語言
壹、現代閱讀(9分，第壹項3分)
閱讀下面的文字，完成問題l ~ 3。
《詩經》原來是詩，不是“經典”，這在今天是非常準確的。但在封建社會，300首詩被視為“經典”，在統治階段被用作封建教化的工具。
從西周初期到春秋中期，《詩三百首》是壹種用音樂演唱的音樂歌曲。壹方面，這些音樂歌曲用於祭祀、宴會和各種儀式，作為儀式的壹部分或作為招待客人和主人的節目。另壹方面用於政治、外交等社會生活。作為壹種表達感情的工具，其功能與普通語言相似，但更曲折動人。例如，在周代，就有“以詩贈”的習俗。有些人看到君主或其同僚的所作所為，就為他們作詩，以達到歌頌美好或諷刺的目的。也有人因為個人的委屈或不幸，經常通過詩歌來發泄和抱怨。需要說明的是，“陳至的詩”是通過樂師的歌唱獻給君主或其同僚的，所以清代士人的“獻詩”之和是“獻歌”或“頌”“誦”。
在人們的生活中，詩歌也經常被用來表達思想，比如《詩經》？颶風？新臺灣與詩經？秦風？黃鳥等。，都是針對具體的實際問題。古史傳中也有壹些“弟子歌”不在300篇之內，比如《左傳》？弓玄二年，據記載宋國大將華遠被鄭人俘虜，後又逃回。人們嘲笑這位被打敗的將軍，並創作了壹首歌唱給他聽。這類歌曲在性質上與“把詩獻給陳至”沒有什麽不同。但是，士大夫們獻上的是樂師專門唱的詩；庶人的作品先是在社會上流傳，被訪詩的人收藏，然後伴隨著音樂傳到統治舞臺的耳朵裏。
在外交宴會等場合，賓主往往通過“寫詩”來表達自己的願望和態度。《詩經》時出現的詩歌，叫樂師來唱，通過詩歌的問答，可以了解對方的立場，這就叫《詩經》言誌。這種“賦體詩”往往斷章取義，不考慮原作本身的內容和意義，只把賦體詩作者的觀點和願望寄托在詩中的幾行，以作比喻和暗示。《左傳》？相公二十六年，晉國公為了保家衛國，扣留了魏國公。齊桓公和鄭伯去晉國說情，鄭的兒子早上把《詩經》分配了。鄭峰？《鐘鍾子》這首詩。”鐘仲子》原是情詩，有句話叫“話多也牛逼”，意思是女人愛男人，怕別人說閑話；而陳子卻說，晉侯雖然有道理，“人言可畏”，但別人似乎總是為漢奸說話。
到了孔子的時候，因為新聲取代了古樂，詩脫離了樂，詩脫離了曲。
逐漸變成了壹門純粹的語言藝術，“頌”“獻”很少。300首詩在社會上的實際用途萎縮，封建文人逐漸將詩的意義與封建教化的原則聯系起來。如《伐檀》詩中，公孫醜問君子何以食而不耕。孟子回答說:“君若用之，則得富貴；當孩子相信他的時候，他們學會了孝順和忠誠。君子不勞而獲，誰能比他更有信用？”封建統治階級就是這樣“違背自己的意誌”，最終把詩歌尊為“經典”的。直到“五四”以後，這部偉大的詩集才擺脫了各種烏煙瘴氣，在思想和藝術上放射出耀眼的光輝。
(摘自中華書局《知識叢書》、金凱成《詩經》)
1.下列關於原文第壹、二段的說法中，有壹項是a。
A.《詩經》裏的作品，原來是普通的詩詞，沒有什麽深刻的含義，封建統治階級卻很尊重。
作為經典，把它作為封建教育的工具。
b春秋中期以前，詩三百首曾作為壹種音樂歌曲傳唱，成為祭祀、宴飲和各種儀式。
儀式或娛樂節目的壹部分。
c所謂“贈詩給陳至”，就是貴族們通過獻詩的方式向君主或同僚表達自己的思想。
以達到歌頌美好或諷刺的目的。、
D.在古籍記載中，清人的“獻詩”往往因為清人寫詩而與“獻歌”、“吟詩”壹起出現。
後來壹直是由音樂家來呈現。高&考%資本(來源#網
2.下列理解和分析，不符合原意的壹項是c。
A.宋人嘲笑敗將華遠的詩，也是作為抒發感情的工具，所以在性質上，和清人寫的詩沒什麽區別。
B.古人寫詩言誌時，往往沒有原詩的誌向，詩人用的是斷章取義的方法。
法，寄托在詩中的壹些句子上。
