1，十年樹木，百年樹人。
十年培育壹棵樹，百年培養壹個人才。比喻培養人才是長久之計。也意味著培養人才的不易。
2，樹高壹百尺，樹葉落地生根。
指樹，雖高壹千尺，但葉還是要歸根。比喻離開家鄉很久，最後回到家鄉。
3.樹無根不長，人無誌氣不立。
樹無根不能長，人無誌氣不能成功。
二年級語文課本上冊，第二單元是識字單元，第二課是《樹之歌》。這篇課文講的是壹首根據樹的特點編的兒歌。
文中講到了楊樹、榕樹、梧桐樹、楓樹、松樹、柏樹、木棉、樺樹、銀杏、水杉、桂花，壹***11樹種，也說明了我們自然樹木的豐富性和多樣性。
這是壹首兒歌，篇幅不長，讀起來朗朗上口，壹行八句。
每行7個字，是壹首多句兒歌，以“昂”為韻。詩中選的樹有代表性，符合我們的生活。如“梧桐樹葉似棕櫚，松柏終年披綠”，用比喻、擬人的修辭手法，將樹的特性與孩子的生活緊密聯系起來。