給我壹片天空，我可以自由地飛翔，同時我也陶醉於此...
-題字
有時候總覺得天空好小，像井底之蛙，圓圓的——那就是天空。等待壹個舒適的空間，抱著壹些幻想的東西，原來天空那麽小，還沒有我的視野那麽小。而這些只是青蛙的偏見。只要我們睜開眼睛，向遠方望去，天空不僅會遮住我們的世界，而且廣闊無邊。醒來時，我不禁羞紅了臉。於是我從家裏安靜的天空走到了城市喧鬧的天空，走遍了世界的每壹個角落，但我還沒有走出天空，沒有看到天空的邊緣。
有時候總覺得只有彩雲密布的天空才是最美的，總讓我想起那種“藍天白雲飄，馬在白雲下跑。”草原風光。真的很美，我不得不陶醉在美妙的歌聲和迷人的天空中。雲的形狀更加多變，不可預測，神奇的不可預測。那是天空的寵兒，天空的精靈。天空變得如此令人向往和迷人。尤其是燦爛的朝霞和絢爛的晚霞，金色的朝霞，被太陽的光澤染成了紅色，紅有時是鮮艷的，紅有時是醉人的。喜歡喝醇酒，又喜歡出水芙蓉。充滿活力，年輕氣盛。我無法用更多的詞語來形容晚霞的景色。這是壹種無法用語言表達的美。壹句話，“看到太陽，他所有的榮耀”，但這不是晚霞的魔力，而是天空，天空的壹切，是天空造就了這偉大的神聖。然而，我的天空沒有雲，卻也很美，可以在那裏寫下文字。這天空不是更特別嗎？
給我壹片天空，閃爍的星星在那裏閃爍，給妳唱黑夜的美麗，給妳講晚風的清新，陪妳沈醉在幸福裏。星星會講述夜晚的童話、故事和傳說。到那時，我可以和星星壹起把我溫暖的祝福送到世界上的每壹個地方。
天空會撒下蒙蒙細雨，那不是哭泣的淚水，而是滋潤我們每個人心靈的露珠。張開夢想的風帆，乘風破浪！襯托美好的回憶，讓微笑的影子綻放在妳的臉上。朦朧的天空下，是壹種享受，壹種追求，壹種憧憬，壹種* * *。我可以像細雨壹樣用默默的祈禱沐浴每個人的心。
給我壹片天空，我可以放飛幾只鳥，種幾簇小花，鳥兒清脆的聲音，花兒淡淡的清香，彌漫開來，像壹片淡淡的白紗，靜靜的。
給我壹片天空，我可以隨著歡快的節奏翩翩起舞，若隱若現，舒展的雙臂如詩，優美的動作如畫。跳動的音符，像溫暖的篝火，奔放。
給我壹片天空，給我們每個人壹片天空，那裏繁花似錦，那裏陽光充足，那裏有所有的美好。
收養我吧！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
2.求十篇600字關於初中生活的作文(題目自擬)。轉眼間，人生的第壹個學習階段不知不覺結束了，人生的第二個階段開始了——初中生活。
開學第壹天，我又緊張又開心又興奮，恨不得早點到校，來到城東中學，這個我將要生活三年的學校。進校門的那壹刻，臉上的笑容已經滑落到九霄雲外，只剩下緊張和恐懼。
笑聲，聲音，戲劇...校園裏的壹切都是那麽陌生，但這種陌生的環境又充滿了“誘惑”，讓我渴望了解它。我來到了107班——我在教室裏坐下後，周圍的壹切都是那麽陌生，仿佛是兩個不同的世界。
但是我堅信我和他們會成為好朋友。小學的時候，老師經常說初中老師最“狠心”，動不動就“鞭打”學生。
然而，經過幾個星期的學習，我發現並不是所有的老師都是“學生殺手”。相反，我發現他們都很平易近人。尤其是語文老師講課生動，讀課文很有感情。
面對陌生的環境，我們自然害怕，不敢在課堂上舉手發言。中國老師經常鼓勵我們去熟悉這個陌生的環境。第三周的星期二下午，我們班舉行了班幹部選拔。
作為壹名小學生，我壹直擔任副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能拿到“壹官半職”吧。
