壹、基礎知識及應用(24分)
1.聽寫(8分)
(1)，各領風騷數百年。
②前者，怒而摸山。
(3)草塘裏到處都是青蛙。
(4)、越走越遠的青山。
(5)土地不滿意東南。
(6)春潮帶來的雨水來得晚，來得急。
(7)是江南的美景。
(8)在《木蘭詩》中，表現戰鬥曠日持久、激烈的詩句是什麽？, ?。
2.選擇下列字形並添加壹些單詞。正確的都是()(2分)
壹、義憤填膺(yīn)姍姍(shānshān)來晚了樸(biāo)又被眾人解(xi？)編號
b、進退為谷(L？I)微弱的安慰和毅力(xi？)
c、皺眉(P？北卡羅來納州？)憂心忡忡(chōn)莫(m？)而是多余的(rǒnɡ)雜
d、腳鐐(j和p？n)牛逼(ch？ch？)嫉妒(j？)妒風而眠。
3.下列各組中單詞全部正確的組是()(2分)
A.鋒芒畢露的女人和文人都知道，馬哥是義憤填膺的下葬。
B.豪爽淋漓，又是壹記耳光，戛然而止。
C.敬業、冒險、執著、困窘、與眾不同
D.令人毛骨悚然，不開心，筋疲力盡
4.以下句子不算文不對題，歧義()(2分)
A.壹家外資木材加工廠將於今年年底建成投產。
B.？付費新聞？被嚴肅批評是極其錯誤的。
C.經過這次野餐，我和李源之間的友誼加深了。
D.魯迅非常重視兒童文學創作。他指出，兒童的命運就是未來的命運。
5.下列對作家作品的描述錯誤的是()(2分)
A.從《百草園》到《三潭印月》，社戲和《風箏》都選自魯迅的散文詩集《野草》。
B.《醜小鴨》的作者是丹麥人安徒生。
C.孫權的《勸學》選自北宋政治家、史學家司馬光主編的《子同治簡》。
《口記》是清代林嗣環人所作，選自清代張潮主編的《玉初新記》。
6.當妳遇到以下幾種情況，妳覺得哪壹種更委婉得體？()(2分)
A.同桌問妳問題，妳說:？好吧，我們壹起來研究壹下。？
B.在車上被人踩了，妳說:？嘿，怎麽走？妳沒長眼睛！？
C.妳在演講比賽中獲得壹等獎，妳的同學表揚了妳。妳說什麽？我受寵若驚。我有天賦。？
D.同學昕薇被自行車撞傷了。當妳給她媽媽打電話匯報情況時，妳說:阿姨，不好了，昕薇出事了！？
7.著名昆蟲學家(人名)的《昆蟲故事》被譽為。(2分)
8.中國教育部近日宣布，將在10個省份開展京劇試點，試點中小學壹至九年級學生將學習演唱15首經典京劇唱段，並在試點基礎上逐步在全國鋪開。(2分)
(1)被稱為？中國戲曲之母？有；中國的戲曲？國粹？是的，叫什麽？東方歌劇？。(1)
(2)戲曲角色可分為四大行業。(1)
9.模仿給出的例子，從下列單詞中選擇壹個，展開聯想，並給出精彩的解釋。(2分)
固執:妳是壹堵墻，讓人封閉自己，看不清外面的世界。
答:風箏:
友誼:
二、閱讀(44分)
(1)課堂閱讀文言文(12分)
首都有壹個擅長表演腹語的人。賓客將大擺宴席，大廳東北角建八尺屏障。腹語者將坐在屏障裏，有壹張桌子、壹把椅子、壹把扇子和壹把尺子。客人們圍著屏幕坐著。片刻功夫，只聽得屏風裏面傳來威克伍德壹拍的聲音，整個屋子靜悄悄的，沒有人敢大聲說話。
聽到遠處巷子裏的狗叫聲，壹個女人醒來，打著呵欠，伸著懶腰，她的丈夫在說夢話。過了壹會兒，孩子醒了，哭了。丈夫醒了。女人安慰孩子吃奶，孩子含著奶頭哭，女人小聲哄他睡覺。另壹個大兒子醒了，說個不停。當真是，女人打了兒子壹巴掌，嘴巴震天響，兒子奶哭，大兒子醒了，老公罵她。滿座的客人都沒有長脖子，昂著頭仔細聽著，微笑著，默默地贊美著，覺得很精彩。
過了壹會兒，丈夫開始打鼾，女人的聲音也漸漸消失了。有壹個微弱的聲音，老鼠的sosso，盆和容器翻倒了，女人在她的夢裏咳嗽。客人們稍稍放松了，逐漸挺直了坐姿。
