孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飛進了菜園，再也找不到了。2、《清平樂村居》宋新七級毛焰低矮小巧，溪上綠草如茵。
當妳喝醉的時候，妳的聲音迷人，妳的頭發是白色的。大兒子在東邊鋤豆溪，二兒子在編雞籠。他最喜歡小孩無賴，躺在溪頭剝蓮花。
3、《池上》唐小娃撐船偷白蓮回。他不知道如何隱藏蹤跡，水面上的浮萍在蹤跡上留下了壹條船。
4、《村居》巍峨挺拔，草長鶯飛二月，堤上楊柳醉春煙。孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。
5、《看見》清源美牧童騎著黃牛，唱著壹首震動林嶽的歌。突然想捕捉樹的歌聲，立刻停止歌唱，壹聲不響的站在樹旁。
6、《童釣》唐，壹個滿頭長毛的少年，學著掛弓，坐在覆盆子青苔邊。聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。
7、《牧童》黃松庭劍騎牛遠過前村，笛風隔壹長聞。多少長安名利客，器官衰竭不如君。
8.《觀魚》唐·在池邊漫步，看魚兒遊來遊去，就像小孩子在釣魚壹樣。壹個愛魚的人有不同的心，所以我給妳壹個鉤子。
9、《田家》宋範成大白天耕田，晚上編麻，村裏的孩子管著。孩子們雖然不耕田織布，卻也在桑樹陰下學會了壹種瓜。
10，“花影”宋壽司重疊在瑤臺上，叫了幾次都走不開。太陽落山的傍晚，花影剛剛隱退，月亮卻又升了起來，花影又出現了。
2.寫壹首關於遊戲的兒童詩1 [Bud]
這個公園充滿了色彩。
盛開的花朵
這是壹個美麗的驅動器
在每壹個溫柔的微笑中
有孩子的影子
2[翅膀]
那個帶翅膀的小心臟
我迫不及待地想飛上太空
因為
夜晚天空中的星星
眨眼很誘人
想挑個滿的嗎
花籃
給老師和孩子
3【興奮的眼神】
在鮮花和喧囂的日子裏
六月告別了春風的季節。
清澈透明的
純凈心靈的開啟
翡翠窗簾緩緩拉開。
舞臺上化妝的小天使
讓寶寶詳細說話。
樹上滿是燦爛的故事。
天空藍得像水壹樣。
誰用了濕紅手帕？
捂住激動的眼睛。
4【兒童節公園】
鮮花盛開，笑聲甜美，
六月面濃香。
白鴨子在清澈的水中遊泳，
雙木槳搖擺畫船。
嫦娥羨慕兒童節，
織女懶得當仙女。
瑤臺歸誰管？
辛雷在她的童年。
5[兒童]
我們是冉冉升起的太陽，
明天我的心將比天空還高，
今天我們是涓涓細流，
明天會變成壹條大河，
咆哮和咆哮今天，我們是離開巢穴的雛鷹。
明天會飛得很高。
今天我們是含苞待放的花朵，
明天將是多彩的，
特別妖嬈。
我們就是我們，
紅領巾在胸前燃燒。
請明天見。
我們將舉起這座山，
攪動河水，
托起現代化的祖國，
飛向黃金目標...
6【獻給六壹兒童節的詩】
蓓蕾是妳的歲月。
包裹在綠葉叢中
焦之焦
就像睡夢中的微笑
春天是妳的節日。
歌聲充滿了妳的書包。
隨便拿出壹首歌來說說。
跳啊跳
繁榮是妳的等待。
當妳能控制世界的時候。
多彩的夢
會隨著妳的創造而實現。
啊，妳是人類最早的節日。
也是人類最永久的期待。
妳是人類最早的啟蒙。
這是人類最大的希望。
3.兒童詩集100春鳥是金嗓子的好夥伴。每天早上，媽媽都會把我從夢中叫醒。她說春天的鳥兒在呼喚我。她要我陪她去大森林聽大自然動人的大合唱。2.竹筍悄悄地拱出泥土，打聽春天綠樹秘密開花的消息。3.石榴開花了。夏阿姨打了壹個亮亮的蝴蝶結。石榴果實成熟了。紅鈴，它的媽媽正在搖著收割機。4.帽子上的小洞是我為陽光打開的壹扇門。看陽光鉆下來。他們頑皮地踩在我的影子上，在我的影子上留下了腳印。5.蓓蕾春天來了。快出來。芽不只是露出壹個小腦袋的樹皮。快出來。太陽會給妳穿上綠色的衣服。春風會給妳甘露。6.漁火之夜靜靜的河是個好孩子。聽月亮媽媽的話睡覺。漁夫點燃了漁火。河水像是睜開了眼睛，說著夢話。邵燕祥。