C.分展借詩經？鄭峰？《鐘鍾子》中“多言可畏”這句話的意思是漢奸。
妳說的令人擔憂。請不要聽它。
D.到了孔子時代，新樂逐漸興起，古樂逐漸失傳，導致詩樂分離，《詩經》成為
純語言文學作品，與音樂無關。
根據原文內容，下列不正確的理解和分析是b。
A.在西周初期到春秋中期的政治、外交等社會生活中，把《詩經》作為抒發感情的工具，往往能達到普通語言無法達到的效果。
B.在古代，人的作品如果被訪詩的人收藏，可能會入詩三百首，否則仍是“無調之歌”。
C.古人“寫詩言誌”時用的是現成的詩，意思大家都清楚，所以可以傳詩。
來回問答，了解對方的立場。
D.孟子解釋《伐檀》說君子能使君富貴，使子學孝信，所以君子能
不勞而獲。這曲解了《詩經》的原意。
二、古詩詞閱讀(36分)
(壹)文言文閱讀(19分)
讀下面的文言文，寫4~7題。
何官，字中原，開封祥符人。武宣登頂，為河東效力。總特使韓震說:“妳是壹個奇怪的人，有壹天妳應該坐在我身邊。”福州巡察與火山部隊。遼人經常越境，劃錢，所以密切註意畫界，阻止他們來，但是出兵讓我很生氣。如果妳在高空射擊，妳會錯過它，或者如果妳擊中了懸崖上的石頭，敵人會感到驚訝，並帶走它。近三十年，契丹蕭大師與灌水社談及此事，細數如何察神射，灌水說:“連灌也對。”蕭突然開始崇拜起來。我在河東當將軍，遇到夏人，鐵騎來追我，澆射皆穿甲，騎在洞胸重疊後，羌兵卻怕了，引走了。張把推薦給，召為右相，問及西北情況，並把禦榻上的畫作為形勢。皇帝說:“敵人在我的視線之內。”提河東獄，遷西使使使至閣門，引濰州刺史，知滄州。治市建功，引薦使者。詔運三十萬石粟至三州，曰:“水淺，不可行船。上岸後可以坐八千車，沿邊境上小麥。妳願意靠運費漲價。”播放並報告。幾天後，我了解了周敏，它導致了壹千公頃的土地由四川河水灌溉，人皇被命名為廣利運河。移至河州，歸岷，舉西河之弓箭手。據說:“若先修渠引水，使田不至病旱，人樂得籌錢，弓箭手之量足矣。”從中。短短半年，他收獲了26000公頃良田，招了7400人，對他來說是最好的辦法。陪同廖特使拍攝園林。壞了就不會再發了。客人道:“秋不能？”他說:“不，這是禮貌。”全弓在中，觀者嘆，帝賜酒勞。行進中的部隊處於危險之中。當金時，他去南方，他知道他被禁止旅行，並支付梁保持溧陽。靖康元年正月初二，州滑，方平南奔，灌夫也盼崩。黃河南岸無人禦敵，金獅直取京師。灌滿，求之，禁之，讓控守西隅。回城拒戰三日，被擊，不在陣中，六十二歲。
(摘自《宋史》？何官傳》)
4.下列句子中對所加詞語解釋不正確的是(3分)c。
A.遼人經常越境打水。
B.用高空迎接它，用熱情迎接它:面對它。
C.敵人大驚，以為他是神，巡聚:躲。Ks5u.com
D.戰機來追，灌射徹底:滲透。
5.在下面的句子中，都表明何關成功的是(3分)d。
(1)灌親畫天下，止其來(2)或撞崖石不成功。
(3)至胸穴而出背，重疊後騎之。(4)我願意隨運費加價。
⑤二萬六千頃良田⑤陪遼使拍園是壹場災難。
A.①②⑤ B.①③④
C.②④⑥ D.③⑤⑥
6、下列對原文內容的總結和分析，不正確的壹項是(3分)d。
a、何關有軍事天賦，他的射擊技術震驚了契丹。韓震非常欣賞他，認為他最終會取代自己。在鎮守邊關的時候，何關表現出了巨大的威力，以至於三十年後，壹提起往事，契丹丈量都是心驚膽戰，頂禮膜拜。
B.何冠寧精通西北事務，受到宗偉的稱贊。他當將軍時曾英勇抗擊外敵，被惠宗推薦去問問題。他用水板畫圖幫助講解，形象生動。列維很快了解了邊境戰爭的情況。
C.何關善於管理政務，他的所作所為得到了皇帝的認可。為了完成運糧任務，他建議將水運改為陸運；在招募弓箭手時，他還提出修建運河、引水造良田，讓剩余勞動力願意招募。
