語言？寫作
本試卷分為第壹卷(閱讀題)和第二卷(表達題)兩部分，第壹卷第1至6頁，第二卷第7至8頁。全卷滿分150，考試時間150分鐘。
考生註意事項:
1.答題前，壹定要在試卷和答題卡規定的地方填寫自己的姓名和座位號，並仔細核對答題卡上粘貼的條形碼中的姓名和座位號是否與自己的姓名和座位號壹致。請務必在答題卡背面指定的位置填寫您的姓名和座位號的後兩位數字。
2.在回答選擇題(第壹冊1 ~ 6題，第二冊15 ~ 17題)時，在選定每道題的答案後，用2B鉛筆將答題卡上相應題的答案標簽塗黑。如果需要改，用橡皮擦擦幹凈，再塗上其他答案標簽。
3.回答是非題(第壹卷第7 ~ 14題，第二卷第18 ~ 21題)，必須使用0.5mm黑色墨水筆在答題卡上書寫，要求字體工整，字跡清晰。畫圖題可先用鉛筆在答題卡規定的位置畫出，確認後用0.5毫米黑色墨水筆清晰地畫出。您必須在問題編號指示的答案區域回答。超出答題區域書寫的答案無效，試卷和草稿紙上的答案無效。
考試結束，壹定要把試卷和答題卡壹起交上來。
第壹卷(閱讀題？***66分)
壹.(9分)
閱讀下面的文字，完成1 ~ 3題。
中國傳統文化的形成有兩個重要基礎:壹是小農自然經濟的生產方式；二是國家統壹，即國家和國家的宗法社會政治結構。在此基礎上，必然會出現以倫理道德為核心的文化價值體系。因為宗法血緣關系本質上是壹種人情關系，這種關系的擴展形成了壹種社會倫理關系。壹方面，家庭本位的特點使家庭倫理關系的調整成為社會生活中的基本話題，家庭倫理成為個體安身立命的重要依據；另壹方面，在家國壹體的社會政治結構中，整個社會的組織系統是家族-村落-國家，文化精神的生長方向是家族-宗族-國家。家庭的中心地位使倫理在社會生活秩序的構建和調整中具有重要意義。在傳統社會，人們的社會生活是嚴格按照倫理秩序進行的。舉止、橫掃式的回應、人際交往，都限制在“禮”的範圍內，否則就是違反“德”。這種倫理秩序的膨脹成為中國封建社會政治制度的基礎——家長制。家長制的本質是利用家庭倫理的機制來進行政治統治，這是壹種倫理政治。
？相應地，倫理道德理論在各種文化形態中處於中心地位。中國的哲學是倫理的，哲學體系的核心是倫理的理論，宇宙的本體論是倫理的形而上學實體，哲學的合理性是道德化的實踐合理性。所以人們說西方哲學家有哲學家的風範，中國哲學家有聖賢的風範。中國的文藝也以善為價值取向。“文以載道”和美善合壹是中國文化審美品格的特征。即使在科技領域，倫理也是首要的價值取向。中國傳統科技的價值觀以“節操”為第壹目標，再考慮“利用與身體健康”的問題。因此，中國文化價值體系的特點是強調真善美的統壹，以善為核心。
中國文化的普遍信仰是“人是萬物之靈”。人之所以能成為“萬物之靈”，是因為道德，所以中國文化特別重視人與人之間的“道”，以及遵循這個“道”而形成的“德”。老子曾經從本體論的高度闡釋過“萬物尊道重德”的道理。“尊道尊德”的基本精神是強調人獸之別，以德為人獸之別的基礎，突出個人尊嚴。孔子說:“富而貴是人之所欲；不按其道得之，則無處。貧窮和吝嗇是人們所厭惡的；如果妳沒有順便得到它，不要去。“因此，中國人都把以德立業和珍惜美德作為自己的理想。早在孔子之前，魯國大夫孫豹就提出了“立德、立功、立言”的“三仙”思想。在此基礎上，逐漸形成了道德取向堅定的文化人格。”君子謀道而不謀食”和“君子寧道不貧”。追求仁，是壹種道德至上的價值取向和文化精神，雖然他過著卑微的生活，不改變他的享受。
(選自張岱年、方克禮主編《中國文化概論》，有刪減)
1.對於與“家庭”相關的內容，下列表述之壹不符合文意(3分)。
A.在宗法社會政治結構中，家庭是社會組織系統形成的基礎。
B.家庭是中國傳統社會文化精神生長的起點。
C.家庭倫理關系的調整構成了傳統社會生活的全部內容。
D.家庭倫理已經成為個人在社會生活中安身立命的重要基礎。
2.以下對原觀點的分析，正確的壹項是(3分)
