剛進小學壹年級的時候，對新學校，新老師，新同學更加不熟悉，所以變得比較拘謹，總是很害羞。直到熟悉了學校裏的壹切，我才找到了幾個知心朋友，每天和朋友們壹起玩，這似乎讓我感受到了快樂。當時有壹個問題困擾著我小時候:為什麽大人壹定要送孩子上學？更讓我煩惱的是，每次放學後，別的孩子想怎麽玩就怎麽玩，我媽卻總是拉住我，讓我看DVD，跟“老師”學拼音。正因為如此，我每次考試都能取得優異的成績。我媽總是笑著誇我:“我兒子真好，太棒了！”“這時候我媽多高興啊，我心裏卻在抱怨:為什麽非要考？還好我考的不錯，不然被我媽收拾了。
沒想到，壹種運動改變了我的性格，學習，甚至生活。
四年級的時候，有壹次體育課，老師讓我們練跑步。我跑得很快，獲得了第壹名。所以有個同學推薦我打籃球，說我跑得快，得分也快。我欣然同意，但我對籃球壹竅不通，更別說上籃了。那時，最好的籃球運動員是孟凡。他又高又快，所以他教我上籃。他先用右手運球，以最快的速度向前沖，直到到達籃筐。只見他雙手抓住球，右手像旋轉的風車壹樣扔了出去。動作很標準，讓我很羨慕。但是我試了幾次都沒有成功，所以我下定決心像孟凡那樣練習上籃。
所以，我每次都是匆匆忙忙的完成作業，就是為了找時間練習上籃。經過壹個學期的練習，我學會了上籃和投籃。但是學習耽誤了，期末考試成績明顯下降。我媽知道後，打了我壹頓，問我為什麽成績下降。我怕我媽不給我打籃球，就說我不小心。
五年級的時候，我發現班裏有很多“籃球運動員”。有的比我高，有的跳得比我高，有的比我矮，但都比我準。因為學習的壓力，我放棄了打籃球。我甚至批評籃球是壹項粗魯和不雅觀的運動。有壹次，哥哥約我出去玩，問我:“妳打籃球了。妳知道什麽是籃球嗎？”我回答:“是的！.....就是用手投球，這叫‘籃球’。”看來妳不知道籃球是什麽...“聽了哥哥的話，我覺得有些刺耳，所以我決定去了解壹下什麽是真正的籃球。從我下定決心的那壹刻起，籃球就改變了我的整個學習，性格，甚至生活。
每個周末，我總是抽出時間去打籃球。有時候下雨的時候，我會因為摸籃球而感到生氣，手癢癢。自從打了籃球，就沒有以前那麽拘束了，話也多了。我總是喜歡討論壹些關於籃球的事情。在學習籃球高難度動作的時候，經常喜歡挑戰，不服輸。因為我明白“明知山有虎，偏向山中走”的道理。從那以後，我就遇到了數學題。我不會再像以前壹樣做“逃兵”，而是壹直盡力去解決他們。這壹刻，我意識到了學習的目的。是籃球改變了我。
直到六年級，我依然被籃球的熱情所激勵。這個學期非常關鍵，因為我想上壹所重點中學，在我的人生中有壹個好的開始。
真正的籃球，是考驗壹支球隊的球員是否是壹項團結的運動，是展示隊友默契配合和個人籃球天賦的運動。而我不僅體會到了籃球的道理，也體會到了學習的道理:學習不怕困難，遇到困難就要“明知山有虎，偏向虎山行。”要正視困難，才能獲得寶貴的經驗，從經驗中汲取知識，利用廣博的知識取得優異的成績。
我的生活離不開籃球。打籃球的同時，不忘好好學習科學知識。籃球讓我變得如此“強大”，但我仍然需要用科學知識武裝自己的頭腦，讓自己變得更加“強大”。我要抓住機遇，壹步壹步往前走，努力工作，足夠“強大”，才能為祖國做貢獻。
我的800字改變作文是妳改變了我。有時候，短短幾句話就能改變壹個人，讓他重回正道；有時候，壹個眼神可以改變壹個人，讓他不再迷茫；有時候，壹個手勢可以改變壹個人，豐富他的內心……而妳，壹句話不說，沒有給我任何暗示，就改變了我。我第壹次見到妳的時候，大約兩歲。我被妳華麗的外表吸引，帶著強烈的好奇心和對未知的恐懼，我向妳爬去。但是仔細壹想，我退壹步，卻不願意再往前走壹步，我害怕後退...就在這進退之間，壹只手把妳交給了我。看著妳這麽精致的包裝，心裏充滿了喜悅。打開，才發現根本看不懂。我急得哭了。