽,壹班_ _ _

在欣賞了如此美麗浪漫的櫻花後,我們的父母是否開了眼界?現在,輪到我們的父母表演了。他們有很多話要對妳說!

有請:媽媽,壹班。

4.遊戲:傳遞包裹

5.節目表演:武術——男人要自強不息(表演者:大二_ _ _班小朋友)

快樂的遊戲給我們留下快樂的回憶。六歲,我們告別了幼兒園,長大了,懂事了,更獨立了。不信妳看,高二_ _班小朋友帶來的中國傳統武術表演《男兒當自強》!

6、小朋友留言:大二班_ _ _

孩子們看了武術表演,是少林寺出的真功夫!妳說,_ _ _妳表現好嗎?那就讓我們給他多壹點掌聲吧!

剛才我們的媽媽代表說出了心裏話,所以我們的孩子也有很多心裏話要對妳說!我們來聽聽高二班的朋友唐小雨想說什麽!

7.遊戲:搶板凳

8.節目表演:合唱《再見,老師》(表演者:二班小朋友)

老師,老師,您真好!努力培養昕薇,教我畫畫和玩遊戲,教我唱歌和跳舞。我們今天畢業了,明天就要上學了。當我戴上紅領巾的時候,我會再次向妳問好!請欣賞二班孩子們帶來的合唱表演――再見,老師!

9、兒童代表:大壹班級_ _ _

現在我們大壹班也有很多心裏話要對妳說!我們來聽聽壹班的小朋友想說什麽!

10,節目表演:給孩子和老師的畢業詩

七月悄然而至。既要感受到難以忍受的炎熱,又要承受與孩子離別的心情。三年,壹個人能有幾個三年的人生?三年的師生情讓我們彼此珍惜。越是臨近畢業,我們的依戀和離別就越強烈。我覺得我們大班的孩子和老師是感受最深的。請欣賞大班全體小朋友帶來的畢業詩朗誦,以及畢業班老師“永遠的守巢人”的奉獻。

11.導演寄語

聽完孩子們的畢業詩朗誦和老師的獻詞,我的心情也很凝重,因為_老師舍不得離開妳!習慣了每天早上聽著問候的聲音;我習慣了每天晚上看到燦爛的笑臉。再見,我親愛的孩子們,老師會永遠發自內心地關心妳們,做妳們永遠的守巢人!還有,我們的_ _ _導演!

12,畢業獎

我們的畢業典禮即將結束,現在我們將向每個孩子發放畢業手冊。同時,我們幼兒園為孩子們準備了壹份精美的小禮物。這是什麽?對了,這是老師特意為妳準備的!讓妳從此學會自己存錢!好嗎?

13,畢業典禮結束

主任:孩子,祝妳以後身體健康,幸福快樂!但是別忘了有空的時候常去幼兒園看看!大班畢業典禮到此結束。

幼兒園大班學期期末規劃3

活動目的:

1.體驗畢業離開花園時的告別感,記住這美好而難忘的時刻。

2.引發對小學生活的向往。

活動準備:

1.發邀請函,邀請畢業班每個孩子的家長參加畢業典禮。

2.選擇壹位老師和壹大班孩子作為畢業典禮的主持人。

3、優秀的家長發言和優秀的孩子發言。

4、領導講話和中班孩子們的告別講話。

5.設置舞臺背景幕布、橫幅、對聯等。

6.給父母發邀請函參加“畢業典禮”

7.每個班級準備壹場表演。

活動流程:

《當我們在壹起》這首歌是所有即將畢業的孩子都參加的。

主持人:

老師:在歡快的歌舞聲中,我們拉開了_ _ _幼兒園學前班畢業典禮的序幕。

孩子們:親愛的老師,爸爸媽媽。

老師:親愛的大班小朋友們。

h:大家好!

孩子:此時此刻,我們很激動,因為我們要畢業了。

老師:讓我們珍惜這特殊的壹天,把這美好的壹刻永遠留在心中。

關閉:_ _幼兒園畢業典禮正式開始。

老師:在過去的三年裏,花是紅色的,草是黃色和綠色的。孩子:我們很感謝陪伴我們成長的老師和媽媽。讓我們再次欣賞校長媽媽慈祥的笑臉,聆聽她的教誨!

園區領導致辭

3.大班孩子集體朗誦“畢業詩”

今天是我最後壹次和我的老師和孩子們站在這裏。我有多開心。以後,我要進入小學,做壹名壹年級的小學生,多學習壹些知識和道理,爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師,我有很多話要告訴妳:當我剛到這裏的時候,我還很無知,有時會發壹點小脾氣。今天,我仍然站在這裏。我的臉不再泥濘。我洗我的手帕和襪子,我可以唱歌,跳舞,畫畫和講故事。我學到了很多。親愛的老師,我從心裏感謝您!再見,老師!)