A.第壹段從中國傳統文化的形成入手，論述了源於宗法制度的倫理關系在構建和調整中國傳統社會生活秩序中的重要作用。
B.第二段以中國的哲學、文學藝術、傳統科技為例，論證倫理道德在各種文化形態中處於中心地位，最後強調中國的文化價值體系是以善為中心的。
C.第三段首先強調人獸之別在於德，然後論述中國人的文化人格以德為首要取向。在此基礎上，指出以德建業，以德載物是中國人的理想。
D.全文首先闡述了倫理道德在社會生活和政治結構中的重要性，然後論述了倫理道德在各種文化形態中的地位，最後用古代哲學家的話論述了個人尊嚴的問題。
3.以下對原文內容的分析和總結，哪壹項是正確的(3分)？
A.中國以倫理道德為核心的文化價值體系是在小農自然經濟生產方式和國家壹體化社會政治結構的基礎上產生的。
B.西方哲學具有哲學家的風範，因為其哲學體系是形而上學的，其哲學理性是道德化的實踐理性。
c中國的文學藝術和中國傳統的科學技術壹樣，也是以善為價值取向，然後才考慮“利用與身體健康”的問題。
d根據中國文化的普遍信仰是“人是萬物之靈”的理解，人必須有道德，所以中國人始終堅持道德至上的文化精神。
二。(33分)
？閱讀下面的文言文，完成第4 ~ 7題。
松江府判徐俊川。
[?清】？劉大奎
徐君諱曾玉，字高，字南湖，桐城人。邵軍·卓卓雄心勃勃。他六歲了，他媽媽病重。也就是他孜孜不倦地祈禱了十多天，才跪在祠堂裏。再久壹點，他就跟老師學了，聰明到什麽書都拿著書看。但尊府政府以直接赦免的方式怨恨其民的憤怒，提出了監獄訴訟，歷時十余年，不得延長。中間病了十幾年了，妳又管了，原因壹直是直的。然而，妳的精力和野心已經消失了壹大半。如果得不到，就要補上官司，拿到松江水利的總裁定書。松江地處海濱，用來巡海的筋骨被稱為黑船。對人，傳刑督修，自上而下侵漁。她的船被風損壞了。妳自己試試，它的缺點就消除了。首先是遠道而來的人被賣到松江，松江的好心人拿走了他們的貨，卻沒有還錢。有幾個人在懲罰期變狡猾了，賣家都哭了。松花江河道狹窄，容易淤填。填淤泥會讓船無法通行，民用田地也沒有灌溉。所以冬嶺幹涸，壹周的采挖工作來自民間，積累到巨量。有壹分是為了繁華，其費用大部分是浮動的。妳很難從所有人身上抽血，因為妳的個人財產有限。因此，測量是深而寬的，這樣工作就不能有大小不同。百姓都在跳舞，以為是幾十年來不曾有過的，因為河水立了壹塊石頭來規訓它的事務。沿海地區的無業人員經常下海牟利，根本停不下來。妳受委托去考察，海船的私貨在口糧之外漂到100多艘船上。妳以為窮民不偉大，其實是無知貪婪，是自作自受。如果壹定要詳細舉報，會有賊的名聲，死人不能復活。因潛請求陳宮去布政，請他原諒。陳功茶愛民出中心的誠意深表贊賞。我把建議書搬走了，妳卻在1998年得病，6月18日在貢江官邸去世，享年50歲。小時候好奇消極，想在世界上建立。士大夫與君子相知，仙都君應為朝廷所用。當妳在家的時候，妳不能為所欲為。而他的仕途、官階避免了群眾中的閑散、遷徙和壓抑。就方伯而言，他能露壹腳就死了。妳相信生活中有邪惡嗎？雖然，更重要的是能夠在君主的幫助下，在丈夫生命的顯見下，做壹些事情，妳怎麽能對不起那個惡呢？唉，真悲哀！
(摘自《續四庫全書·海豐文集》)
？
？
【註】①坤載:滿載，此處指牟。
4.對下列句子中加詞的分析，不正確的是(3分)。
A.值班媽媽病重:嚴重。
B.對人，傳判監修？項:以前。
C.君鳳偉視察？傭金:委托人
D.仙都君應為朝廷所用:計
5.以下各組句子中，意義和用法相同的壹組為(3分)。
A.憤怒而死。b .填淤泥，船就堵了
木欣欣蒸蒸日上？如果妳在妳的身體裏，妳會以妳的老師為恥。
C.因勢，請陳宮去布政使？d .是方博知道的。
月出樂山，秦王擊趙王。
？
6.以下對原文相關內容的分析總結，不正確的壹項是(3分)。
A.徐增玉從小就異常聰明。他熱愛閱讀，雄心勃勃。但是年輕的時候因為家庭變故花費了太多精力，耽誤了事業。