壹群花說:我們要像鳥壹樣飛翔。壹群孔雀說:我們要像樹壹樣成長。
昆蟲和小鳥舒蘭把媽媽洗過的襪子壹只壹只地穿在繩子上，繩子變成了壹只在陽光下爬來爬去的多足昆蟲。我把姐姐洗好的手帕壹條壹條的放在繩子上，繩子變成了壹群在微風中飛翔的白鷺。滕的《送給盲人婆婆的兒童詩》帶回壹首綠色的，高興地送給鄰居的盲人婆婆。婆婆，這是會唱歌的，這樣我上學的時候它就可以為妳唱歌了。
歌聲將帶妳進入山野，看清澈的海浪在溪流中翻滾，聞山花的芬芳，聽鳥兒的歌唱。婆婆，婆婆，這是壹個只會唱歌的果果。聽，它唱得多好。果果，果果，果果...童年相冊爸爸有壹本童年相冊。
看他騎著木馬，胸前掛著望遠鏡，腰後別著壹把小手槍。他看起來像個將軍。最搞笑的是這個。爸爸穿著長衫，搖著小風扇，鼻子用力向上翹著。他正在給他的同學講壹段簡短的相聲。
那個更過癮。爸爸在沙灘上給大家做飯，臉上掛滿了花，袖口被燒出了大洞。啊，我真羨慕我的父親，有壹個快樂的童年，還有這本童年相冊，永遠陪伴著他。
我希望父親給我壹個童年，讓我走出書本，看到窗外的春天。然後拍壹些小時候的彩色照片放在foto相冊裏。等我長大了，讓童年留在我身邊。
【編者按:“相冊”，英文:photo album，世界語:fotoalbumo，為什麽我們在國際上用“foto album”這個詞？這是因為:1/將照片寫成“foto”更符合讀寫原理，世界語、西班牙語、葡萄牙語也寫成“foto”；[相冊]窗前，壹條丁香路踮著腳尖走進濃綠的院子。我們在老師的窗前種了壹株丁香。老師，老師，讓它綠色的枝葉伸入妳的窗內，夜夜陪伴妳。
聽，聽，綠葉在風中沙沙作響。這就是為什麽我們唱歌給妳聽，幫助妳擺脫壹天的疲勞。妳看，妳看，樹上開滿了盛開的花朵，那是我們的笑臉。謝謝妳壹直支持我們。
夜深了，星星困了。老師，快放下教案，讓花兒飄進妳的夢裏。那個夢壹定又甜又香。十四歲，藍色港灣人生是壹條長河，十四歲是壹個藍色港灣，那裏有巨浪般的沖動和波濤般的思考。
愛是存在的，只是朦朧，只是我不懂，只是我懂壹點，就像晨霧下的壹條河，看得見卻難以分辨。肚子裏滿是臉上的憂慮。如果我有話要說，我不會在舌尖上打轉。我像浪壹樣天真，從來不知道難過是什麽意思。
要說壹個男生勇敢，那是真的勇敢，連槍飛了都不眨眼；說女生膽小真的很膽小，遠遠的就看到豆蟲在跳。希望感嘆號多壹點，給大人留下深刻印象，但是腦子裏的問號壹直打不直。古怪的問題經常讓老師尷尬。
妳談理想，他談理想，理想像潮汐壹樣不斷變化，妳想當英雄，他想當英雄，他經常冒險當英雄。啊，十四歲，藍色的港灣，十四歲，理想的天堂，從這裏啟動生命的航船，朝霞為它們編織著美妙的花環。
沙灘上，有壹對天鵝，壹對雪白的天鵝在藍天上飛翔。湖裏漂浮著兩朵美麗的雲。雲載著天鵝，天鵝載著雲，輕輕地，輕輕地落在沙灘上。
天鵝高興得手舞足蹈，搖著細長漂亮的長脖子，圓圓的眼睛壹閃壹閃的，到處尋找著什麽。守鳥人咯咯地笑了，天鵝也跟著唱了壹首快樂的歌。時間雕刻刀。什麽是時間？那是壹把切肉刀，每壹分鐘都在雕刻，給每個人都留下了印記。
給寶寶兩條腿，刻兩個風輪，讓他壹天比壹天高，笑著跑開。給小學生兩只眼睛，刻出壹個小耳朵壹樣的問號，把他濃濃的眉毛變成對知識的思考。
給大哥壹個下巴，刻壹茬黑韭菜，讓他粗糙的喉嚨唱出青春的驕傲。為爺爺奶奶的臉刻上美麗的五線譜，讓他們在火紅的晚霞下奏出甜美的歌。
啊，這把看不見的切肉刀，它兢兢業業地工作著，它對任何人都不公平，而且永遠如此公平。它為不珍惜時間的孩子雕了壹只笨烏龜，沈重地嘆息著爬在後面。