4.老師:孩子們,在這個悄悄來臨的夏天,我揮手向遠方的妳們告別。妳是幸福的,有家人、老師、朋友的愛,讓我們永遠活在愛的世界裏。請欣賞經典班小朋友的手語:“未來”

5.老師:看著和我們在壹起壹年半的孩子,此刻學前班所有的老師都很激動。

請聽幼教組老師的畢業演講:《永遠的守巢人》

今天,我心情沈重,因為日夜陪伴我的孩子們就要離開了。今天,我感到很欣慰,因為孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我微笑著迎接每壹個孩子;暮色中,我掩飾著疲憊,看著每壹個孩子離開。孩子是壹群可愛的小精靈。半年了,我們壹直在壹起。習慣了每天早上聽著問候的聲音;我習慣了每天晚上看到燦爛的笑臉。童心,像尖尖的荷花上的壹滴露珠,晶瑩剔透,讓我的心裏永遠蕩漾著母愛的柔軟。我多麽希望在妳們純潔的心中播下智慧的種子;我多麽希望妳們年輕的心靈充滿愛的芬芳。再見,我親愛的孩子們,老師會永遠發自內心地愛妳們;再見,我親愛的孩子們,老師將永遠是妳們的守巢人!)

6.孩子們:聽聽老師和媽媽們的聲音,我們再壹次告訴妳們:

“再見!我帶了紅領巾就來跟妳打招呼。”請欣賞學齡前兒童帶來的《再見,老師》(時間就像壹只小鳥,滴答滴答向前。我們今天畢業,明天就要上學了。我忘不了幼兒園快樂的笑聲和老師親切的教導。再見,老師,再見,幼兒園,幼兒園。我戴上紅領巾就跟妳打招呼!)

7.發畢業證,送禮!

8.結束此活動。

音樂:壹首歌老師:親愛的孩子們,這是我們最後壹次在這裏和妳們分享快樂。但是無論妳走到哪裏,我們都會想起妳,因為妳是我們的幸福。我們會深深的記得,我們曾經在這個大樂園裏快樂的生活過!再見,親愛的朋友們!我們註定會在未來再次相遇!

老師:_ _幼兒園畢業典禮結束了!明年見!

幼兒園大班學期期末規劃4

活動目標:

1.讓孩子在畢業離園時體驗與老師、同伴告別的感覺,通過節目回顧給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子學會感恩,通過表演來表達自己的感受。

3.通過表演鍛煉孩子的勇氣和自信。

活動內容:畢業班孩子們的才藝展示

活動時間:7月_ _

地點:室外場地或幼兒園

參加人員:全園師生、畢業班和中班家長(家長、爺爺奶奶、親戚朋友)

活動準備:

制作活動背板、邀請函、橫幅、畢業班視頻、三年畢業班相冊、畢業演講;給即將畢業的孩子準備紀念品,老師和孩子要統壹穿園服;準備好音響設備,攝像機,照相機等。,還有背景音樂《格蕾絲》。

開場音樂《放飛夢想》《畢業演講》;家長互動遊戲;《畢業詩歌朗誦會》和詩歌朗誦《永遠的巢老人》;老師給孩子們贈送紀念品,結束音樂感恩。

場館服務員

中小學家長委員會代表及後勤人員

安全計劃

安保後勤主任和行政人員

活動流程:

1,入學,播放《幼兒園生活集錦》。

2、主持人開場

年輕(女):親愛的老師;年輕(男):親愛的爸爸媽媽。

老師:親愛的孩子們;h:大家好!

幼(女):彩旗飄揚,鳥語歡唱;年輕(男):今天的花最美,今天的我們最特別。

幼(女):今天對我們的孩子來說是壹個值得紀念和難忘的日子,因為我們要畢業了;揚(男):今天是我們感恩陪伴我們三年成長的老師和孩子們的日子。

老師:今天,我們誠摯地邀請所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶參加培英幼兒園的畢業典禮。

培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

3.主任致辭

_ _ _、_ _ _(小主持人姓名),妳還有幾天就畢業了,妳願意離開幼兒園嗎?其實老師和導演阿姨(叔叔)都舍不得妳,有很多祝福想對妳說!然後,第壹個送上這份祝福的是妳們最愛的阿姨,讓我們把最熱烈的掌聲送給毛導演。

4.頒發畢業證書和紀念品。

謝謝妳的祝福。我相信我們這些聰明的孩子已經收到了。然後,請毛主任給畢業生頒發畢業證書,並邀請他們上臺。(播放背景音樂畢業歌)(臺上臺下隊形提前排練)

畢業證意味著幼兒園生活的結束,小學生活的開始。以後無論走到哪裏,看到畢業證,壹定會想起幼兒園,親愛的老師,可愛的朋友。那麽,今天第二個祝福是誰送的呢?他們是還在幼兒園度過快樂壹年的中學生。他們壹直以妳為榜樣,向妳學習。在他們眼裏,妳是最棒的。讓我們以熱烈的掌聲為他們送上“畢業致辭”。

5.家長代表發言和教師代表發言

6.家長互動遊戲《父女情》

遊戲規則:首先請每個班的兩個孩子,然後請這些孩子的父親上來。如果有父親想參加,請舉手。請給每個父親壹把梳子,聽口令,說開始的時候,給孩子梳兩分鐘頭發,然後比較哪個父親梳得整齊。