壹怒之下，我把妳扔到角落裏，壹個人睡了。我對妳不再有任何興趣，繼續我無憂無慮的玩耍，但總是在不經意間，妳精致的樣子從我心裏穿過。我被打敗了。我只期待長大後能理解妳。三歲的時候，我再也忍不住了。我又抱起妳，還是聽不懂。跌跌撞撞的找媽媽，給我讀妳。媽媽讀得很慢，我聽得很認真。不知不覺中，我從壹個懵懂、貪玩、調皮的孩子變成了書的朋友。書籍，妳改變了我。那時，我知道安徒生、托爾斯泰、屠格涅夫的優美散文和大仲馬的傑作...我讀了很多書，學了很多東西，但我依然愛玩，不變。但是只要壹碰到妳，我的心就立刻平靜下來。不再哭泣，不再玩耍。我只會靜靜的欣賞妳。我的世界從我觸摸妳的那壹刻開始。沒有汙染，沒有噪音，沒有別人，只有我自己。書，謝謝。妳改變了我。讓我在短短的十年人生中，升華靈魂，凈化心靈。謝謝妳，書。妳接受了我調皮的性格，讓我慢慢喜歡妳。書，謝謝妳，謝謝妳用妳的文學，妳的心靈接納了我，改變了我。在有妳的世界裏，我瘋狂；在有妳的世界裏，我流連忘返；有妳在的世界，我永遠不會孤單；有妳在的世界裏，我安然入睡...書，妳改變了我，謝謝妳！
我的改作文600字跪求範文:
時光飛逝，日月如梭。世界上的壹切都在不斷變化。而且我好像也變了壹點。
媽媽說我高，爸爸說我強壯，爺爺說我強壯，奶奶說我...我不僅在外表上變了，在其他方面也變了。
我在改變，我在改變。今天，我在努力改變自己的缺點。以前我有時候動起來像蝸牛壹樣慢，不僅浪費時間，還耽誤學習。記得有壹次，美術課快結束的時候，我因為動作慢被老師拖到講臺上。現在我試著盡可能快地完成每件事。漸漸的，我發現我的速度越來越快了。
我在改變，我已經改變了。上學期我在追兇壹欄壹落千丈，只有四面紅旗。這半學期以來，我壹直力爭上遊，奮起直追，已經有十三面紅旗，名列全班第壹。
我變了。我最想告訴妳的是，我學了壹門新課程——計算機課程。在本課程中，我知道計算機部件的名稱:主機、顯示器、鼠標...我學會了在電腦上上網，發郵件，畫畫，參觀名勝古跡，在知識的海洋中遨遊。
在改變的同時，不變的是我對各種課外書的熱愛。每當媽媽給我買新書的時候，我都恨不得馬上看完，所以媽媽總是叫我“書蟲”。
我在改變，我在改變。隨著時間的推移，我壹定會有更大的變化。讓我們拭目以待！正如孫悟空所說:看我七十二變！
改作文，改變自己。
人生往往不是壹帆風順的。有時候，為了取得更大的進步，我們需要改變自己。
改變自己是壹個自我提升的過程。三國時期著名的東吳名將夢露就是壹個很好的例子。當初，夢露只知道舞刀弄槍，卻不能勤於培養文化知識。孫權向夢露指出這壹點後，夢露認真學習，後來連魯肅也說:“三天不要和我在壹起。”因為孫權的壹句話，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業奠定了基礎。夢露自然而然地完善了自己的人格和修養，成功地改變了自己。
改變自己可以磨練意誌。毛毛蟲變成了蝴蝶，經歷了艱苦的蛻變。如果它放棄了，它就會功虧壹簣。改變自己的過程就像爬山。面對山頂全新的自己，只有堅持不懈的努力才能到達山頂。雖然在攀登的過程中妳會遇到意想不到的困難，但是如果妳克服了，妳最終會發現妳的意誌力比以前更強了。在改變自己的同時，也磨練了自己的意誌。這在根本上是必然的，是互補的。
改變自己可以讓我們更好的適應生活。每個人的人生都不可能壹帆風順。當妳遇到壹個全新的生活環境，妳會怎麽做？答案是改變自己。因為妳不能要求社會或他人為妳改變什麽。我認識兩個人，A和b，性格都很內向，甚至有點封閉。進入初中後，為了更好地適應生活環境，積極改變自己，A在初中畢業時結交了很多好朋友，社交能力變強了，交際也更廣了。另壹方面，他比以前更加封閉。可見改變自己可以讓我們更好的適應生活環境。