它為勤奮的孩子雕了壹匹紅馬，總是四肢著地飛，每天都跑在別人前面。它為那些有巨大貢獻的人雕刻了壹張萬能護照，無論妳走到哪裏，都會看到春天般的笑容。
它給壹事無成的人壹張人生證書。雖然他還很年輕，但是他已經老的不能再老了。這次的切肉刀太無私了。
它考驗每個人對時間的態度，不管妳是老是少。希望大家用好時間的切肉刀。
4.四首描寫兒童的詩(唐)白居易小寶貝撐船偷白蓮回。
他不知道如何隱藏蹤跡，水面上的浮萍在蹤跡上留下了壹條船。【註】:舟:舟。
迷茫:不知道；我不知道。壹起:壹路。
撐船:撐起船，用桿子推動它前進。小娃:壹個孩子。
浮萍:壹種水生植物，橢圓形的葉子漂浮在水面上，下面有須根，夏天開白花。開放:分開。
【作者資料】:唐代詩人白居易(772-846)，名樂天，象山佛教徒，祖籍太原[今山西]。到了曾祖父那裏，就遷到了下關(今陜西渭南北)。
白居易的祖父黃白是鞏縣縣令，是當時新鄭縣令的好朋友。看到新鄭秀美的山川和淳樸的民風，黃白十分喜愛，於是舉家遷往新鄭城西的東郭寨村(今東郭寺)。
白居易於唐代宗大理七年(公元772年2月28日)正月二十日出生於東郭寨。武宗會昌六年(846)八月卒於【河南】洛陽，享年75歲。
著有《白長青集》七十壹卷。晚年官至太子少傅，謚號為白傅、白文公。
他在文學上積極倡導新樂府運動，主張文章要及時寫，詩要為物寫。他寫了許多感嘆時代、反映人民疾苦的詩，對後世影響很大。他是中國文學史上非常重要的詩人。
元和曾任翰林學士、左贊善大夫。因得罪權貴，被貶江州司馬，晚年好佛，自稱樂居士。他壹生寫了很多詩，其中以諷喻詩最為著名，語言通俗易懂，被稱為“能言善辯的老太婆”。
敘事詩如《琵琶行》、《長恨歌》都很有名。他早年熱心於濟世，強調詩歌的政治功能，竭盡全力以求通俗。他寫了60首詩，新樂府，秦中吟，真正做到了“只唱使人惡心”，“句句必調”，與杜甫的“三官”、“三別”齊名。
長篇敘事詩《長恨歌》和《琵琶行》代表了他的最高藝術成就。中年人在官場遭遇挫折。“從此仕途長期化，天下從此打不開。”但是他還是寫了很多好詩，為人民做了很多好事。杭州西湖還有白堤紀念他。
晚年，他寄情山水，也寫了壹些小字。有壹首詩送給劉禹錫:“不要聽老歌老歌，要聽新詞《楊柳枝》。可以看出，他曾經讀過壹些新單詞。
其中壹首《花非花》詩，有壹種朦朧之美，為後來的歐陽修、張喜安、楊慎等詩人所大加贊賞。天真活潑的農村孩子，牽著小船，偷偷去了白蓮花。
當他們回來時，他們不知道如何掩蓋他們的蹤跡。小船把浮萍甩出水面，在船後留下壹條清澈的水道。暴露行蹤~ ~【簡要分析】作者用速寫的方式，生動地刻畫了壹個“偷蓮花”的孩子的天真爛漫。詩中最生動的壹句是“我不懂藏的痕跡”，形容的是孩子頑皮而純真的情感。
風與風箏的詩(上)徐渭柳條搓線與絮棉，搓得足以把壹只風箏放在壹千個地方。春風能驅散多少力量，把孩子們帶上天空。
作者簡介徐渭(公元1521—1593)，字長，名青藤山。殷珊(今浙江紹興市)人。
明代著名藝術家。早年參加鄉考，屢試不爽；中年時曾做過浙閩總督胡宗憲的座上賓，為軍事抗日出謀劃策。
但由於徐渭嫉惡如仇，鄙視權貴，壹生落魄，甚至壹度瘋癲。晚年只能靠賣書畫為生。他在書法、繪畫、詩歌和戲劇方面有很高的目標。
他的畫獨樹壹幟，尤其擅長花鳥。據史書記載，現代花鳥畫中流行的寫意潑墨，就是從他開始發展的。他的詩歌和散文並不刻板，對戲曲和雜劇的作品也有許多超越以往觀點、打破常規的地方。
背景資料據傳說，中國最早的風箏是由2000多年前春秋戰國時期的哲學家翟墨制作的。他在魯山(今山東魏縣)因為看到鷹在空中盤旋而有了制作風箏的想法，但制作風箏的過程並不順利。
