如李白的《贈王倫》和劉禹錫的《支竹詞》，都是在敘述的基礎上采用間接抒情的方法。不同的是，前者用“桃花潭深千尺”比喻“王倫送我情”，後者則巧妙地用諧音雙關“道是晴是晴”來表現戀人之間微妙的愛情。
1，借景抒情或情景交融:當詩人對某壹情景或某壹客觀事物產生某種感覺時，就把自己要表達的感情和思想放在這個情景中，通過描寫這個情景和這個事物來表達。這種抒情方式叫做借景或者借物抒情。
情景交融:包括三種形式:壹是情景中含情，二是情景中結情，三是情景中寫情。中國古詩詞中，松、竹、梅蘭、巖溪、大漠古道、邊關落日、夜月清風、細雨芳草、芭蕉渣、梧桐細雨、浮萍、鴻雁鶴、路邊亭等，往往是詩人抒發感情的對象，而這些景物不再是純粹的自然之物，而是承載和傳達了人們極其豐富復雜的思想感情。如白居易的《山火未盡，春風吹又高》，通過“原草”的形象，生動地表達了他對頑強生命力的欽佩。
如柳永的《今夜妳在何處醒來》楊柳岸·馮曉的《殘月》，在對這壹場景的描寫中，包含了詩人無限的悲傷和不恨。
壹般情況下是寫樂感情的喜景，悲景表達悲情，但也有辦法用喜景寫悲景，或者用寫樂感情寫悲景。
最典型的例子在《詩經》裏:“昔我不在，柳依依。今天想起來，下雨了。”伊壹劉陽，美麗的春光使人陶醉，但這是壹個悲傷的時間離開；下雨了，下雨了，天寒地凍，老公該回國了！用音樂場景寫喪或者用寫樂寫喪，可以讓喪的效果翻倍。
比如唐朝的新陳代謝比較渾，《謝挺送別》:“老哥壹曲解船，紅葉青山就沖。離日落醒來還遠著呢，雨下西樓。”聯盟第壹部“紅葉青山”美麗而富有詩意的景色，體現了詩人離愁別恨的情懷。《姜齋詩話》說:“以樂寫哀，以悲悼寫樂，乘其悲樂。”
2.托物言誌:是詩歌、散文中經常使用的壹種表達手法，即作者通過描繪某物來含蓄地表達自己的思想感情或某種人物誌向。
如宋代哲學家周敦頤寫下了著名的詩句“愛荷花”，用荷花的意象表達了他潔身自好、節操高潔的人生追求。
如清代龔自珍的《病梅館》，借梅論政、言誌的手法，表達了作者對清朝封建統治者摧殘人才的憤恨和迫切的改良願望。
如王的《壹個政治犯聽蟬》，通過對形象的刻畫，說明他的高尚品格在當時並不為人們所知。