當我們來到壹個陌生的地方，我們總是要向別人介紹自己。自我介紹可以引起別人對我們的興趣。我應該怎麽寫自我介紹？以下是我初中六年級精心整理的壹篇幽默的自我介紹(5篇精選文章)，僅供參考，希望對大家有所幫助。
六年級初中生幽默的自我介紹1親愛的老師:
妳好！
我叫xxx，是南開區李益斌小學的壹名學生。
時間就像壹陣微風。轉眼間，身旁的楊樹已經添了六個年輪，而我剛進小學的時候，懵懂無知，被六年的學習壹掃而光。在這壹天，我懷著壹顆赤誠的心，對貴校的向往，對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己。
母校的學習氛圍很好，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，也培養了我樂觀向上的生活態度和開拓創新的意識。課堂內外拓展實踐，鞏固基礎知識，開闊視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師同學的信任和好評。
我有良好的道德品質。我擔任組長三年，獲得過市級三好學生，市級文明學生，區級三好學生。
我喜歡寫作。獲得第六屆小超人作文“全國總決賽”壹等獎，天津大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽壹等獎，“壹本好書伴我成長”征文比賽壹等獎。
我熱愛鋼琴，以10的優異成績通過了天津市考級委員會英語六級考試。今年4月通過藝術特長生鋼琴考試。
我喜歡大聲朗讀。曾獲第九屆南開藝術大賽壹等獎，南開區“祖國，我為妳加油”大賽二等獎。
良禽擇木而棲，士爭知己。南開中學是壹個秩序井然、管理良好的學習場所，我渴望在這裏度過我的中學時光。希望妳有個好眼力，開始我新的學習之旅。衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，這將是對我的巨大鼓勵，也為壹個熱情的學生打開了壹扇期待之門。祝妳工作愉快！期待您的青睞！
初中六年級幽默自我介紹2妳好，我是來照顧秦小學的。李今年14歲。我有壹雙明亮的大眼睛，壹張圓臉和壹張小嘴巴。
我是壹個活潑可愛的小女孩。我喜歡跳繩、跑步和看電視...我討厭被別人撞，走路去超市...我擅長跳繩和跑步。
我的優點是比較淡定，下課不會追著打。缺點是喜歡玩電腦看電視的話視力會下降。有時候寫完作業就拽著媽媽帶我去湘湖。有時候不聽媽媽的話到處跑，讓媽媽到處跑。有時候我會捉弄我媽，把她嚇個半死。我的愛好是畫畫。我想生動地畫出每壹個物體。
這就是我。
六年級初中生幽默的自我介紹3尊敬的中學領導:
妳好！
首先，衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為壹個熱心的小學生打開了壹扇期待之門。
我是棲霞實驗小學六年級的學生。我叫丁依群。我出生於1999年5月。我是20xx年9月進入棲霞市重點實驗小學的，壹直到現在。時光飛逝，時光飛逝。這幾年，在學校老師的教育和培養下，我從壹個懵懂的孩子成長為壹個多才多藝的少年。
我是壹個開朗活潑的女孩。這是因為我有壹個幽默的爸爸和壹個可愛的媽媽。我父親是壹個思想開明的人。也許別的孩子做錯事會被罵，但我爸爸不壹樣。他會認真傾聽我做錯事的理由，從不生氣，所以我可以毫無顧忌的去做我認為對的事。如果後來我明白了自己的錯誤，我會幹脆承認。我媽媽是陪伴我最多的人，她會耐心地教我很多人生道理，所以我從來不怕遇到困難，她是典型的樂觀主義者。所以我身邊總是有很多小朋友。我喜歡和熟悉的夥伴聊天，也喜歡把新朋友帶進我的“朋友圈”，所以我的朋友圈總是在擴大，但這並不能證明我是壹個貪玩的孩子。我的成績也是父母的驕傲。我連續三年是四五六年級的尖子生。老師誇我組織紀律性強，團隊意識強。雖然我目前還不明白這會對我產生什麽影響，但我父親向我解釋說，如果我壹直這樣做，我以後會更快樂。
說到玩，我其實很主動，也很安靜。當我安靜的時候，沒有人能忍受打擾我。為了壹本書，我可以壹整天不動。我喜歡和文藝有關的東西，小時候看過鄭所有的作品，再大壹點就看了黃蓓佳和楊的作品。當我到達的時候，我對自己感到不滿意。父親開始訂閱《青年文藝》，然後給我買了壹套很貴的《中國大百科全書》，讓我很開心。我想也是因為這樣，我在作文比賽中好幾次獲得了學校年級組第壹名。而且我媽說，女孩子不僅要會寫，還要有‘才華’。所以我喜歡畫畫，喜歡聽音樂哼唱，喜歡邊唱歌邊跳舞。總之，我的目標是做壹個新時代的“才女”。妳不僅琴棋書畫樣樣精通，而且勇敢進取，比男生強！小學三年級的時候，我獲得了棲霞區科技競賽二等獎。換句話說，目前我可能不僅需要語文好，還得外語好，所以我在非常勤奮地學習英語，英語寫作還得過獎呢！所以妳看，我沒有說謊。我真的為我的父母感到驕傲。
