按內容分，有人物描寫和景物描寫兩種。人物描寫的方法主要有六種，即壹般描寫、肖像描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫和細節描寫；景物描寫包括靜態與動態、客觀與主觀、對比與對照。
根據特點有:1畫線。所謂“線描”，是指抓住事物的主要特征，用簡潔的語言勾勒出事物形象的壹種書寫方法。魯迅先生非常善於運用線描手法，如《藤野先生》中關於藤野先生的壹段介紹:“當時進來壹位又黑又瘦的先生，戴著眼鏡，拿著壹疊大大小小的書。我壹把書放在講臺上，就用緩慢而沮喪的語氣向學生們介紹自己:“我叫藤野嚴九郎……”“語言簡潔，令人印象深刻。2、精細描寫，精細描寫是指對事物壹件壹件細致入微的雕琢，相對於速寫，精細描寫也可稱為細致入微，如阿磊的《壹面》寫魯迅比魯迅的藤野還瘦:“他的臉黃，黑，白，瘦得讓人省心，像壹個大病初愈的人，但精神很好，沒有壹點抑郁的跡象。頭發大約有壹英寸長。明明很久沒剪了，卻壹個個輕快地站著。胡子很醒目，像是用濃墨寫的字。”？
新的《傻哥》更是細致入微，把壹個賣藥賣糖的工人的特點刻畫得淋漓盡致，從他穿的衣服，用的器皿，喊前的準備，喊的語氣和內容，到他對顧客和街坊窮哥們的態度，寫了壹個善良、勤奮、樂觀、貧窮、有誌氣的年輕人的生動性格和形象。3、襯托，襯托是指寫筆記的過程，為了突出主要對象用另壹個人或物來襯托或對比。人們常說:“紅花是好的，但需要綠葉來支撐”。襯托可以從正面、從背面、從景物到人、從人、從物來襯托，但這些都要根據表現內容的需要來使用。魯迅是壹位非常善於烘托筆法的文學大師。他的《論餐館》寫得非常好，學生可以反復閱讀。這裏有兩段文字，請欣賞:
“窗外只有彩色的墻，掛著枯死的漿果；這是鉛灰色的天空，白色的，絕對美妙，小雪又在飛了。”風景從正面襯托出魯慵懶懷舊的心情。？
“幾棵老梅樹在和雪搏鬥，開滿了花，仿佛沒有深冬的意思；.....山楂樹從深綠色的密葉中露出十幾朵紅花，在雪地裏亮如火，憤怒而傲慢，仿佛藐視壹顆遠行遊客的心。”用“梅”和“花”來對比呂的慵懶心情。
關於表情:
(1)表達方式分為記敘文、描述文、解說文、抒情文、議論文的分類表達方式；
(2)壹篇文章可以基於壹個表達式，使用其他表達式；
(3)熱門話題作文要求中也有相關的表達方式——可以選擇壹種表達方式，綜合運用其他表達方式。
綜合起來，“表達”應該是用語言、藝術、音樂、動作表達思想感情時所采用的方法和形式。
關於表現手法:
以物寫景，抒情敘事，抒情表達，直白敘事，倒敘與敘事對比，襯托張先治的象征，襯托想象，關照景物中物的感受，襯托物的美，襯托悲傷，渲染真實與現實，正面描寫與直接抒情、間接抒情相結合等。，數量不限。
寫作手法:寫作手法屬於藝術表現手法(即藝術手法和表現手法，還有表現手法(技巧))，常見的有:誇張、對比、比喻、擬人、懸疑、照應、聯想、想象、抑制與壓制結合、點面結合、動靜結合、敘事與議論、情景交融、對比與對照、鋪墊關懷、抒發抱負等等。表達就是常見的敘述、描寫、抒情、議論、解釋。(其實也屬於藝術表現)。
修辭方法簡介
《NMET》中有八種常見的修辭方法:比喻、類比、借代、誇張、對偶、排比、設問和反問句。
1.隱喻:隱喻的結構壹般由本體、喻體和比喻詞組成。隱喻的本體和喻體壹定是不同的東西，但兩者有相似之處。運用隱喻可以化平淡為生動，化深奧為簡單，化抽象為具體。