D.何關試圖保衛首都，拒敵於國門之外，不幸被殺。金兵南下，梁、棄城逃跑，如何阻止潰敗未果；金兵長驅直入，逼近京師，何關奉命在城後與敵激戰三日，受傷身亡。
7.將劃線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)全弓重復時，觀者嘆息，皇帝賜酒助興。
答:弓箭又射中靶心，看的人都誇他。皇帝親自賞賜他酒。
(2)灌水，乞入見，不準，並要控制西隅。
答:何關來求見，皇帝不準，命他守西角。
(2)讀古詩(11)
閱讀下面的唐詩，完成問題8-9。
春天，秦國懷念過去和周浦(1)
在曠野，我希望消失，水在遙遠的村莊徘徊。
牛馬多放春草，原田犁古碑。
雲雪山晚，炊煙伴夕陽，樹影幽幽。
萬裏黃沙，難以回首沁園。
【註】①周浦(？~ 878):字太簡單，他是吳興(今浙江)人。2消滅靈魂；這裏被形容為極度悲傷。③水鏡:渭水的支流，屬陜西中部秦國。纏綿:蜿蜒曲折。
8.這首詩表達了詩人怎樣的感情？請簡要分析(5分)
答:表現出了壹種緬懷過去，傷害現在的感情。春天，詩人望向對岸，卻不見春草，只有古碑，旅人之路全是黃沙。他想到當年的秦國是多麽的強盛，而現在唐朝的國勢正在衰落，眼前壹片蒼涼，於是“不堪回首”的感覺油然而生。
9.妳認為這首詩在寫作中是如何處理情景關系的？(6分)
答:①觸景生情；②在風景中感受；(3)寫壹個悲傷的場景來表達悲痛。高&考%資本(來源#網
(3)名篇名句聽寫(6分)
三、文史類文本閱讀(25分)
11.閱讀下面的文字，完成問題1-4。(25分
血的故事，林
南來北往口音的夏夜涼黨壹直談到月中，也沒有散去的意思。
每個人都被彭先生的故事迷住了。
彭先生是張博士的朋友。最近張醫生經常鼓勵大家去驗血。我們都沒有做過大手術，
對血的壹切都不夠仁慈。
今晚我們又談到了血型。這位彭先生說，作為現代公民，血型是檢驗不出來的，可能會有意想不到的神奇效果！
這時候錢夫人開始了:“妳就直說吧，我怕是AB型！”
錢夫人真的怪張醫生這麽說。他曾經說過AB型是個不好的預兆。
“我婆婆是AB型。”這時，彭先生突然冒出了這麽壹句話。錢夫人笑道:“我才不管婆婆的血型呢！”
張醫生接著說:“說到彭先生的丈母娘，不要笑。這裏有壹個悲慘的愛情故事！妳可以請彭老師告訴妳。”
“說起來，那是五年前的事了。”彭先生躺在藤椅上，仰著頭，微笑著抽著煙。他真的留下了美好的回憶！“那時候秀鸞在秘書室做打字員，每天都從我辦公桌的窗前經過。”
“就盯著看！”有人打斷了。
“是的，我盯著她會說話的眼睛、調皮的鼻子和甜甜的嘴巴……”
“妳知道結果嗎？”
“我們當然有機會認識了！時間久了，我們相愛了，彼此許下了壹生的承諾。熱帶女士們真的有自己的可愛之處。”
“臺灣省小姐？”這才知道原來是臺灣省小姐。
“不好的是秀鸞是臺灣省小姐。”彭先生接著說。
“我知道，肯定是訂婚錢的問題。”有人說。
彭先生悠閑地抽著煙，搖搖頭:“是我老丈人的問題！”
“我老丈人真是鐵石心腸。不管秀鸞怎麽求，她都不肯嫁給我。”
“他認準了壹個‘省郎’不好。秀鸞告訴她爸，如果不答應，她寧願去死。老頭還說，妳要嫁給那小子，我還以為妳死了呢。結果秀鸞還是倒在了我懷裏。”
“但是妳婆婆的AB型呢？”這時，錢夫人又想起了這件事。
大家都笑了，彭先生接著說，高&；測試資本百分比(來源# net
“我很樂觀。我壹直以為我們結婚後，會慢慢調整我們翁婿之間的關系。但是壹年過去了，我的願望始終沒有實現。有時候看秀鸞挺著大肚子進去，讓我在風雨中站在門口。我真想沖進去。不過我心疼秀鸞，還是忍住了。”