B.徐增玉擔任大法官後，為民清廉，杜絕了公器私用帶來的弊端；嚴格執法讓外商心存感激。
C.當壹些人因為無知和貪婪而被禁止出海時，徐增玉卻跑去爭取寬大處理，表現出他愛民如子的善良品格。
D.徐增玉渴望建功立業，但命運並不明朗。當他有機會被提拔時，治病救人壹夥沒能顯示出他的才能。作者對他充滿了同情和惋惜。
7.將原文中下劃線的兔子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)人在跳舞，以為是好幾年前所未有的，因為這是紀律問題。
翻譯過來就是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)雖然，更重要的是表明君主的設施配得上丈夫的生活，為什麽要為惡而惋惜呢？
翻譯過來就是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
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閱讀下面的詩，完成問題8 ~ 9。
雪後愛東山晴(1)
[宋]楊萬裏
只知道尋找美麗的風景而忘記寒冷，我在夕陽下的春風。
我只愛東山清明後的雪，柔和的紅光沖進陰山。
【註】(1)這首詩的題目是“雪後晚眼，四山皆青，但東山全白，是傅的兩句絕句之壹。
請簡要分析這首詩中詩人的形象。(4分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
9.請欣賞《陰山軟紅光湧》中“軟”“湧”二字之美。(4分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
？
10.在下列名句中填空。(從A、B兩個問題中任選壹個回答；如果妳回答了這兩個問題，妳將根據問題A)得分(6分)
著名的總理廟在哪裏？錦官城外的柏樹林。(1)________________,(2)________________。
(3)________________,(4)________________。(5)________________,(6)________________。
(杜甫《書香》)
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B: (1)所以，木有繩則直，金有尖則利。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(荀子《勸學》)
(2)________________ _ _ _ _ _ _ _.？(陶淵明歸園)？(3)未老先歸，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。？(韋莊《菩薩蠻》)
(4)舞亭、唱臺，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。？(辛棄疾《詠玉樂》)
(5)給杜愛蓮的蓮花壹個渾而不汙，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(周敦頤《胡艾蓮論》)
(6)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(龔自珍《海中詩》)
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三。(24分)
閱讀下面的文字，完成問題11-14。
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往事(二)8
骨氣
午夜過後，在我父親的圖書館裏。我父親在看書，我坐在書旁邊。這是壹個長時間的沈默-
我站起來，把手放在臉頰、臉頰和下巴上。半倚在椅子上，我叫道:“爸爸！”父親擡起頭。“我想看燈塔。”
