話題1:樹上的葉子漸漸脫落，大雁南飛。這是最有代表性的秋景。通過深秋的典型景色指出季節。此外，作者還用“北風”來渲染，自然讓人感到寒冷，點出了題目中的“早寒”。(形象命名2分，欣賞3分)
問題二:典故和對比的結合表達了對未來的迷茫。“渡口在哪裏？有人能告訴我嗎？”，通過孔子與隱士關於政治與隱逸的沖突，表達了他隱逸與政治的矛盾心理。“情況越來越糟了。天越來越黑了”
話題1:樹上的葉子漸漸脫落，大雁南飛。這是最有代表性的秋景。通過深秋的典型景色指出季節。此外，作者還用“北風”來渲染，自然讓人感到寒冷，點出了題目中的“早寒”。(形象命名2分，欣賞3分)
問題二:典故和對比的結合表達了對未來的迷茫。“渡口在哪裏？有人能告訴我嗎？”，通過孔子與隱士關於政治與隱逸的沖突，表達了他隱逸與政治的矛盾心理。“情況越來越糟了。天越來越黑了”，滔滔江水，與大海平齊，壹望無際，天空壹片漆黑，已到黃昏，完全襯托出作者的迷茫。(“越來越粗糙了。天黑了”也可以是場景的融合。) (技法、情感、鑒賞2分，如果必須回答兩種方法才能鑒賞結尾對聯，壹種3分)
問題1:
試題分析:這是壹個用壹首詩的形象概括的題目。先描寫詩人筆下的風景，再分析哪些特征體現了“早寒”。
問題2:
試題分析:這是壹道技術題。詩歌手法主要有抒情方式(直接和間接)、直接抒寫心意、借景間接抒發情感，甚至懷舊、懷古、誌在全詩中普遍使用；表現手法，主要有對比、烘托、渲染、鋪墊、運動、真實、抑揚頓挫等。，主要用於對聯的欣賞；第三是修辭。這首詩主要運用了用典和情景相結合的方法，答題時註重對詩詞的分析。