突然壹聲大吼？火？丈夫壹喊，女人也跟著喊。兩個孩子突然哭了起來。壹時間，幾十萬人在喊，幾百個孩子在哭，幾百條狗在叫。、熱聲、呼嘯的風，幾百首作品壹起；有成百上千的呼救聲，拖家帶口的喊聲，抓水潑水的喊聲。在這種情況下，應該有壹些聲音，不壹樣的沒有。人雖然有幾百只手和手指，卻無法指向壹端；人有壹百張嘴，嘴裏也有壹百條舌頭。妳不能說出壹個地方。在這種情況下，客人們沒有嚇著臉，離開座位，輕撫著袖子的胳膊，兩腿發抖，幾乎要爭先恐後地逃跑。
突然壹拍手，各種聲音全部消失。移開裏面的屏風，壹個人，壹張桌子，壹把椅子，壹把風扇，壹塊醒木。
10.完成課文(3分)
11.解釋下列句子中添加的單詞。(4分)
(1)北京擅長腹語的人(好:)(2)靜坐(靜坐:)
(3)中間力拉塌的聲音(間:)(4)有兩場戰爭，我要先走(走:)
12.翻譯課文中橫線上的句子。(2分)
翻譯:
13.文章的選擇采用正面描寫和側面描寫相結合的方法。寫口技表演的內容，屬於_ _ _ _描述；而客人的表情和動作屬於_ _ _ _ _。客人？妳想先出多少？情境，襯托腹語者的_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3分)
(2)文言文課外閱讀(10分)
回國後以項如公為大功，拜上卿，上卿位於廉頗之右。廉頗說:？我是趙的大將，攻城拔寨立下了汗馬功勞，而藺相如卻是妳的口舌之奴，軍銜在我之上，如同平原之壘。我羞愧難當，無法忍受。？宣言三:？看到對方，我會很丟臉。？聽說了對方，拒絕參加會議。和每個朝代壹樣，他經常自稱有病，不想和廉頗競爭。已如出，見廉頗，似引車⑤躲。所以舍人先生提了個建議:？因此，我去親戚那裏服事妳，我欽佩妳崇高的義。今天，妳和廉頗在壹列。連君宣惡言，妳卻怕藏。恐懼極大，庸人猶恥。情況也差不多！我壹直在等妳。請辭職。？藺相如停下腳步，道:？廉將軍和秦王是誰？？說:？如果不是，是。？向:？夫以秦王之權，如朝廷，叱責之，辱臣之。他雖然狂妄，卻怕連將軍。⑨我看過了，不敢給趙加兵，這裏只有我們兩個人。如今兩虎相爭，勢不可同日而語。所以，為此，我先拿國家緊急，再拿個人恩怨。？廉頗壹聽，便去藺相如門賠禮道歉11。說:？卑鄙小人不知道將軍如此寬大。？壹卒皆喜，輪到脖子了。
註①右:秦漢以前，右是重中之重。2意思是:指出身體低下。3宣言:威脅。④爭奪:爭奪名次的安排。⑤引車:調頭。導語:撤退。⑥不朽:不朽，不值錢。⑦是什麽？這是什麽？這句話是什麽意思？妳覺得廉將軍和秦王相比怎麽樣？。⑧ ⒅:劣馬。常用來形容人的愚蠢。⑨顧:但是。⑩消極的荊棘:背上帶著荊棘表示妳願意接受懲罰。？11原因:靠，過。？12:生死相求的好朋友。
14.使用？|?為下面的句子劃分閱讀節奏。(1)
而林翔就像壹個弟子，用嘴和舌頭幹活
15.下列增加詞語的解釋不正確的是()(2分)
壹、藺相如用嘴演戲(嘴:多變)
b，雖然相如其人(好:平庸低)
c、我去親戚家，侍奉君主(去:去地方)
d、卑鄙小人，不知將軍如此寬大(卑鄙:見識淺薄)
16.翻譯課文中橫線上的句子。(2分)
翻譯:
17.用課文中的單詞填空。(3分)
廉頗揚言要見相如？必須被羞辱？。如果妳願意讓步，拒絕參加會議？, , 。即使我看到廉頗，我也覺得像妳。從這裏可以看出彼此的大度和寬宏大量。
18.藺相如和廉頗，妳更佩服誰？說說妳的看法和理由。(2分)
答:
(3)課堂閱讀現代文學(10分)
？有人告訴我之後我會做的。？
？人家說的不壹定做，我做的也不壹定說。？