2.類比:包括擬人和模仿。擬人就是把事物描述成人，賦予其人類的情感、意誌、行動等。模仿就是把人描述成東西，或者把這個東西描述成另壹個東西。運用類比可以使人或事物豐富多彩，生動豐富。
3.轉喻:用身體代替本體。它不直接說出它想表達的人或事，而是用相關的事物來代替。它可以以部分代替整體，以特征代替本體，以專名代替通名等。比如在醫學上，用“白胡子”代替文字，就是用特征代替本體。隱喻要求本體和喻體相似，轉喻要求借用和本體相似。轉喻可以表達具體的形象。
4.誇張:包括對事物的合理誇張或還原。魯迅在《藥》中寫道:...眼睛像兩把刀，把老栓切成兩半。”最後壹句用了“縮小”的誇張手法。誇張要合理，其作用是烘托氣氛，增強聯想，啟發人，增強表達效果。
5.對偶:俗稱“對偶”，在詩歌中稱為“對仗”。對偶可分為寬對和嚴對。壹般來說，上下句的字數、相對詞性、結構和相關意義要相同；它可以是壹個短語或句子。有積極的，消極的和流動的等價類型。使用對偶性，句子整潔，表達簡潔，抒情。
6.排比:由三個或三個以上結構相同或相似、內容相關、語氣壹致的短語或句子組成。它的作用是加強語氣、內容和感情。
7.提問:毫無疑問地提出問題，在自我提問和自我回答中吸引註意力，啟發人們思考。
8.反問句:毫無疑問，但答案在於問題，即否定意義以肯定的形式表達，肯定意義以否定的形式表達。有強化語氣和情緒的作用。
回應者:壹個破魔學徒4-27級12:43
對最佳答案的評論
頂！！！！！！！！！！欣賞
評論員:BGBHGTGY-魔法學徒1級
厲害！
解說員:真愛的孤獨——緩刑的第壹關
堅強！
評論員:李玲玲-見習魔術師2級
更多> & gt
其他答案
* * *第七條
描述方法，最重要
我覺得刻畫事情要細致，抓住事情的微小部分。
表達方式，我覺得不需要太花哨，想怎麽寫就怎麽寫。妳不必謙虛。這個有自己的特點！當然要有壹定的語言能力~ ~ ~
我覺得沒必要搞清楚表達方式。多寫點，自己會有辦法的。那是妳自己的東西。再說，用自己的語言表達壹個東西，就是壹種風格！！
寫作技巧就不用說了~ ~因為這些籠統的概括和自己的實踐沒有可比性。
被告:北線-試用期第壹階段4-13 13:03
描寫是用生動的語言描述人或景物的壹種方式。按內容分，有人物描寫和景物描寫兩種。人物描寫的方法主要有六種，即壹般描寫、肖像描寫、語言描寫、動作描寫。
，心理描寫，細節描寫；景物描寫包括靜態與動態、客觀與主觀、對比與對照。
表達方式分為敘事、描寫、解釋、抒情和議論。
(2)壹篇文章可以基於壹個表達式，使用其他表達式；
(3)熱門話題作文要求中也有相關的表達方式——可以選擇壹種表達方式，綜合運用其他表達方式。
綜合起來，“表達”應該是用語言、藝術、音樂、動作表達思想感情時所采用的方法和形式。
關於表現手法:
以物寫景，抒情敘事，抒情表達，直白敘事，倒敘與敘事對比，襯托張先治的象征，襯托想象，關照景物中物的感受，襯托物的美，襯托悲傷，渲染真實與現實，正面描寫與直接抒情、間接抒情相結合等。，數量不限。
寫作手法屬於藝術表現手法(即藝術手法和表現手法)，也包含表現手法(技巧)。常見的有:誇張、對比、比喻、擬人；懸念、關心、聯想、想象；壓制、點與面、動靜結合、敘述與議論、情景交融、對比、鋪墊與支撐。...
