1，大風吹雪十尺深，大布縫衫重七斤。——陸遊《雪》
賞析:《雪》用簡潔明了的語言描繪了冬天大雪紛飛的景象，通過細膩的描寫，讓讀者感受到大雪天氣的寒冷和艱辛。詩中的描寫，如海天昏黃，烏雲密布，道路難分，給人壹種壓抑和迷茫的感覺。狂風吹雪，積雪深厚，衣服厚重，表現了冬季寒冷的環境和人們在寒冷中掙紮的形象。
這首詩通過對自然景物的描寫，表達了作者對冬季大雪的深切感受，反映了人們在寒冷環境中的堅韌與頑強。全詩簡潔有力，語言樸實，給人以深刻的印象。它既表現了陸遊對自然景觀的敏銳觀察和細膩描寫，也反映了他對人生境遇的思考和感悟。
2，天會黃昏，雪會跳舞，半梅半柳絮飄。——馬致遠《壽陽曲江天慕雪》
賞析:此詩為元代馬致遠所作《瀟湘八景》組曲之壹。瀟湘八景，以宋代畫家宋滌命名，以瀟湘風光寫下了《平原八景》。這八個景點分別是:陽光山城、範貴遠普範、平沙大雁、瀟湘夜雨、巖寺夜鐘、漁村夕陽、江天暮雪、洞庭秋月。後來很多畫家詩人都以此為題材創作，馬致遠的壽陽歌《瀟湘八景》就是以此為題材創作的組曲。
這首詩以“將是黃昏”為開頭，點出時間，為整個畫面做了鋪墊，奠定了整首歌的基調。第二句“雪在狂舞”，用筆沿襲前壹句，緊扣主題，寫出雪景。“舞”字暗示有風，“亂”字突出風的強弱，有呼嘯之聲。作者用雪的“疾風”來傳達風和日麗，營造出壹派白茫茫的風景，可謂“壹言不合，便是風流”。雪被風吹起，更顯雪勢，雪勢兇猛。如果說“雪狂舞，描繪雪的動態”的話，《半梅半飄柳絮》則通過壹串“飄”進壹步營造了“梅花”和“柳絮”兩個虛像，拓展了想象的審美空間，從視覺形象上拓展了藝術容量。作者以虛實相生的筆觸，繪聲繪形，繪聲繪色，韻味雋永。
3、雪晴雪，吳中風光徐清啟。——楊萬裏《博古蘇外兩雪》
欣賞:這首詩描繪了壹個下雪的夜景。詩人用銀色的蠟燭和金色的酒杯來形容夜晚的明亮和溫暖，但突如其來的大雪卻讓人沈醉，渾然不覺。詩人表達了對大自然的敬畏，並贊美了美麗的風景。
“如果妳害怕，甚至不要看寒冷”這首詩表達了詩人對寒冷的恐懼，仍然勇敢地出門欣賞雪景，表現了他對美的追求和他對冒險的態度。
詩的後半部分描繪了雪後的景色。雪花灑在人們的臉上，山山水水都顯出玉肌之美。詩人通過描寫吳中的景色，表達了對這片土地的獨特性和美麗景色的贊美。
全詩以簡潔明快的語言描繪了大雪紛飛的美麗景象，表現了詩人對自然的熱愛和對美的追求。同時，這首詩也揭示了詩人勇敢面對寒冷和他對冒險的態度。這首詩通過對自然景物的描寫，表現了詩人對生活的熱愛和對美的追求，給人以啟發和感悟。
4、早上開門，雪滿山，雪很清，雲很輕，太陽很冷。——鄭燮《山中雪後》
賞析:全詩描繪了冬天山房裏美麗的雪景。當詩人早上打開門時，他面對的是壹個壯觀的場景:冰凍和白色的衣服。冉冉的太陽升起來了，透過淡淡的雲層，陽光很冷。屋檐下長長的冰錐還沒有開始融化，墻角的梅花仿佛被凍住了，還沒有開放。全詩從頭到尾純寫雪景，為全詩籠罩了壹層深深的涼意。
據說鄭板橋愛竹子，也愛竹子。從這首詩來看，詩人也是喜歡韓梅的。“梅花不從屋檐下淌，這是壹種孤獨。”這兩句順著上壹句的雪景，把目光投向屋檐下的冰封梅花，表現了詩人獨特的眼光和視角。“屋檐不滴水”“梅花凍”，表示天氣寒冷，暗示梅花惡劣的生存環境。通過運用襯托的方法，展現了梅花的高貴品格。“寂寞不待閑”是詩人對梅花的由衷贊美，贊美它堅強不屈的性格。
這位詩人年輕時出身貧寒，年輕時常常心懷不滿。他曾經流浪街頭賣畫，有時甚至以乞討為生，飽受人間疾苦。生活中遇到的不幸給心靈帶來了嚴重的創傷，詩人常常在詩歌中抒發對自己人生經歷的感受。《山中雪後》是作者看到大雪後的景色和感受後寫的壹首詩。詩人從大雪後的寒冷中想到心中的蒼涼，看似在寫風景，實則是看風景與感受，感受與風景交融在壹起，同時對自己辛酸的人生經歷發出深深的嘆息，抒發了自己的意誌，含蓄地表現了自己崇高堅韌的性格和潔身自好的品質。
5.今天清遊更豪華，雪花月滿潮。——樓鑰《雪昭寄詩說泛舟月很清》
賞析:此詩以自然景物為背景，通過描寫雪花和皎潔的月光，表現了冬夜的寧靜和美好。詩中的“舊聞好詩”說明趙的詩早已家喻戶曉，詩人婁鍵更是驚嘆於他的才華。《夜漫錢塘至鳳城》描繪了詩人夜間乘船賞景的情景，表現了他對自然的熱愛和對美的追求。
詩的最後兩句“今朝閑更奢，雪花月滿潮”，表達了詩人當下的閑適與快樂。在雪花和月光的映襯下，我感受到了壹種潮汐的氣息，那就是大自然的生機和活力。全詩以簡潔明快的語言將冬夜之美與詩人的心境結合在壹起，給人以愉悅和想象的空間。
這首詩既表現了自然風光之美，又表達了詩人對詩歌的熱愛和對才華的欽佩。通過描寫詩人夜間的乘船旅行和他自由的心境，他傳達了壹種英雄主義和尋求自由的情感。總的來說，這首詩充滿了詩人對自然和生命的理解，給人以寧靜美好的印象。