可惜結果是如此殘酷，如此無情——我在孫山“失去了我的名字”。我很難過，但我不會因此而氣餒。
我相信在以後的日子裏，我壹定會“成為第壹”。初中生活會豐富多彩的，同學吧？在時間的長河中，每個人都是過客。當我們過了河，回頭看，才發現原來我們的生活是如此美好。
入學考試臨近了。回顧我的初中三年，我嘗遍了酸甜苦辣。(從問題入手，獲取全文。)
Suan壹踏進中學校園，他的心裏就充滿了對小學同學的懷念。和最好的朋友分別，(只是因為和朋友分別而難過？不懷念快樂的小學生活嗎？建議用壹套排比句，把小學生活的美好片段提煉出來寫出來，增強感染力。)
心裏有壹種說不出的難過。看著周圍陌生的環境，陌生的面孔，心裏有點不舒服。
我真的告別了童年嗎？我的初中真的要在這裏度過嗎？我真的想從頭再交朋友嗎...嘴裏含著壹塊青檸檬，鼻子酸脹，淚眼模糊。甜甜進入新班級，發現大家都很友好，最初的顧慮也就消失了。
我又開朗快樂了，也交了很多新朋友。壹次考試，我懊惱的發現自己忘了買筆，只好用沒油的筆在紙上畫了個白痕，迷迷糊糊的。
突然，壹支筆遞到了我的眼前。我轉過頭，看到那是我的好朋友。
我先是楞了壹下，然後對她笑了笑，低頭開始寫。這就是朋友之間的默契。不用言語，壹個會心的微笑就足夠了。)
吃了壹根棒棒糖，甜味從舌尖蔓延開來。已經是努力的第三年了。面對中考的壓力，我們都開始努力學習。
我們知道，只有努力拼搏，加油，才不會被擠下中考的獨木橋。我真切地感受到了教室裏濃烈的火藥味。
每天晚上，我還是在燈下寫寫畫畫。(早起晚睡的套路，鋪天蓋地的練習，超負荷的壓力...恰當地把“苦”字寫得具體壹點，變成描寫，能引起讀者的* * *。)
黃蓮吃了，苦澀，卻忍不住咽下去。塞塞快畢業了，我對假期的期待已經淡了。心裏更多的是感傷，舍不得離開。
在這裏，建議寫壹些初中生活的溫馨快樂的片段，來突出初中生活的美好，表達悲傷和不舍。)我們壹起走過，無論是快樂的，痛苦的，開心的還是難過的，那都是我們的緣分。
只是這種緣分不可能永遠，註定會有分離。咬壹口柿子，才發現又青又澀。
我們揮手告別，酸甜苦辣。壹天又壹天過去了，就像壹塊石頭扔進了湖裏，卻砰的壹聲沈了下去。
時間也慢慢沈入了生命的湖底，時不時翻起幾個泡泡，調皮地左右搖擺，然後就碎了...時間是如此的寂靜無聲，它沈沒了，消失了。本周最有趣的是周二的生物課。
生物老師說話很快。在教學的時候，她經常教給我們幾個在生活中非常有用的小技巧。她是壹個熱愛生活的人，但是教室裏都是爆款。這是壹間教室，但它不像壹間教室。
愛接電話的都在接電話。有的被罵回去了，有的還在接電話。班主任來了！！突然天地之間壹片寂靜，仿佛從來沒有任何聲音。
生物課上和老師說話的也不在少數。這種課真的又快又吵。轉眼間，下課鈴響了，幾個“玩”心匆匆離去。
老師生氣地問:“我說下課了嗎？”但是，他們死不悔改，直接無視老師的憤怒。慢慢的，我養成了習慣，學生聽到* * *，都跑了出去，只留下老師拿著書，盯著學生，動著嘴唇，最後什麽也沒說，慢慢的開門走了。
教室又開始吵鬧了。初中生活苦樂參半的日子就像流水壹樣過去了。轉眼間，壹年級的生活就要結束了。
每次想起這件事，我都久久不能平靜。回顧過去的壹年，有考試失利的沮喪，有贏得壹個藝術節的驕傲，有和同學在操場上嬉鬧，有壹個人在孤燈下的悲傷...歡笑伴隨著淚水，甜酒伴隨著咖啡，壹個初中的壹年，是壹首苦樂參半的曲子。窗外是星星，房間裏是堆積如山的作業。