被調查人:ya 007 ya-助理三級4-13 13:08
描寫法:是用生動的語言描寫人或景物的壹種技巧。
按內容分，有人物描寫和景物描寫兩種。人物描寫的方法主要有六種，即壹般描寫、肖像描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫和細節描寫；景物描寫包括靜態與動態、客觀與主觀、對比與對照。
根據特點有:1畫線。所謂“線描”，是指抓住事物的主要特征，用簡潔的語言勾勒出事物形象的壹種書寫方法。魯迅先生非常善於運用線描手法，如《藤野先生》中關於藤野先生的壹段介紹:“當時進來壹位又黑又瘦的先生，戴著眼鏡，拿著壹疊大大小小的書。我壹把書放在講臺上，就用緩慢而沮喪的語氣向學生們介紹自己:“我叫藤野嚴九郎……”“語言簡潔，令人印象深刻。2、精細描寫，精細描寫是指對事物壹件壹件細致入微的雕琢，相對於速寫，精細描寫也可稱為細致入微，如阿磊的《壹面》寫魯迅比魯迅的藤野還瘦:“他的臉黃，黑，白，瘦得讓人省心，像壹個大病初愈的人，但精神很好，沒有壹點抑郁的跡象。頭發大約有壹英寸長。明明很久沒剪了，卻壹個個輕快地站著。胡子很醒目，像是用濃墨寫的字。”？
新的《傻哥》更是細致入微，把壹個賣藥賣糖的工人的特點刻畫得淋漓盡致，從他穿的衣服，用的器皿，喊前的準備，喊的語氣和內容，到他對顧客和街坊窮哥們的態度，寫了壹個善良、勤奮、樂觀、貧窮、有誌氣的年輕人的生動性格和形象。3、襯托，襯托是指寫筆記的過程，為了突出主要對象用另壹個人或物來襯托或對比。人們常說:“紅花是好的，但需要綠葉來支撐”。襯托可以從正面、從背面、從景物到人、從人、從物來襯托，但這些都要根據表現內容的需要來使用。魯迅是壹位非常善於烘托筆法的文學大師。他的《論餐館》寫得非常好，學生可以反復閱讀。這裏有兩段文字，請欣賞:
“窗外只有彩色的墻，掛著枯死的漿果；這是鉛灰色的天空，白色的，絕對美妙，小雪又在飛了。”風景從正面襯托出魯慵懶懷舊的心情。？
“幾棵老梅樹在和雪搏鬥，開滿了花，仿佛沒有深冬的意思；.....山楂樹從深綠色的密葉中露出十幾朵紅花，在雪地裏亮如火，憤怒而傲慢，仿佛藐視壹顆遠行遊客的心。”用“梅”和“花”來對比呂的慵懶心情。
關於表情:
(1)表達方式分為記敘文、描述文、解說文、抒情文、議論文的分類表達方式；
(2)壹篇文章可以基於壹個表達式，使用其他表達式；
(3)熱門話題作文要求中也有相關的表達方式——可以選擇壹種表達方式，綜合運用其他表達方式。
綜合起來，“表達”應該是用語言、藝術、音樂、動作表達思想感情時所采用的方法和形式。
關於表現手法:
以物寫景，抒情敘事，抒情表達，直白敘事，倒敘與敘事對比，襯托張先治的象征，襯托想象，關照景物中物的感受，襯托物的美，襯托悲傷，渲染真實與現實，正面描寫與直接抒情、間接抒情相結合等。，數量不限。
寫作手法:寫作手法屬於藝術表現手法(即藝術手法和表現手法，還有表現手法(技巧))，常見的有:誇張、對比、比喻、擬人、懸疑、照應、聯想、想象、抑制與壓制結合、點面結合、動靜結合、敘事與議論、情景交融、對比與對照、鋪墊關懷、抒發抱負等等。表達就是常見的敘述、描寫、抒情、議論、解釋。(其實也屬於藝術表現)。
修辭方法簡介
《NMET》中有八種常見的修辭方法:比喻、類比、借代、誇張、對偶、排比、設問和反問句。
1.隱喻:隱喻的結構壹般由本體、喻體和比喻詞組成。隱喻的本體和喻體壹定是不同的東西，但兩者有相似之處。運用隱喻可以化平淡為生動，化深奧為簡單，化抽象為具體。
2.類比:包括擬人和模仿。擬人就是把事物描述成人，賦予其人類的情感、意誌、行動等。模仿就是把人描述成東西，或者把這個東西描述成另壹個東西。運用類比可以使人或事物豐富多彩，生動豐富。
3.轉喻:用身體代替本體。它不直接說出它想表達的人或事，而是用相關的事物來代替。它可以用部分代替整體，用特征代替本體，用專名代替類名等。比如在醫學上，用“白胡子”代替文字，就是用特征代替本體。隱喻要求本體和喻體相似，轉喻要求借用和本體相似。轉喻可以表達具體的形象。
4.誇張:包括對事物的合理誇張或還原。魯迅在《藥》中寫道:...眼睛像兩把刀，把老栓切成兩半。”最後壹句用了“縮小”的誇張手法。誇張要合理，其作用是烘托氣氛，增強聯想，啟發人，增強表達效果。
5.對偶:俗稱“對仗”，在詩歌中稱為“對仗”。對偶可分為寬對和嚴對。壹般來說，上下句的字數、相對詞性、結構和相關意義要相同；它可以是壹個短語或句子。有積極的，消極的和流動的等價類型。使用對偶性，句子整潔，表達簡潔，抒情。
6.排比:由三個或三個以上結構相同或相似、內容相關、語氣壹致的短語或句子組成。它的作用是加強語氣、內容和感情。
7.提問:毫無疑問地提出問題，在自我提問和自我回答中吸引註意力，啟發人們思考。
8.反問句:毫無疑問，但答案在於問題，即否定意義以肯定的形式表達，肯定意義以否定的形式表達。有強化語氣和情緒的作用。