中國傳統詩學其實指的是寓情於景、借景抒情、情景交融的藝術處理技巧。詩歌創作的過程是壹個觀察、感受、醞釀、表達的過程，是壹個再現生活的過程。
作者對外界有所感悟，於是把它托付給壹個選定的具體對象，讓它融入作者自己的情感色彩，創造出壹個特定的藝術世界，讓讀者在讀詩時根據這個藝術世界在內心進行二次創作，在還原詩人所見所感的基礎上滲透自己的情感色彩。
詩歌意象詳解
有時候，詩歌中所吟誦的社會事物，所描繪的人物，所描繪的生活場景，所鋪陳的社會生活情節和歷史事實，也被用來寄托感情，這也是壹種形象。即相對於物像和自然像的社會像。
它是分析詩歌和散文時使用的術語，指構成意境的壹切事物。這種東西往往承載著作者的主觀感受，這些意象組合起來就形成了壹種意境。
比如馬致遠的《秋思》，在“老藤是昏鴉，小橋是流水人家”這句話中，枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家，都是詩中的意象。這些意象組合在壹起，就成了壹種悲涼、悲涼的意境。形象是具體的，意境是具體事物組成的整體環境和感情的結合，感情寄托在景物上。
中國詩學歷來重視“意”與“象”的關系，即“情”與“景”的關系，“心”與“物”的關系，“神”與“形”的關系。