7.大班孩子朗誦“畢業詩”

今天是孩子人生中的第壹次畢業典禮,對於家長和孩子來說都是非常重要和難忘的壹天。三年了,讓我們彼此珍惜。面對這份依戀和離別,孩子們也有很多話要對我們說,有很多愛要向我們表達。那我們來聽聽孩子們的聲音。

8.老師背誦了《永遠的內斯特》。

在所有孩子大聲說“再見老師”後,所有畢業班老師直接走上臺(背景音樂《感恩》)

9.放飛夢想(折紙飛機)

過了今天,妳長大了。過了今天,妳要帶著夢想再次起航。今天妳需要我們的關懷,明天妳就要自己去迎接風暴。妳準備好了嗎?寫下夢想,準備起飛!給孩子們發手工紙和筆,寫下夢想,折成紙飛機。

孩子,把夢想放在胸前,閉上眼睛,重新默想夢想。孩子,輕輕睜開眼睛,看著眼前的父母。他們的眼裏充滿了愛和期待。他們期待妳長大後成功,為祖國做貢獻,成為他們心中的驕傲。妳準備好了嗎?

孩子們,高舉妳們的夢想,讓它們飛向天空。(所有的孩子都在這個時候扔紙飛機,夢想是美好的,所以夢想成真成了我們長久以來的信念。雖然我們的夢想不壹定都能實現,但夢想的意義是給人壹個方向,壹個目標。

雖然妳現在還不能真正理解,但我想:只要妳努力,妳就是在朝著夢想前進。加油!親愛的孩子們,祝妳們夢想成真!

再見了,孩子們,無論妳們走到哪裏,老師都會想起妳們,不要說再見,不要說珍惜,因為我們的心永遠在壹起,祝孩子們永遠健康美麗。祝父母朋友身體健康,工作順利。幼兒園學前班畢業典禮到此結束。

10,活動結束

收集視頻、照片,準備書面報告備案;召開總結會,總結收獲。

幼兒園大班學期期末規劃5

活動目標:

1.體驗畢業出園時的告別感,感謝父母的養育之情,感謝幼師的教育。

2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間純潔的友誼。

3.欣賞同齡人的表現,增進與好朋友的互動關系。

二、活動主題——“在明媚的陽光下”

三、活動的整體策劃:

四、接待群體:

1.家長和客人的接待和指導。

2.邀請函的制作和發放。

3.體育館門口各年級組家長接待、簽到、礦泉水發放。

動詞 (verb的縮寫)物流組:

1.物資采購:各種表演用品和服裝由負責節目的老師采購,礦泉水和兒童零食。

2.現場數據整理:照片和報告。

3.畢業證書。

4.車輛停放和秩序維護。

5.場地布置。

六、現場環境布置:

1.舞臺布置:橫幅內容的確定與制作,舞臺裝飾等。

2.展覽布置:展板制作。

3.園區兒童生活PPT制作展示:

4.教師、兒童和家長的座位牌和路線指引標誌:

5.活動當天展板的維護:

七。活動安排

1.活動時間:

2.地點:小學體育館

3.參加人員:全體兒童,大、中、小班兒童家長,邀請街道、社區負責人參加活動。

4.程序流程圖和人員安排

(1)版主:每個班壹個孩子(備註:兩男兩女)備註:版主配備。

(2)節目排練時間:4月23日-6月14(7周左右),排練可以利用遊戲課的時間或者午睡時間。

(3)安排兒童表演:

(4)督促現場:

(5)謝幕:

(6)上下引導:

(7)聲音:

(8)拍照:拍照:

(9)醫療急救:

(10)程序具體流程和人員安排。

1.老師的開場舞:

爵士舞

2.導演講話用的麥克風

3.大班打擊樂:三支豎話筒:大中華和連根拔起的蘆柴花。

4.與大班歌共舞:

明亮陽光下的紐扣麥克風。

5.領導講話用的麥克風

6.小班舞蹈:

哪裏有愛,哪裏就有天堂。

7.大類成語:

遲到總比不到好許儀負責道具。

8.中產階級的舞蹈:

我真的很喜歡妳。

9.與大班歌共舞:

荷塘月色郝偉峰負責荷葉等道具。

10.畢業班家長和孩子發言

11.大班詩歌朗誦:

畢業奉獻三支立式話筒,準備步驟

12.合唱:

三個立式麥克風,用於畢業歌

13.頒發畢業證書,領取4節課的金額。

備註:活動當天班級護理安排:

八。活動中的註意事項

1.演出前後需點名,演出期間家長不得帶孩子離開。

2.所有教職員工在活動當天都穿園服。老師穿藍色t恤(沒有藍色t恤的老師可以互相借),用白色工作服支持。

3.每組的老師負責清洗整理衣物。

4.通訊報道團隊提前寫好報道,及時上傳。

5.每個班級可以邀請1-2家長作為助教,幫助老師關心班級,幫助孩子化妝。

6.活動結束後,請回到教室等待。

7.準備兩個大紙箱裝空礦泉水瓶。

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