要畢業了，我期待在壹個優秀的學校學習，為我的初中四年學習打下堅實的基礎。我對貴校向往已久，渴望成為貴校的壹名學生，開始我的初中生活。我懷著壹顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦我自己。我明白過去不代表未來，但我認為勤奮才是真正的內涵。我對未來的學習和生活充滿信心。我會繼續努力學習，提高自己，努力成為壹名合格的中學生。
天行健君子自強不息，地形坤君子以德載物。
我期待被貴校錄取！
六年級初中生幽默的自我介紹4尊敬的老師:
妳好！
首先衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信，讓我展示自己小學六年來的成績。我對貴校著迷已久，我期待在貴校開始我的初中生活。
我叫王壹鳴，自20xx年9月以來，我壹直在五華區中華小學學習。在老師的辛勤培養下，我養成了良好的學習習慣，課程全面發展，都取得了優異的成績。在過去的六年裏，我被學校授予了20多種學科的榮譽證書。通過素質考核和選舉，我擔任了學習委員、中隊長、校大隊禮儀部部長。我每年都獲得學校“三好學生”“優秀學生幹部”稱號，還連續兩個學年獲得五華區“雛鷹少年”稱號。
我喜歡語文，擅長朗讀，富有想象力，喜歡用文字表達自己的感受和行為，經常給校報等報刊投稿，是學校《學生報》的小記者。20xx年還被評為優秀小記者，20xx年6月獲得五華區第二十屆學生藝術節“朗誦”比賽金獎。我個人也喜歡學數學，長期以來壹直在訓練自己的邏輯思維。20xx年參加學校組織的“數學周”，獲得壹等獎。我也很重視英語，我可以利用各種機會學習英語。20xx年參加了全國少兒英語等級考試，達到了最初的三級要求，獲得了證書。
這幾年，老師和家長從未放松對我綜合素質的培養。本人結合興趣愛好選擇聲樂，現跟隨雲南省歌舞劇院國家壹級演員王玉芝老師學習聲樂，並獲得中國音樂學院少兒聲樂10證書。在學習聲樂的過程中，利用各種機會鍛煉和展示自己，多次參加各種歌曲比賽並取得優異成績。20xx年7月在雲南電視臺少兒頻道歌曲大賽中獲得三個壹等獎和壹個特別獎，8月在北京全國少兒歌曲大賽中獲得優秀獎。20xx年5月獲雲南“明日之星”銅獎，6月5438+2月獲全國少兒聲樂甲組比賽雲南賽區金獎，同月獲雲南省“和諧中國”比賽金獎；20xx年2月在全國“德藝雙馨”評選活動中獲得少兒聲樂A組金獎；20xx年7月雲南賽區參加全國兒歌大獎賽獲得小學B組金獎，隨後“中國民族文化藝術展演節”和“第三屆中國青少年藝術節”獲得少兒A組金獎，8月參加第九屆中國兒歌卡拉ok電視大賽獲得少兒B組銅獎。
憑借自己在比賽中的出色表現，參加了多次文藝演出，並擔任評委。在雲南改革開放30周年文藝晚會上，我演唱了壹首獨唱歌曲《祝福雲南》。在雲南電視臺少兒頻道20xx元旦晚會上，我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》。20xx年，在雲南電視臺少兒頻道的歡迎晚會上，表演了歌舞《跨世紀的新壹代》；同年在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會上領唱歌曲《學習技巧回答》。20xx年8月，我被中央電視臺青少年節目中心聘為20xx年全國兒歌大獎賽的少兒評委。
在校學習和興趣愛好只是學生素質的壹部分。此外，老師和家長也註重加強我的思想道德修養，讓我從壹個懵懂的孩子懂得孝順、尊重、責任、熱情、誠實等做人的基本原則，用心參加學校組織的各種社會公益活動，讓我德智體全面發展。
過去不代表未來。我以後會努力學習，提高自己。我對成為貴校壹名合格的中學生充滿信心。
謝謝大家！
六年級初中生幽默的自我介紹5親愛的老師們:
我的名字叫XXX。我很高興站在那裏理解老師們的測試。希望老師能喜歡我。首先，讓我自我介紹壹下。
我畢業於XXX小學。我以前是XX班的幹部。通過為我的同學做壹些事情，我學到了很多東西，同時也交了很多朋友。我是壹個很願意也很熱心交朋友的人，所以希望大家記住我。我的名字叫XXX。
其實我相信大家都和我初入初中時壹樣激動、興奮、充滿期待。我認為進入初中不僅意味著我們要學習更多的知識，也意味著我們要學習更多對待人和事物的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊重信任，對待父母，貼心懂事...我相信，和在場的所有同學相比，我的學習成績不值壹提，初中知識壹定比小學知識難學。然而，我期望我們所有人都互相愛護，互相幫助，壹起快樂地學習。我也相信在愉快的共處下，我們都能在學習中有所收獲。雖然我沒有能力，但是我很熱情。如果我能為妳做任何事，我很高興。所以，如果妳有任何困難，只要我能幫忙，請打電話給我。我很開朗活潑。如果我的同學不開心，我願意做妳的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，希望老師們喜歡！
謝謝大家！
；