“真是悲劇！”林太太非常難過。
“但是我婆婆會溜出來給我吃零食什麽的。”
“有壹天我壹個人去了老父親家！”
“妳怎麽敢！”壹位紳士打斷了我。
“妳覺得我在找打架的人嗎？我在報道秀鸞入院待產的消息。大胖子出生後，被認為又是壹代，但我們的情況並沒有改善。老丈人在他女兒面前連壹句話都沒問過我。”
“叠戈註意到老泰山很厲害！”
“好難啊！”
“有壹天”，這段回憶大概很有意思，彭老師自己也笑了笑才說了壹句話。“秀鸞匆匆回來，慌慌張張地說:‘爹病了！’“怎麽了，”腸子！腸子需要切！我們走吧！唉！我鐵石心腸的老丈人！有壹天，我的心碎了！"
大家聽了都笑了。林太太道:“彭先生，妳熬過去了，是不是？”
“我不敢！”雖然彭先生這麽說，但還是能看出他的輕松。“秀鸞說爸爸需要輸血，可是秀鸞是A型，姐夫是B型，婆婆是AB型……”
“他們不能給病人輸血。買血要500塊錢，100CC，* * *需要300CC，秀鸞母女著急。我對秀鸞說:‘這麽說，妳爸爸是O型血。
啊？秀鸞點點頭。我說:‘妳為什麽這麽著急？現成的大血人來了！‘我也是O型！’
“第二天，我的幹嶽父，壹把拉住我的手，‘妳這個金家夥！‘妳這個金家夥，’……”
“妳是金佬嗎？是日語還是臟話？”
“‘妳是個金家夥’，臺灣話‘妳真行’也！我們父子倆緊緊的握著手，兩股血脈互換，所有的嫌隙都被血淋淋的事實融化了！說到這裏，彭先生向張醫生眨了眨眼，笑了。所以，我想勸妳，血型是不能檢驗的。真的有意想不到的神奇效果！"
故事講完後，大家都覺得很有趣。林先生先說:“血型壹定要化驗，明天就要化驗。張醫生，妳先給我壹個號。”
“是的！是啊！必須檢測血型。”大家異口同聲地說。(有刪減)
註叠戈:吳語，意為“此”。
(1)以下對小說相關內容的分析總結，兩個最貼切的是(5分)。
A.張醫生順著彭先生的話，請他講述自己的愛情悲喜劇，因為他事先認識彭先生。
我們的愛情故事非常生動曲折。
B.臺灣女孩秀鸞愛上了彭先生，但她的父親反對她。為了捍衛愛情，她不惜犧牲親人
愛，所以戰鬥到死。
c“鐵石心腸”的老丈人有壹天“傷心欲絕”，這就是他改變對女婿態度的原因，還有這個情節
設計是作者的匠心。Ks5u.com
D.這部小說借助人物之間的對話，講述了壹個與血型有關的愛情故事；巧妙傳達
解釋了作品的內在含義。
E.這部小說的內容講的是大陸人在臺灣省聽南方口音聽北方口音的愛情故事。小說充滿臺灣省情，文筆幽默細膩。
答C 3分，答D 2分，答B 1分；答案A和E不給分。
(2)小說開頭，我在爽會上寫了“南腔北調”。這種寫法有什麽作用？請簡要分析壹下。(6分)
回答:(1)說明酷會上的人是大陸人；(2)提示小說主題的閱讀路徑；(3)照顧下面出現的各種方言。
(3)“洋人”彭先生的性格特征是什麽？請簡要分析壹下。(6分)
答案:①擔當，明大義:老丈人危難之時，會以親情、和睦為重，忘記過去，伸出援手，最終贏得信任；2堅持和隱忍；面對老丈人的拒絕:不輕易放棄，不輕舉妄動，捍衛他們的愛情；③幽默樂觀:為人幽默，待人和善，遇到事情有好的心態。
(4)小說題目是《血的故事》，但主要內容是關於血型的。妳覺得以《血型的故事》為標題合適嗎？請談談妳的觀點和具體理由。(8分)
答:觀點壹:以“血型的故事”為題不合適。
“血”這個詞可以和“血”、“血緣”、“血性”等多種含義聯系在壹起。如果題目是“血型故事”，那麽題目的意義就單壹了。(2)大陸人和臺灣省人血脈相通，是“血的故事”。(3)彭先生的愛情故事本質上反映了大陸人與臺灣省人的沖突與融合。小說表達了中華民族血濃於水，應該“壹家親”的主題。
