各項準備工作
為了讓活動更加生動有趣，我們準備了精美的課件，優美的音樂，描繪春天的繪本。這些準備工作將給孩子們帶來更直觀、更深刻的春天體驗。
音樂熏陶
我們會播放歡快的音樂《春天在哪裏》，讓孩子們在音樂的熏陶下感受春天的氣息。這樣會給活動營造壹個溫馨的氛圍，讓孩子更投入。
相冊觀察
我們準備了三本描繪春天的繪本，通過展示和討論，讓孩子們了解春天的多彩和生機。這會增強他們對春天特征的直觀感受，激發他們探索春天的欲望。
詩歌閱讀
老師會深情地朗誦《春天說了什麽》這首詩，讓孩子們沈浸在春天的美好中。然後讓孩子跟讀，加深對詩歌的理解和記憶。這樣會培養孩子的審美感受，在欣賞詩歌的過程中豐富孩子對春天的特點的感受和理解。
遊戲互動
我們將設置壹個遊戲環節，老師讀詩的前半部分，孩子們讀詩的後半部分，增加活動的互動性和趣味性。這樣會讓孩子更加投入和參與，增強對春天的記憶和理解。