中華文化素養，語言文字，藝術審美，三個孩子終身受益的能力，在壹堂視頻課上得到了完美的融合！
在這裏，壹首首田園詩，也是壹幅幅田園畫卷，串聯起壹個個生動美麗的故事。如果拋開詩歌本身的魅力，光是欣賞這幅美麗的畫面，就像給孩子上了壹堂藝術啟蒙課。
來，我們先來感受壹下唐詩微電影溫馨唯美的畫風:
是不是很美！哭！是啊！
隨著畫面的切換，隨著配音的代入感，講真，壹瞬間，讓人覺得自己在夢回唐朝！仿佛穿越到了1300年前，和詩人們並肩在同壹個世界。
值得壹提的是，這部《唐詩三百首微電影》被30+位專業播主閱讀。除此之外，還有孩子的聲音跟著。這些配音的小朋友是上海小影之星藝術團的小記者。和同齡的朋友壹起大聲朗讀，不知不覺就完成了詩歌“磨耳朵”+背誦訓練，壹舉兩得！
還有，唐詩微電影每集時長2分鐘左右。這樣的設定很貼心，不傷眼睛，也很適合孩子片段觀看。飯前，睡前，等車時，隨時隨地都可以看。
當然，如果妳能抽出壹些時間和孩子壹起觀看，這種沈浸在詩歌中的親子時光將會是溫馨美好的，孩子收獲的進步肯定會比妳想象的更大。
第壹次點開《唐詩三百首微電影》，就被標題的氣場震撼到了！這絕不是壹部用來嚇唬小孩子，隨意搭配有聲圖片的《唐詩三百首》，而是壹部綜合性的視覺高質量作品，具有很高的文學藝術欣賞性。
看這片子的氣勢，就知道好作品都有自己的氣場！
仔細研究後，這部作品令人驚嘆，愛不釋手。背後真的有足夠的努力——
313唐詩視野全面，畫面精美，增強理解和記憶。
我們知道，近年來語文課程改革發生了很大的變化。其中最突出的壹點就是古詩詞的比重明顯增加。
按照語文教材的要求，孩子從小學到高中需要掌握92首唐詩。於是，很多與唐詩啟蒙相關的課程如雨後春筍般出現。
但仔細對比可以發現，市面上的唐詩課程主要是音頻或者相對簡單的動畫形式。畫面粗糙，整體風格也老化。
《唐詩三百首微電影》最大的特點是將唐詩充分形象化，畫面精美，舒朗氣息十足，讓孩子增強對唐詩的理解，加深記憶。
而且每首詩對應的畫面既符合詩的意境，又兼顧了畫面的故事連續性。配樂也是精挑細選，給人很強的代入感。
我們隨便選幾集直觀感受壹下:
當我在松樹下詢問妳的學生時，
“我的老師，”他回答說，“去采藥了”。
但是朝著山的哪個角落，
透過這些雲朵，我如何分辨？。
這首20字的詩，配以精美的圖片，是壹場精彩的獨角戲。
作者上山尋找“隱士”卻失之交臂，留下無限空白。通過畫面，更直觀的感受到，雖然我們和“隱士”同在此山，但由於雲霧繚繞，真的很難相見。抱歉抱歉。
作者用20個字，生動地刻畫了找不到遊覽地點的焦慮，感情深刻，描寫樸實無華，難得難得！
其實別說各個年齡段的孩子，家長只要花點時間和孩子壹起看，壹定會喜歡這部作品的。
這是詩聖杜甫的名篇，也是語文課本必須掌握的古詩詞之壹。
完整背誦這麽重要的壹首詩不容易。作為壹首七言律詩，這首詩比較長，也有很多生僻字(估計家長遇到會念錯)。所以，孩子理解起來就沒那麽容易了。
不過有趣的是，在這部皇軍唐詩奪回黃河兩岸的微電影中，孩子們可以看到類似電視劇《火中涅槃》中的場景，讓人壹下子感到親近，並能迅速產生聯想，從而增強對該詩的理解和記憶。