爬“數學山”，再涉“外語河”，跨“生物嶺”，穿越。
3.600字作文題目多哩~ ~ ~
壹、命題作文小學作文題目:
(1)寫人類小學作文的題目)
1，朋友，對不起！(提示:人與人之間難免會發生壹些不愉快。妳想對哪個朋友說“對不起”？)
2.我是最感恩的人。提示:妳為什麽感恩？請深情地寫)
3.我是壹個好男孩。(提示:好東西在哪裏？)
4.我有壹個好夥伴。(提示:為什麽說自己是好搭檔？好東西在哪裏？)
5.壹個不值得我尊敬的長輩。(提示:為什麽不值得妳尊重？)
二，小學作文帶筆記的題目
1，讓我惱火的事。提示:什麽讓妳煩惱？)
2.這次我做對了。提示:妳做對了什麽？)
3.美好的過去。(提示:這張有多精彩？)
三，抒情小學作文題目
1，如果我還能當小學生。(提示:六年的小學生活即將結束。回顧這六年的人生，妳壹定有很多感受，或開心，或自豪，或驕傲，或遺憾，或迷茫...想想看，如果能再當壹次小學生，妳會怎麽度過？)
2.我愛我的家人。提示:妳為什麽愛妳的家？)
小學經典作文題目
1.有趣的童年故事
2.我的XX
3.家庭動亂
4.我已經長大了
5.記得壹件難忘的事
6.XX，我想告訴妳
7.第壹次做家務
8.關於XXX的思考
9.壹件小事
10後的我。XX年。
希望對妳有幫助！
4.適合初中生作文題目。我們每個人都做過奇怪的夢。有些夢像甜甜的棉花糖壹樣美麗，有些夢卻常常令人毛骨悚然。人們常說“夢總會醒”“人生如夢”...年輕的時候，我們經常做夢，但隨著時間的拖延，我們的夢慢慢開始變化，但唯壹不變的是我們沈浸在夢境中的自由和大膽。我相信，只要心跳還在繼續，我們的夢想就永遠存在...
請以“夢”為題寫壹篇文章。
2008年廣州中考作文試題:
閱讀下面的文字，按要求寫作。
春天重返大地，在原野上，在道路旁，在房子前，在房子後，壹排排的樹，高的，矮的，直的，彎的，立的，倒的...無論是被寒風吹得光禿禿的樹枝，還是無數還掛著綠葉的枝頭，都悄悄地吐出了新芽，嫩的，綠的，或淺黃的。
請以“又看見樹枝發芽了”為題，寫壹篇文章。要求:1，體裁不限(詩歌除外)；2、不少於600字。
2008年福建中考作文試題:
話題作文(二選壹):1。以“滴水之恩”為題寫壹篇記敘文。第二，寫壹篇“做壹個負責任的人”的議論文。
4.2008溫州中考作文題:命題作文:下雨的時候天晴。
5.2008浙江金華中考作文題:
雄心是展翅高飛的翅膀；愛是防風的屏障。堅強的心可以比山高，純潔的心可以比海寬。感恩才能收獲真情，寬容才能贏得尊重，奉獻才能溫暖世界。心是壹束光；壹顆心可以照亮整個世界...
請以“心”為題寫壹篇作文。
要求:(1)題目自制，文體不限；(2)不少於600字；(3)文中不得出現真實姓名、學校名稱、地名。
2008年浙江義烏中考作文題。
在我們的學習、生活和工作中，我們有許多難忘的經歷，如習慣養成、問題探索、同伴合作和社會實踐...這些豐富的經歷讓我們體驗和理解了生活，獲得了成長。請以“我明白了”為題寫壹篇文章。可以大膽想象，可以講故事，可以發表感想，可以發表評論。
南充市讀下面這段話，按要求寫。
人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”。然而，生活中往往有值得銘記的日子，正是這壹天，豐富了妳的人生。“這壹天”從清晨到黃昏，可能是那麽的不尋常；也可能是某個瞬間讓“這壹天”變得不平凡。
請以“讓我記住這壹天”為題寫壹篇文章。堅持，也許壹路上會有很多荊棘...