作為壹名學者和詩人，聞壹多先生20世紀30年代在國立青島大學的兩年，給我留下了深刻的印象。那時他對研究詩歌很感興趣，他在鉆古書的空子，就像在地殼裏尋寶壹樣。爬得越高，越難爬；越鉆越狠，越鉆越堅持。他要吃，要消化我們中華民族幾千年的文化史，眼光壹直放的很遠，直到歷史之前。他想為我們衰落的國家開出文化藥方。從1930到1932，期待嗎？也只是在？希望？初始階段。他從唐詩開始，從不往花園裏看，從不下樓，在貧困中度過壹生。杜甫晚年懶散。壹月不梳頭？。溫先生的頭發也總是很亂。他來自沒有時間和。飯，幾乎忘了吃，他貪吃精神食糧；他晚上睡得很少，為了研究，珍惜每壹寸陰，分陰。深夜的光明是他的伴侶，因為它開啟了光明之路。漂白的墻壁？。
無聲無息。壹個又壹個大大的方形竹紙筆記本，寫滿了小字母，如壹群螞蟻。經過幾年的努力，凝聚成了唐詩的豐碩成果。
他沒有先走？說？，可是他呢？做什麽？是的。取得了突出的成績。
？做什麽？沒有，他自己沒有？說？。他從唐詩轉到了楚辭。十年努力，壹個？和好？突然出來。別人都在贊嘆和驚嘆，但聞壹多先生個人呢？說？。他又問？古典主義？這是壹個進步，他會集中精力，他的心會凝聚，好嗎？為什麽不下樓呢？的所有者。
說妳做過什麽，不說妳做過什麽。這只是聞壹多先生作為學者的壹個方面。
19.文章開頭引用聞壹多先生的話① ②有什麽作用？(2分)
答:
20.用簡潔的語言概括第③節的主要內容。(2分)
答:
21.③自然段落中有橫線的句子使用了哪些修辭手法？有什麽作用？(2分)
答:
22.③段落和⑦自然段？精神食糧？然後呢。這個？他們指的是什麽？(2分)
？精神食糧？：
？這個？：
23.⑥在自然段？突然出了個校刊？然後呢。他是不是又走向古典主義了？這個例子說明了什麽？(2分)
答:
(4)現代文學課外閱讀(12分)
下輩子，別做我的孩子！
黃昏淺淺的光影裏，瘦弱的少年們穿著圍裙在做飯。倒適量的油，放入細碎的蔥花和姜絲，放入洗凈切塊的蔬菜，熟練的翻炒，站在那裏看著他的背影。突然覺得他還是那個小孩子，調皮，喜歡到處亂跑，惹事生非，用壹個男生特有的方式撒嬌。
他什麽時候長大的？他現在多大了？臘月廿六才18生日。當我回來時，我在街上遇到了和他壹樣大的孩子。他們在廣場玩滑板、賽車，或者約好去書店、電影院。我知道很多和他壹樣大的孩子都在家裏打遊戲，或者做作業看書。他們的媽媽正在為他們做美味的飯菜。不像他，八年前就開始自己做飯了。我曾經以為，我會給他幸福的生活，讓他壹生溫暖幸福，雖然他可能不壹定非富即貴，但至少有吃有穿。L8年前，他來到這個世界的那壹天，我在心裏立下了這樣的誓言。
生活就是這麽不如意，好廠都散了。兩個人壹起失業。也應該是吧？但不像那些曾經壹起貧窮的人所知道的那樣？換句話說，因為生活的失落和迷茫，我們開始互相抱怨和爭吵，完全不顧他年輕時害怕這樣的家庭糾紛。最後家裏分手了，留下壹個不到60平米的家，800塊錢的積蓄，還有正在上小學的他。當然，我會帶著他，無論我的生活如何，我都不會放棄他。
對於這樣的變化，他很快明白了壹些事情，有壹天放學回來，突然問我:媽媽，妳下崗了嗎？妳要和妳父親離婚嗎？他不想要我們，是嗎？做作業！？我沒好氣地沖他喊道。他聳聳肩說:媽媽，別生氣。反正我們還在壹起。？然後他沒等我說什麽就沖進了他的小屋。我楞了很久，那壹刻我意識到我根本不了解他，忽略了他的成長。
最後找了份工作，在壹家私人超市收錢。工資並不比以前差，但是我壹天要工作10個小時，晚上9點才下班，不能回家給他做晚飯。
開始工作的那天早上，我又給了他兩塊錢讓他出去吃飯。他接過錢塞進書包，然後檢查了壹下有沒有帶鑰匙，說:沒問題。
第壹天晚上，我終於下班了，因為擔心他，趕緊走回家。在十字路口的拐角處，他突然跳出來，嚇了我壹跳。