改變自己，根本上是對自己的重新認識和再創造。當妳發現自己需要做出改變的時候，說明妳頭腦清醒。我能意識到我需要做壹些改變才能活得更好。這是壹種自我意識的提升。這種提升正是我們所需要的，在這種重新認識的驅動下，妳重新創造了自己。能改變自己的人是非凡的人，這種再創造對以後的生活是有幫助的。當我們面對逆境或坎坷時，我們立即意識到我們需要改變，並能立即付諸行動，我們已經能夠達到“改變”的境界。
所以，我們都要學會改變自己。為了取得更大的進步，我們要善於改變自己，敢於改變自己，這樣才能得到壹個全新的自己！
我終於克服了自卑。
以前不愛多說話，在父母面前不愛說話，在外人面前也不愛說話。有人說沈默代表抑郁，是自卑的象征。
我的自卑源於內心的孤獨和孤立。在我上學之前，我的父母整天忙於工作，他們沒有時間陪我，照顧我，甚至沒有時間帶我四處看看。我和奶奶住在壹起，姐夫和姑姑都在上中學。他們不跟我玩，也不準我碰他賠償的任何東西。我經常坐在角落裏羨慕地看著他們壹起安靜地看書做作業，玩得很開心。有壹次，阿姨心情特別好，讓我和她壹起做紙模型。我小心翼翼地切著它，生怕把它弄碎。誰知，越怕出事，眼尖的姐夫瞥了我剪的紙壹眼，喊道:“妳看，她都是沿著虛線剪的！”"姨媽壹把搶過我手裏的剪刀，狠狠地瞪了我壹眼:"真是個傻瓜！”“我不安地走回我的角落，靜靜地哭泣。那時候我大概除了哭什麽都不知道。
我上過學，相貌平平。我個子矮，從來不敢和同學交往。別人玩得開心的時候，我不說話也不笑。我壹直認為幸福是別人的，我只配孤獨；我壹直覺得我很差，沒有人會接受我。但是，壹件小事讓我擺脫了自卑，充滿了自信。
那是壹堂作文課。老師對我們說:“上周的作文是我的理想。壹些學生想成為科學家和工程師，另壹些想成為醫生和教師。當然這些都是好的。”她停頓了壹下，把她溫暖的眼睛轉向我。“只有壹個同學的理想是當清潔工。”幾個同學哄堂大笑，我也希望能找個地方進去。“妳在笑什麽？”老師變得嚴肅起來。“我們先聽聽她的作文吧。”老師給全班同學讀了我的作文！我真不敢相信。學生們不時發出驚嘆聲。老師看完之後說:“這位同學的作文很好，好像感動了所有的同學。成為壹名城市美容師，為人們創造美好舒適的環境，也是她崇高的理想！”
就像壹道閃電，趕走了我心中的陰影，從此我的性格變得開朗起來。我的生活不再平淡，充滿陽光。當我告別自卑的時候，我找到了快樂的關鍵——自信。我盡情展示自己的才華:學校舉辦軟筆書法比賽，我的作品掛在上面；我做的昆蟲標本被同學們傳閱...我的同學開始用新的眼光看我。
我擺脫了自卑的陰影和自我孤立的怪圈，才發現自己過去的想法是多麽可笑，是可惡的自卑在作祟。讓它見鬼去吧，不是“再見”，而是永別！
我的壞習慣我改作文250字我改壞習慣。
世界上的人都有自己的壞習慣，有的在學習中，有的在生活中，大家說說學習中的那些吧。
在課堂上，有些同學為了解決問題，會不自覺地咬指甲。漸漸地，他們的指甲變得更短、形狀更奇怪，有時還會胃痛。因為手指上有各種細菌，到了肚子裏自然會疼。有些同學與吞紅領巾無關。不僅紅領巾會破，他們還會把紅領巾裏的化學物質吃進肚子裏。這些化學物質會對人體產生化學反應，損害大腦智力和生長發育，比咬指甲還惡毒。有的同學甚至誇張，就是趴在課桌上做作業。經常用這種姿勢的人，視力肯定不會好。戴眼鏡多麻煩。
我們來對比壹下這些發生在身邊的壞習慣，看看它們會不會發生在我們身上。如果他們這樣做了，趕快擺脫他們。如果他們沒有，就很難讓自己變得更好。太完美了。
改變作文300改變自己
人生往往不是壹帆風順的。有時候，為了取得更大的進步，我們需要改變自己。