要求:①詩歌除外，文體不限，不少於600字；完成題目。有正確的想法和健康的頭腦。
(2)文章中不得出現真實的地名、校名、人名或地名點。
26.江西省中考作文:在成長的過程中，我們心中往往會有很多想法，這些想法有時會與我們的言行相矛盾；總是執著，有時候想退縮；我壹直都是大大咧咧的，有時候想認真壹點...有時候堅強的時候想哭；有時我希望正義先於對錯...雖然沒付諸行動，但都是真情實感。
請以“有時候，我想”為題寫壹篇文章。要求:①根據所寫內容完成題目；(2)文體不限(詩歌除外)；(3)文中不得有真實的地名、校名、人名；(4)不少於600字。
按照以下要求寫。
手，或完美，或殘缺，或纖細靈巧，或強壯有力。手可以傳遞真情，為妳撐起壹片天空，托起生命，給妳生活的勇氣和重生的力量。有的人用這雙手改變家鄉的面貌，有的人用這雙手撫慰心中的傷痛。有些人用這雙手創造光明的未來，有些人用這雙手創造幸福的生活...
請以“手”為題寫壹篇作文
2008年江西省中考作文題:
在成長的過程中，我們心中往往會有很多想法，這些想法有時會與我們的言行相矛盾；總是執著，有時候想退縮；我壹直都是大大咧咧的，有時候想認真壹點...有時候堅強的時候想哭；有時我希望正義先於對錯...雖然沒付諸行動，但都是真情實感。
請以“有時候，我想”為題寫壹篇文章。要求:①根據所寫內容完成題目；(2)文體不限(詩歌除外)；(3)文中不得有真實的地名、校名、人名；(4)不少於600字。
100，2008廈門中考作文題目:多麽有趣的海啊，我的朋友。
作文:自擬題目(初中)600~1000字，詩歌20~40行，最好不要寫詩。我的中國夢很多人都有壹個中國夢。當然，我也不例外。我也有，但我已經埋在心裏了。但我相信，這個夢想——中國夢，長大後壹定會實現10000.00000000000806以北平為首都，改名北京，開國大典於. 65438+10月1日下午舉行，向世界莊嚴宣告，中國人民* * *和中國中央人民* * *今天成立！新中國成立後，實現社會發展，科技進步，成為強國，需要大量的人才。作為壹個中學生，責任就是上課認真聽講，認真寫作業，認真做考試，只有長大了才能有壹個美好的未來。《好事多磨》。我相信這個！只要付出，就會有收獲。我的中國夢是:考上我理想的高中和大學。其實我明白，白日做夢是沒有用的，必須靠自己的努力和奮鬥！當然，考上理想的高中是壹部分，考上理想的大學也是壹部分。最重要的是，不能擾亂社會，不能做危害社會的人，不能做造福人民的人，不能無視法律，要做知法的人！這讓我突然想起老師教我的壹篇課文:紀念白求恩，是偉大領袖* * *為了紀念白求恩而寫的，寫在1939，12，21。大家應該對白求恩很熟悉。他不是中國人，有人不禁要問為什麽70多年來人們都那麽愛他。白求恩(1890-1939)，國際主義戰士，黨員，加拿大胸外科醫生。在為傷員實施急救手術時感染，於6月1939+012日在河北省唐縣死亡。我們。我發誓:長大後，我要做壹個對人民有益的人。我相信從這壹點來看，我可以成為壹個對人民有益的人。壹個人有很大的能力，但只要他有這種精神，他就是壹個高尚的人，壹個純潔的人，壹個有道德的人，壹個脫離低級趣味的人，壹個有益於人民的人。這是我的中國夢。我們應該保持平和的態度。當我們享受社會進步帶來的物質生活時，我們應該保持這種心態，但我們絕對不會安於現狀。社會的發展，科技的進步，為我們創造了前所未有的機遇，與國家壹起騰飛，做壹個與時俱進的人。只有這樣，我們的國家才能更好。