觀點二:《血型的故事》合適。
①“血統”有不同類型，但語言分為“南方口音和北方口音”。以“血型故事”為題，可以顯示作者的巧妙思維；②小說主要內容以血型為中心，以“血型的故事”為主題；能與內容更加壹致；③能說明本文中“驗血型”的重要性，也與中華民族血濃於水，應該“壹家親”的主題不沖突。
四、實用文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字，完成問題(1)-(4)。(25分)
妳寫的時候，感覺不像老師。
黃壹生繪畫藝術的巨大進步，大多發生在他的隱居時期。這不是純粹的巧合。沒有社會雜事的寧靜生活，可以讓他深入思考和自省，促使畫作與自然景物和隱逸進壹步契合。池陽湖畫風的轉變是壹種突變，這種突變來自於他對江湖水淡天的寫生，來自於他長期積累的思想，來自於苦澀的現實對他心靈的影響。他的弟子王伯敏多年後仍記得老師的教導:“讀書的人應該甘於寂寞。孤獨可以穩定，所以妳可以平靜，平靜是清楚的，清楚是清楚的，清楚是清楚的。畫的時候，墨水是黑色的。只要眼明心清，就能悟出知白守黑的道理，畫就躍進了。”
1929的壹件大事是教育部在上海舉辦的第壹次全國美展，南北國家的畫家都有參加。
此時，在上海美術學院任教的黃參加了展覽，並發表了評論文章《談美術展覽中的中國畫》。文章崇尚文人壹品之風，認為不必討好別人，不知道不滿足的人才是真正的畫家；當時我以為上海流行的壹種習氣是媚俗工筆，壹種是騙人的畫風，自詡才華，淪落為壽宴，以流暢為瀟灑，以柔美為秀潤，真正的畫家已經過時了。他希望畫家能堅守避俗求雅的操守，努力追求豐富的畫風，不要因為壹時的放棄而改變。
對金錢的開放和對瀟灑的追求有非常高的觀，也賣商品畫，花錢很多。不同的生活態度最終體現在他們的畫作中。黃的畫是典型的儒雅正氣的俠義之畫，張大千的畫則傾向於民間和時尚。兩人都是宗師，但和realm裏公認的領域不壹樣。
(摘自吳京《大畫家——黃傳》)
(1)以下對人物傳記的分析總結，最貼切的兩個是(5分)。
A.鑒於金、塗澤的諂媚習氣和當時流行於滬上的誇才落壽的騙人畫風，
洪推崇壹品細膩柔和的畫風，主張做壹個“真畫家”。
B.因為中國的書法、文字、金石學、繪畫同源異流，道是統壹的，所以有必要研究中國書畫的筆意。
雲，只從古代的甲骨文、古玉、青銅人手。
C.書畫家往往可以通過觀察自然來領悟藝術的真諦，比如看雨後車庫的泥巴來體會緩慢而粘稠的筆法，看石頭對背面的陰阻和樹木的凹凸不平的相互作用來體會筆法的變化。
D.張大千有深厚的藝術修養，臨摹水平之高，對石濤畫作的臨摹甚至超過了當時的書畫大家羅振玉。
E.摘要:本文通過黃艱苦卓絕的博采眾長的歷程，展示了他在中國繪畫藝術上的理論創見和卓越成就，向我們展示了壹個感人至深的藝術家形象。
答C 3分，答D 2分，答B 1分；答案A和E不給分。
(2)黃壹生繪畫藝術的巨大進步，大部分發生在他的隱居生活中。原因是什麽？請簡要分析壹下。(6分)
答:①減少社會瑣事，潔身自好，便於深入思考、自省和繪畫；(2)江湖水的《裸露的天空》素描改變了他的繪畫風格；穩定的生活讓他目光清澈，思路清晰，能夠體會到知白守黑的道理，畫藝壹飛沖天。
(3)黃作畫時為什麽把拓片放在桌上？請簡要分析壹下。(6分)
答:①從石刻的點畫結構中，他受到繪畫筆法和構圖安排的啟發；(2)從金石學拓片到書畫同源，實現了繪畫藝術回歸自然的路徑。
五、語言的運用(20分)
13.下列句子中，添加成語使用不當的是(3分)d。
A.近代中國，內憂外患，強烈的社會責任感促使知識分子自覺而痛苦地開始。
