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孩子們的春節詩有哪些?

龍燈,踩高蹺

孩子們提著小燈籠。

笑著去過元宵節

敬禮清了清嗓子,唱了起來。

煙花在天空中拍掌。

房子頂端的廚房很忙。

母親把祝福包在湯圓裏。

告訴我趁熱吃

作者:咕魯袋鼠

觀察生活,激發想象力。

第壹,註意。只有仔細觀察生活,才能對人、事、物有清晰的印象和深刻的認識,才能在腦海中形成生動、形象的形象。

二要把握特色。觀察就是抓住被觀察對象的特殊點。只有抓住了特征,人物才能成為鮮活生動的藝術形象。

第三,要運用多種感官。光用眼睛觀察事物是不夠的,還要用耳朵聽,用手摸,用鼻子聞,有時還要用嘴嘗。

小學生腦子裏都是詩,想象力豐富。當我們與世界接觸時,我們的腦海中會有許多新鮮和奇怪的想法,並創造出許多生動的形象。愛因斯坦曾說:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力是無限的。”所以,要想在創作中經常受到啟發,就必須激發自己豐富的想象力。