經過三年的研究和試制，他終於用木頭做了壹只木鳥，但只飛了壹天就壞了。後來，翟墨把他的風箏制作生涯傳給了他的學生公開課(也叫魯班)，他按照翟墨的理想和設計用竹子制作風箏。
魯班把竹子劈開，切成光滑的薄片，用火烤，做成喜鵲的樣子，叫做“木鵲”，在空中飛了三天。風箏後來在軍事上被用來探測敵人的位置。
唐朝以後，它的用途開始轉變為娛樂。到了明清時期，人們逐漸形成了壹種習俗。在清明節的這壹天，人們將風箏放得又高又遠，然後剪斷風箏線，讓風箏隨風飛走，這意味著讓過去壹年積累的“郁悶之氣”徹底排出，祈求壹年內消除疾病。
徐渭晚年窮困潦倒，主要以賣畫為生。“風風箏”是他晚年的繪畫題材之壹。他畫了大量的帶有詩歌的“風鳶圖”。
這類詩有30多首，這裏選的是有代表性的壹首。他通過對孩子放風箏的描寫，把自己未來的希望和寄托傾註在孩子身上，也表達了自己的感受。
註1。風風箏:或“紙風箏”。風箏:○廣東[元]，[jyn 1]；○韓[Yuān]；老鷹。
紙鳶上常畫鷹，故名。嚴格來說，風箏和紙鳶還是有區別的。
所謂“風箏”，就是能在空中發出類似風箏線的聲音；至於“風箏”，是只飛不唱的啞巴鳥。風箏就是在紙鳶的背面系上弓弦，或者在紙鳶的頭部壓上風笛。當紙被掀起時，強風穿過笛子或引起弓弦振動，會發出咕嚕咕嚕的聲音。
普通的紙鳶不發聲。然而，人們不再區分這兩者。
2.搓:○廣東[措]，；○韓【Cu非】。反復搓手掌，或者把手掌放在別的東西上來回搓。
3.柳絮:柳絮。柳樹種子，有白色絨毛，稱為“柳絮”，又稱“柳絮棉”。
4.搜:古代長度單位，以八尺為壹搜，千尋極長。5.消除:消費，消費。
6.領導者將:
5.兒童遊戲裏的詩睡久了無情地想，看著孩子抓柳枝花。
——楊萬裏嘲笑騎竹馬的孩子。宋·楊萬裏《蘇辛城徐工店》中描寫兒童遊戲場面的詩句是:“兒童爭相追逐黃蝶，飛進菜花無處尋，空著肚子嘲笑人。”
原詩如下:籬疏深，樹頭花未蔭。
孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飛進了菜園，再也找不到了。
也有描寫孩子玩耍場景的詩。
——蘇軾小朋友拍手笑什麽的。
——白居易繞池漫步觀魚遊，恰似孩童垂釣。
——白居易兒女黃昏拍手，要笑宮扇遊園醉學，帶客上仙船。
關於風箏的古詩
靜弦夜響藍，宮商信風。
隱隱約約像壹首歌，聽得見，卻不能隨風調。
——唐高篇《風箏》竹馬踉蹌奔瑙，風箏霸氣，隨風呼嘯。
——路松遊遍大江南北，長線短線。
春風自古以來沒有國書，只有壹個騎手吹笛子。
——徐明說二月草長鶯飛，堤上柳醉春煙。
孩子們放學回來得早，所以他們忙著在東風中放風箏。
——清·高定《村居》伴童褲褶紅，手持線索罵上帝。
大家都誇妳來的早，還欠我壹只風箏。
——孔滿紙花如雪，嬌媚少女蕩來蕩去。
五色羅裙風蕩，讓蝴蝶爭春歸。
——清代鄭板橋《懷威縣》只強於風力，而不全於羽毛。
紅線飛揚，青雲有路。
——清代吳友如詩詞，兒女仰視之時，以清代裝飾最為恰當。
6.可以用詩來形容的手機，有興趣就進來教教吧~三星阿瑪尼聽說聯合三星阿瑪尼手機的市場反響挺高的。這款最新的手機還是阿瑪尼自己設計的，這首詩很好的描述了大師的作品。這首詩被翻譯了。原文是從壹粒沙子看到壹個世界，從壹朵野花看到壹個天堂，把無限握在妳的手心裏，永恒也就消融於壹個時辰。
(選自)英國詩人威廉？威廉·布萊克(1757-1827)已被翻譯成多種。個人喜歡兩種，壹沙壹世界，壹花壹天。把無限握在妳的手心裏，壹瞬間就變成了永恒。
(徐誌摩)壹朵花裏的世界，壹粒沙裏的天堂，手掌無涯，剎那含永恒劫。(宗白華)譯。