6.初中優秀作文題目【初中優秀作文題目】今天是我最開心的壹天，初中優秀作文題目。
因為今天我媽放假在家陪我。丁酸氮芥鬧鐘又開始唱歌了。
我對這個小家夥很生氣。我不知道怎麽叫醒爸爸媽媽。
我以為他們會責怪我，但他們沒有責怪我，而是讓我打開電視。我怒吼:壹大早看什麽電視！媽媽隨口說，妳幫我打開電視，我給妳三天零花錢。
在媽媽金錢的誘惑下，我開心的打開了電視，把遙控器藏在了口袋裏。然後，迅速跳到妳的床上，藏在壹個最佳的位置。
看起來不太好，我喊道。嘿，這是怎麽回事？它是如何改變《科學世界》這個節目的？
我假裝不知道。他們也很不解，我卻在心裏暗暗發笑，因為這是我最喜歡的節目。
起來！爸爸伸個懶腰說。我跟著慢慢起身。
剎那間，我想到了壹個好主意。爸爸，我好餓。
爸爸說，妳不是剛吃了餅幹嗎？我調皮地說，那個，那個，壹會兒就消化了。爸爸不忍心，就問，妳還想吃什麽？我想吃排骨面。
妳想吃東西嗎？我請客。我很自豪地說。
妳有錢嗎？是啊！妳剛剛給了我。好吧。哇哦。
吱——我太興奮了，要到達我的目的地了。我走進面館，對老板說，我要三碗排骨面。
面條端上來之前，我對那味道垂涎三尺。不壹會兒就吃到了好吃的排骨面，幾下就幹掉了。
爸爸媽媽看著我就開心。- 1.請以妳最熟悉的人作為贊美的對象，運用象征性的表達方式，寫壹篇不少於600字的文章。
2.讀下面這首詩，選取詩中妳感觸最深的內容，以老師的頌為題，運用象征構思法，寫壹篇不少於600字的文章，中學生寫“初中優秀作文題目”。妳給了我5000年的財富讓我在妳的肩膀上想象。妳給了我大山的脊梁，讓我長大後像妳壹樣堅強。
妳給了我壹片廣闊的海洋，教我奮力劃槳。妳給了我翺翔的翅膀，讓我的理想在彩虹中徜徉。
我是妳鬢角間的霜，讓青春在妳耳邊回響。我是妳快樂的眼睛，讓希望在妳眼中閃耀。
我在妳的懷抱中長大，大地托起年輕的太陽，我在妳的藍天中飛翔，讓我的心靈收集智慧的光芒。啊，老師，親愛的老師，妳耕耘的是努力，妳收獲的是希望。
啊，老師，親愛的老師，我是妳永遠飛翔的希望。3.請根據下面這首詩提供的內容，以大山為象征本體，寫壹篇文章，贊美像大山壹樣穩重、堅韌、淳樸的人。題目自擬，不少於600字。
我來自山區。我是大山的兒子。那裏沒有高樓大廈，卻有高大蒼勁的百年老樹。
沒有寬闊的馬路和飛馳的汽車，卻有清澈的小溪和壯麗的瀑布。沒有爵士樂和迪斯科，但有簡單的舞蹈和響亮的民歌。
沒有透明的大窗戶和燈光的海洋，但有許多星星和明亮的月光。山裏的太陽更熱，曬得我很黑。
山裏的風雨更猛烈，讓我堅強。山裏的泉水清澈，讓我的眼睛更加明亮。
山裏的空氣純凈，讓我的心靈更加開闊。我用爬過陡峭山峰的雙腳，在城市的街道上穩步前行。
我經常遙望養育我的那座山。我會永遠記得我是大山的兒子，我會永遠像大山壹樣堅定、樸實、豪邁。
7.我想給大家講講作文題目1。_ _ _ _ _.
2.那壹天，我是_ _ _ _ _
3.寫信給_ _ _ _ _ _ _ _ _
4.那壹次，我真的很棒。
5.我對_ _ _ _ _ _
6.難忘的決定
7.誤解
8.我和我的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
9.寒假的經歷
10._ _ _ _ _來了。
11._ _ _ _微笑
黑板上的記憶。
13.妳辛苦了！
(以上13題目比較簡單，可以作為壹般的敘事題目。)
內聚力
2.成長沒有捷徑。
3.母愛是無聲的
(以上三個題目可以是抒情和議論文)
妳所喜歡的希望之上。
PS:是我硬選的，強烈鄙視抄襲黨！