我家離我工作的超市有兩站路。這麽晚了。他壹個人跑過來，心裏壹緊。他真的被罵了。他沒有辯解，把手放在背後，低下毛茸茸的小腦袋，聽我說。他把手舉在面前說，沒事，我有武器！我揮動了兩次短而結實的棍子。我不怕壞人。我是來接妳的。他的喉嚨突然被什麽東西噎住了，仰著的臉臟兮兮的，鑰匙還在胸前晃來晃去。我再也說不出話來。我牽著他的小手，他們走回家。
他做的第壹頓飯是蒸雞蛋。他認真學習，拿著小本子記錄我說的話，放了多少雞蛋，多少水，多少鹽，到什麽程度只是小孩子的新鮮好奇。沒想到，第二天晚上他回來的時候，背過身去，非常激動地對我說，媽媽，妳看我做的雞蛋羹。試試看。然後放在我面前，期待的看著我。
看著水汪汪的蛋羹，鼻子被扇了壹下，左邊有兩小塊灰塵。我笑了。然後，我低頭嘗了壹口。他放了太多的鹽，太鹹了。他是吃了碗才起的名字？廬陽風情？蛋羹，眼淚突然掉了下來。
從那天起，他壹有時間就纏著我教他做飯。他有壹個小本子，上面記錄了所有關於廚房的註意事項，包括那個暑假先關什麽再關什麽。10歲前，他學會了做面條、餃子、炒雞蛋、粥，漸漸做得好看了。最讓我驚訝的是，不久後的我生日，他居然給我做了壹個粗糙的手工面。面條很粗，粘在壹起，有些地方沒有煮熟。他在幾百公裏外給我媽打電話，知道是我的最愛。那碗還是他命名的？廬陽風情？我的手工面帶給我的不是感動，而是悲傷。我不想讓他這麽早就承擔這些生活中的瑣事。曾經，我以為我會為他承擔壹輩子，而現在，他在為我做。
那年暑假後，他不再在外面吃飯，而是自己做，然後留壹半給我當零食。我更加努力，希望能找到更好的工作，有時間照顧他。放假那天，我帶他去了遊樂園。好久沒帶他出去放縱了。他很高興，換上了新衣服，但在路上，他又問我，會不會花很多錢？我按著他的小腦袋，告訴他以後不要想錯的事情。他伸出舌頭。在路口下車的時候，遇到他同學的媽媽，問:陸洋，妳怎麽沒去妳們班夏令營？我驚訝地問他。是不是因為他要付半天錢，他點點頭。我沒有再問什麽，也沒有責怪他。我就是讓他玩了那天所有的娛樂項目，花光了我兜裏所有的錢。最後，我留下兩塊錢，給他買了壹盒酸奶。到家有七站。我們往回走。他壹直走在我的左邊，在我的肩膀上方，像個小個子壹樣。
我終於換了工作。他在上中學。希望能多花點時間照顧他，但是收入不如以前了。他沒有電腦，沒有張揚的賽車，沒有名牌衣服，也不能給同學打電話慶祝生日。他總是走在同齡人的邊緣，因為我給他不起這些。雖然他從不抱怨，但這是壹個母親放不下的債。
40歲以後，身體逐漸不如以前，腰部開始出現疼痛的癥狀。在他的催促下，結果是嚴重的腰椎勞損，不算急診，但是治療起來很麻煩，也不累，需要輔助按摩或者牽引治療。醫生建議適當運動。他開始每天早上起得比較早，叫我去散步。他不再叫我做飯，每天早上上學前把午飯做好。到他上高中的時候，他已經是壹個熟練的廚房操作員，可以做各種各樣的飯菜。然後等他下午放學回來給我們做晚飯。他像父母壹樣照顧我。我常常不知道該對他說什麽。他是我的孩子。我能說什麽呢？
轉眼間，他參加了高考，他不想讓我陪他，壹切都泰然處之。考完試，找我談作文題，說:我在作文裏寫了這句話:希望下輩子我能做她的孩子。媽媽，這不是很棒嗎
我沒有和他壹起笑，想著他寫的這句話。良久，我擡頭認真的看著他，緩緩的說，兒子，下輩子，希望妳再也不要遇見我，不要再做我的孩子。下輩子，我要妳出生在另壹個幸福富足的家庭，被他們愛著，呵護著，擁有壹切，過上真正美好的生活。
他哭了，我也哭了。(摘自《有變化的都市文學》)
24.看完全文，說說文章標題？下輩子，別做我的孩子！？表達了？廬陽的媽媽？什麽樣的情感？(2分)