改變自己是壹個自我提升的過程。三國時期著名的東吳名將夢露就是壹個很好的例子。當初，夢露只知道舞刀弄槍，卻不能勤於培養文化知識。孫權向夢露指出這壹點後，夢露認真學習，後來連魯肅也說:“三天不要和我在壹起。”因為孫權的壹句話，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業奠定了基礎。夢露自然而然地完善了自己的人格和修養，成功地改變了自己。
改變自己可以磨練意誌。毛毛蟲變成了蝴蝶，經歷了艱苦的蛻變。如果它放棄了，它就會功虧壹簣。改變自己的過程就像爬山。面對山頂全新的自己，只有堅持不懈的努力才能到達山頂。雖然在攀登的過程中妳會遇到意想不到的困難，但是如果妳克服了，妳最終會發現妳的意誌力比以前更強了。在改變自己的同時，也磨練了自己的意誌。這在根本上是必然的，是互補的。
改變自己可以讓我們更好的適應生活。每個人的人生都不可能壹帆風順。當妳遇到壹個全新的生活環境，妳會怎麽做？答案是改變自己。因為妳不能要求社會或他人為妳改變什麽。我認識兩個人，A和b，性格都很內向，甚至有點封閉。進入初中後，為了更好地適應生活環境，積極改變自己，A在初中畢業時結交了很多好朋友，社交能力變強了，交際也更廣了。另壹方面，他比以前更加封閉。可見改變自己可以讓我們更好的適應生活環境。
改變自己，根本上是對自己的重新認識和再創造。當妳發現自己需要做出改變的時候，說明妳頭腦清醒。我能意識到我需要做壹些改變才能活得更好。這是壹種自我意識的提升。這種提升正是我們所需要的，在這種重新認識的驅動下，妳重新創造了自己。能改變自己的人是非凡的人，這種再創造對以後的生活是有幫助的。當我們面對逆境或坎坷時，我們立即意識到我們需要改變，並能立即付諸行動，我們已經能夠達到“改變”的境界。
所以，我們都要學會改變自己。為了取得更大的進步，我們要善於改變自己，敢於改變自己，這樣才能得到壹個全新的自己！
改變自己
壹棵在山裏生長了多年的大樹被修剪後移植到了壹個新建的公園裏。人們圍著它，議論紛紛。壹個說:“沒有這個移植，就不會有人欣賞。要被欣賞，就要改變生活環境。”而我想說:“要被人欣賞，妳必須改變自己！”"
每個人都是壹道亮麗的風景，世界上只有壹個獨壹無二的妳，世界不會因為妳而改變。所以，要改變自己！環境永遠不會主動去適應自己，但是我們可以改變自己，適應環境，取得成功。
或許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，也沒有莊子“身在泥淖”的超脫；或許，我們無法像孤獨鬥士魯迅那樣推薦熱血軒轅，深刻揭示中華民族幾千年的劣根性；或許，我們沒有海倫·凱勒那種用心去探索未知世界的勇氣，但至少，我們可以改變自己，接受莊子的熏陶，接受吶喊與仿徨的強音，接受《如果妳給我三天光明》的洗禮，在書籍的幫助下改變自己。
當官僅70多天的陶淵明掛印歸隱山林，改變了自己。他改變不了官場的黑暗。他只能改變自己。他不為壹鬥米屈身，與菊花為伴。他的仕途雖然沒有了，但他的崇高誌向被歷史欣賞，被後人銘記。當皇家學者李白把他養在青崖間的白鹿，即他騎馬遊覽名山的時候，他改變了自己。李白本以為他會顯示自己的野心，卻沒有想到他只是在為朝廷唱贊歌。無力改變官場，只好改變誌向，寄情山河，看名山大川。他雖然沒能完成跨越天緯的夢想，卻在盛唐創造了半首詩，為後人所稱道。他們改變了自己，也改變了時代。他們雖不為當時的人們所敬仰，卻被後人銘記，閃耀在歷史的天空中。
不能改變自己的人，只能被環境淘汰。《約翰·高爾斯華綏的品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋技藝，卻不願意改變自己，以至於跟不上機械化的時代，堅持手工制作每壹雙鞋，最後餓死在自己的鞋店裏。只有改變自己，才能與時俱進，不被環境淘汰。
變化是永恒的法則。只有改變自己，才能把意誌的血滴和努力的汗水化為米卡的甘露，才能把永恒的希望和永恒的夢想築成固若金湯的銅墻鐵壁……