第壹槍，戰火飛向金戈鐵馬，突然騎手手握捷報。鏡頭壹轉，壹只滄桑的手撫摸著戰況地形圖，將軍淚流滿面。蒙太奇手法切換鏡頭:壹支畫筆，壹本滾動的詩集，壹滿壺清酒，壹次回家的旅程...鏡頭切換，節奏緊湊，讓人感覺杜工部得知唐駿勝利後欣喜若狂，歸心似箭。
小朋友總結唐詩三百部微電影。通過視覺記憶和反復吟誦，詩就能自然脫口而出，無需死記硬背。
看到這裏，有多少吼過寶寶的老母親也想成為“然而瘋狂的我收拾我的書和詩”，請舉手！
專業主持人朗讀，唐詩選本最全。
對於有升學壓力的孩子家長來說，選唐詩這門課特別糾結。我想照顧孩子的語文學習素養，關心孩子的興趣，希望能符合課程標準，增加更多語文學習知識的硬幹貨。
巧了，這《唐詩三百首微電影》全滿足了。
為什麽這麽說？
首先，從選本的角度來說，本微課使用的是中華書局出版、孫鑄主編的《唐詩三百首》。收錄了77位詩人，313部名著，比較全面。孫鑄版《唐詩三百首》也是最好的唐詩通俗讀本。
其次，有專業的團隊進行內容制作的搭建和細化。難能可貴的是以用戶需求為導向，在產品叠代中遵循兒童認知規律的鑒賞作品。
比如從1.0的原版來看，唐詩微電影只是壹個純閱讀版。在後來的2.0版本中增加了註釋。同時還增加了屏幕投影和重復播放的功能，可以滿足孩子的學習需求。
此外，在課程互動部分，還有學習區和問答區，及時更新相關詩詞的創作背景、作者介紹、生詞註釋、翻譯等知識點。
比如王昌齡的代表作《在芙蓉客棧與辛棄疾別離》，有人問，芙蓉樓今天在哪裏？這個問題也在問答區的考證小組中掀起了熱烈的討論。非常適合家長和孩子壹起手動核對信息。
三、本次唐詩視頻課程邀請了30多位專業播音主持人——東方衛視著名主持人羅欣，上海廣播電視臺播音主持人王琦，中國詩詞協會朗誦專業魯鵬，用最美的聲音和畫面演繹最美的中國。
種下壹顆詩歌的種子，讓壹個孩子的創造力從量變到質變。
據說“熟讀唐詩三百首。”孩子對詩歌的理解和對美的欣賞，可能是經過長時間的熏陶和反復的“磨耳朵”後，超出我們的想象。
在《唐詩三百首微電影》制作方——ahaschool的用戶測試群裏，有家長興奮地反饋:自己的孩子從熱愛唐三百首微電影，到像著了魔壹樣背誦。其實，今天，月下，我有壹種不可抗拒的寫詩的沖動。真是驚喜！
其實在詩詞微電影的影響下，孩子無限的創造力都會被激活。流傳千古的《鵝賦》，相傳是羅七歲時所作。壹個孩子七歲就能寫詩，真是令人興奮。
在孩子們的世界裏，我曾經在鏡頭裏感受過王騰館的雄偉，感受過唐詩的厚重。當我真正站在王波去過的滕王閣的觀景臺上時，我感到壹種自豪和興奮，由此激發的創造力將是非常驚人的！
性價比高，壹杯奶茶313唐詩微電影。
當妳看白居易的《望鷺樓》，看到“山遮白日，洋泄金河”，洶湧澎湃的黃河，滾滾波濤入海，不禁讓人感嘆:美麗壯闊！
為了孩子，為了自己。夢回唐朝，這堂《唐詩三百首微電影》的視頻課，值得妳和妳的孩子擁有！
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