答:
25.文章第壹段有哪些劃線的句子？倒入適量的油，放入蔥花和姜絲，放入洗凈切塊的蔬菜熟練翻炒？其中，可以刪除添加的文字嗎，為什麽？(3分)
答:
26.第三段說？人生就這麽不如意？，結合全文，廬陽的人生有哪些？不是妳想要的？這個地方。(2分)
答:
27.結合全文說說？廬陽？有哪些令人欽佩的品質？(2分)
答:
28.以下是這篇文章在網上發表後幾位網友的回復。請在完整閱讀後，結合自己的生活，給本文寫壹篇帖子(40字左右)。(3分)
回復1:其實沒什麽不好。對壹個孩子來說是殘酷的，但他成年後還是要面對很多挫折和磨難。這不是壹個幸福富裕的家庭可以完全取代他的。因為生活的艱辛，他懂得愛妳，懂得回饋，更堅強，更有責任感，這對他以後的人生是無限的財富。
回復2:文章真的很感人。如果文章中的母親在面對生活的重擔時能夠樂觀壹點，或許讓生活的色彩變得明亮壹點會更好。
回復三:我覺得陸洋媽媽應該驕傲，因為妳給了她兒子世界上最美好的兩樣東西:獨立的意誌和感恩的心。
回復4:
三、作文(30分)
29.戴上欣賞的眼鏡，妳會由衷的欣賞？生活真的很好？；打開心靈的窗戶，妳會由衷地贊嘆？有家人真好，不是嗎？；有了寬廣的胸懷，妳會由衷的佩服？遇到挫折真好不是嗎？；舉起自信的火炬，妳會由衷地贊嘆？多好的未來？親愛的同學們，有什麽話想對風華正茂的妳說？多好？然後呢。
請使用？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _這不是很好嗎？為題目寫壹篇600字左右的文章(詩歌除外)。
要求:
(1)完成題目；(2)寫出真實的感受；
(3)不少於600字；(4)不允許使用真實姓名和學校名稱。
人教版七年級下冊語文期末試卷參考答案
1.1.(1)江山代出人才出(2)***工與顓頊爭帝(3)黃梅時節家家下雨(4)香客的帽子帶著夕陽(5)於是流水落塵歸燕(6)無人渡江野遊(7)花落時又遇君(8)將軍戰死百戰。友情:妳是冬天的壹盆炭火。在別人最需要的時候，給妳溫暖。
二、(壹)10。壹時間，所有美好的東西都準備好了；中力拉崩的聲音是11。(1)擅長。(2)直通席、席。(3)包容。(4)跑步。12.不壹會兒，丈夫的鼾聲開始了，女人對孩子的輕拍也慢慢停止了。13.高超的正面和側面技巧
(B) 14。而|藺相如|以口舌為勞15。C.
16.況且平庸的人都以這種情況為恥，更別說平等了。(?還為此感到羞恥？為4分，每項加0.5分)
17.？經常被稱為有病？,?不想和廉頗比？。？引車躲？。
18.欣賞以國家利益為重的藺相如。還是佩服廉頗，能改正錯誤。(壹個名字壹個理由)
(3) 19.直接點。不僅開門見山，還能引起懸念，讓讀者渴望讀下去。
20.聞壹多先生致力於研究古籍。
21.用比喻的修辭手法生動地描繪了聞壹多先生研究古代文化的精神。
22.中華民族幾千年的文化歷史。？這個？:?先說後做，先做後做？
23.解釋聞壹多先生？是嗎？，自己也沒有嗎？說？。什麽顯示他是壹個學者？妳到底做了沒有？。
(4) 24.下輩子不要做我的孩子？告訴這位母親她有多麽無助和愧疚，她欠兒子多少。
25.不能(1分)，因為加分？適量？、?還好嗎？、?洗剪？、?巧？說明廬陽的廚藝很高，說明廬陽有很強的獨立面對生活的能力，為下面寫廬陽很早就獨立面對生活的艱辛做鋪墊。
26.父母下崗，離異，生活貧困，母親身體不好。
27.自理，自立，勇於面對生活中的困難和挫折，善解人意，堅強，負責，感恩等。
28.可以說說廬陽的可貴精神，感動母親的艱辛，也可以拿自己的生活和廬陽比較，珍惜幸福的生活。
第三，省略