改變自己！
我沒改作文。我的夢想從未改變。每個人都有自己的夢想，希望長大後能實現。每個人都壹樣，我也不例外。其實我的夢想很簡單。可能很多人的想法和我壹樣，就是希望自己能孝順父母，尊敬老師，做自己喜歡的事情，在生活中慢慢成長，學會獨立，學會堅強，學會自己做好壹件事。當然，這是我整個六年學習的總體結論，也是我看書時得到的結論，比如:學會獨立，學會堅強，學會壹體。羅賓遜是我的榜樣。我想向他學習，這樣我就可以自己做壹些事情，而不需要依靠別人。但是有時候沒有別人的幫助我是做不到的，自從我學會了這篇作文之後，也讓我明白了合作的力量是多麽的強大。所以，面對逆境和壓力，要學會迎頭痛擊，適當讓步。這是最有哲理的壹句話。我每次遇到困難都會想起這句話，永遠不會忘記。因為這是我最後壹次寫小學作文，我該高興還是難過？即將進入初中，對這六年的校園生活的悲歡離合戀戀不舍。時空如夢，我再也回不到過去。只有珍惜美好的時光，我的夢想才會壹直有這美好的時刻，只為等待那張笑臉。我的夢想從來沒有改變過，因為我堅信世界上沒有不努力的事情是做不到的，所以我會認真的完成以後的每壹件事，不管是大是小，我都會用壹種態度去面對，那就是持之以恒的精神。我最忘不了的是，好朋友不是壹直在壹起，會有分歧。即使進入初中後看不到他們的身影，我也會把他們記在心裏。我永遠忘不了那兩個人的名字，很多人初中以後就不在壹起學習了，但是朋友之間的友誼永遠不會減少，會越來越多，我的夢想也從未改變。
還記得那時候我們對文具的熱愛，總喜歡翻別人的鉛筆盒，想看看自己沒有卻很喜歡的橡皮擦和鋼筆；還記得我們壹起上美術課的時候，妳誇我的畫好看，我笑了。畢竟我學了兩年國畫和素描。還記得每當老師在課堂上嘮叨的時候，我們都會用壹張小紙條寫下老師和同學，在壹句話後面畫壹個類似QQ表情的圖；我還記得妳那句毫無美感的“豆腐”...還有很多很多...不知道妳會不會記得我們在壹起六年了，但是初中的時候妳好像變壞了，打架，談戀愛...妳遇到了很多我想遠離的人，所以我們好像不認識...直到上周英語奧賽，妳來上我的課。同樣的，老師在給同學講課的時候，妳給了我壹張紙條。還是妳那個大豆腐字，句尾還有個可愛的小表情。突然覺得妳壹點都沒變，整天還是在笑。妳又去找我的文具盒，看了壹遍又壹遍，還是問妳在哪裏買的那支漂亮的鋼筆...而這些東西，我不會再做了，也不為文具追求美觀。
真的，其實妳在我心裏還是個孩子，只是妳沒變。
我的作文怎麽寫變化？
3月10，我們去了彭厚街小學五年級在石家莊最北端的實踐基地，我們去了五天。3月14返校。
在這五天裏，我從壹個在家嬌生慣養的小公主，變成了壹個會照顧自己，懂得自己解決任何事情的小學生。在那裏，我們每天晚上7.8點都要站軍姿。壹開始我抱怨教官站了1小時！誰受得了！每天回去都覺得腰酸背痛，很難受。教官每次也是教訓我們壹頓，但是有壹次他跟我們道歉，說他脾氣太暴躁了。希望我們能原諒他，守口如瓶。
久而久之，我漸漸習慣了初三的這種生活。不再像以前那麽痛苦了。那天教官對我們說:“站在軍界不是懲罰妳們。如果妳站到標準，妳的血液循環會比平時更順暢，這會很舒服。”我按照教官的方法站了壹會，果然是。
時光荏苒，轉眼間，五天的基地生活已經結束。我們就要離開實習基地了。雖然我只在這裏訓練了五天，但我已經和它結下了深厚的感情。回來的路上，我們把這五天的每壹個鏡頭都記在了腦子裏；想起教官教我們的表情；我想起了這幾天我們互相幫助的時刻；記得我們站立姿勢的疲憊；想起了我們要爭取1的時候可以做操。我們再也忍不住了，每個人都流下了晶瑩的淚水，在心裏回憶著這壹切。我們會記住教官教我們的東西，改掉壞習慣。我堅信我會永遠永遠把“驕傲的小公主”這個詞從我的字典裏刪掉，我會成為父母老師眼中的好少年！