從工具技術到思想文化的現代性追求。
B.經過兩周的激戰，本屆世錦賽終於塵埃落定，中國在賽程上極為不利。
情況下，克服重重困難，贏得冠軍。
C.有人認為天才的作品總是與天地氣場相融，鳳毛麟角。據說《藍色多瑙河》就是作者用的。
我是在晚餐時受到啟發寫在袖口上的。
D.過量的碳排放會給地球的生態環境帶來嚴重的危害，如果我們不設法遏制它，它必然會威脅到它。
人類生存，全球大災難就在眼前。
14.下列句子中，沒有病句的句子是(3分)a。
A.人才培養質量是衡量壹所大學成功與否的重要因素，大力提高人才培養水平是高等教育改革和發展的戰略性問題。
B.為了更好地提高服務質量，我們必須堅持以人為本的原則，最大限度地為乘客創造和諧的候車環境和愉快的人性化服務。
c這種新型感冒藥已經在北京、上海、南京、杭州、開封等地的醫院進行了400多例臨床試驗，80%確實有效。
D.由於校慶在即，學校要求全體師生註意禮儀，熱情待客，讓從全國各地回來參加校慶的校友有賓至如歸的感覺。
15.依次填寫下面段落橫線處的句子。凝聚力最合適的壹組是(3分)c。
中國是糧食生產和消費大國，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。只有這樣，才能有效解決食品安全領域損害群眾利益的突出問題，切實增強消費者安全感。
①強化執法措施，嚴懲犯罪分子。
②食品行業涉及的環節很多，任何壹個環節出現漏洞都會對食品安全造成嚴重威脅。
③創新食品安全監管機制。
④堅決淘汰劣勢企業，震懾所有企業越線。
⑤保障食品安全，既需要生產經營者的誠信自律，也需要嚴格的法制約束和有效的監管。
⑥因此，必須保持打擊違法行為的態勢，及時消除各個環節的隱患。
A.②①③⑤b .②⑤⑥①④③c .⑤②⑥③①④d .⑤⑥②④③①
16.把下面的長句換成幾個更短的句子，可以改變語序，可以增刪單詞，但不改變原意。(5分)
我的巴黎之旅讓我非常感激法國作家兼詩人維克多？雨果在建立法國文學創作者的版權保護機構——法國作家協會方面所做的工作，以及他在制定保護文學藝術作品版權的國際公約《伯爾尼公約》方面所做出的傑出貢獻，有了更深入的了解。
我的巴黎之行給我留下了深刻的印象，那就是法國作家兼詩人維克多？雨果有了更深的理解。他為版權保護做出了傑出的貢獻。他促成了法國作家協會(法國文學創作者的版權保護機構)的成立，並促成了保護文學和藝術作品版權的國際公約《伯爾尼公約》的制定。
17.模仿下面的例子，自己選擇題目，寫另外三個句子，需要運用比喻修辭。句型和例題壹樣。(6分)
平凡是土壤，孕育著收獲，只要妳願意耕耘；
平凡是苗圃，孕育著浪漫，只要妳願意澆灌它；
平凡是涓涓細流，孕育著浩瀚，只要妳願意積累。
答案很簡短。
六、寫作(60分)
18.閱讀以下材料，根據要求寫壹篇不少於800字的文章。(60分)
美國全球語言研究所近日公布了21世紀全球十大新聞，中國崛起為經濟政治大國位列第壹，這是新世紀最大的新聞。該研究所跟蹤全球75萬家主要紙媒、電子媒體和互聯網。
結果顯示，關於中國崛起的新聞被播放了3億次。
對於中國的巨變，最值得展示的突出變化是什麽？據中國青年報和新
根據王朗對中國公眾的調查，投票率依次是經濟成就、國際影響力、民生改善、科技水平、城市化進程和開放程度。
對於中國的這些變化，妳看到了什麽，聽到了什麽，想到了什麽，感受到了什麽？
要求選好角度，確定概念，明確文體，擬好標題；不要脫離材料的內容和意義，不要抄襲，也不要照搬。
b卷選擇題答案
1.B 2。D 3。A 4。C 5。B 6。C
13.C l4。壹個l5。D