父親笑著說:“沒事，只是壹年四季看海，太冷太靜了。”之後我還是看了他的書。
我又道:“我不怕冷寂，真的，爸爸！”"
父親放下書說:“如果是真的呢？”
這個時候，我就談不下去了！我聳聳肩說:“看燈塔是最偉大最時尚最有詩意的生活……”
父親點點頭說:“這是自然的！”他靠在椅子上，準備進行壹次長談。這個時候，我們都感興趣了。
我仍然站著，我說:“只要我盡我所能為人民服務，我就不會對它免疫；當然，我們不必避世，但因為性的相似，我們也不必‘避世’！"
父親微笑著點頭。
我接著說:“我不在乎離開這個世界去出家。為什麽我作為壹個有為青年要得到十方支持？”
父親只是笑笑。
我勇敢地說:“燈臺裏的別名是‘光的使者’。他離開了賽場，犧牲了家人的骨肉團聚，人間的種種應酬，壹年四季面對著無邊的海天。除了海面上飛翔的海鷗帆，天上的雲朵洶湧澎湃，不可能有新的聯系。除了蕩【蕩(dái):讓人感覺很舒服。海風和島上懸崖邊的綠草，他不知道春天的至日。我放棄‘樂群’，只知道‘奉獻’……”
父親說:“在內地與世隔絕是多麽大的犧牲啊。我們水兵真的是徹底了解這種心情！””話畢，他嘆了口氣。
我連忙說:“不，這不是對我的犧牲！我晚上拿著火把爬梯子。我感到無比自豪和光榮。多少好男人不屑離別，興風作浪，學會親近，學會欣賞。海上紅風驅如意桅帆，自以為狂妄。但是，當霧在肆虐，海在山巔佇立，他們皺眉抱頭，雙手抱頭，屏息凝神，專註於這閃爍的光芒！這是警惕，是安慰，是引導，但這是我點燃的！”
在父親平靜的眼神中，他似乎突然想起了什麽。
“在謎壹樣的日子裏，大海露出了水面，我蜷縮在沙灘上，看著星星的潮起潮落。在暴風雨的日子裏，我靠在窗邊看海浪，聽海浪憤怒地搖晃著峭壁。我閉門造車，以海洋為師，以月亮為友。這壹切都是不可改變的，永久的。
“在5月3日來的船上，我不斷收到外界的消息和家人朋友的來信；看似暫時的離別和告別的情境，卻讓我們永遠停留在‘好水’的友誼裏。我可以看所有的新書，我可以寫作，在文化上，我從未與世隔絕。”
父親笑著說:“燈塔生活當然是極其超脫的，妳的幻覺太美了。生病了海打天又能怎麽樣？”
我也笑了:“這個容易——我壹時半會兒想不出來！”
父親說:“病只與妳有關，卻關乎眾生之光……”
我趕緊說:“所以我說這輩子太棒了！”"
父親沖我笑，笑我的話。他說:“我知道妳可以爬上梯子，點燃燈，但如果有大風和大霧，妳必須開槍，讓船自由……”
我鄭重的說:“這壹切，尤其是我深愛的。”為了自己，也為了眾生，我願意學習！"
父親沈默了很久，笑了:“妳要是個男人，就是我的好兒子！”"
我走近壹步，說:“如果我要這個位置，在東南沿海地區，爸爸隨時可以幫忙？”
父親看著我說:“或者……但是妳為什麽說得這麽鄭重？”
我肅然起敬，說:“我都想了三年了！”
父親斂起臉，若有所思地撫摸著書角，良久，道:“我什麽都不贊成，什麽都可以。”我忍心把我唯壹虛弱的女兒送到島上和山裏，為那些出國離家，吸進海上腥風的水手們點亮光明。但是，唯壹的條件是，燈臺不能是女生！"
我勉強笑著坐下。
又壹次長時間的沈默
父親站起來安慰我。“壹個寧靜而偉大的、閃耀著光芒的人生，不僅僅是壹個燈臺，而是壹個非常廣闊的人生！”"
我不說話。坐了壹會兒後，他掀起窗簾出去了。
弟弟們站在院子的四個角落，點燃了小鞭炮。互相扔來扔去，歡呼雀躍，偶爾有壹兩個扔向我，我只是笑著躲開——我真的沒有心情去追他們。
回到臥室，摸黑歪在床上。就算除夕夜的夢沒有效果，如果能夢到，聊起來總比沒有好。我真誠地想做夢，並畫出我幻想中的環境，深灰色的波浪，孤獨的白塔...
寂靜的壹夜——為什麽妳連做夢都不能！
這是兩年前。從那以後，我禁止去想它。又十年沒見燈塔，心不亂。
在過去的半個月裏，我瞥了大海六七次，只在路過的時候靜靜地嘆了壹口氣。失望，不想讓他再崛起。而今晚濃霧中的獨立，我是無比的激動和難過！
蒙蒙細雨中，我走到樓上，靠在欄桿上。忽然，天幕下，四個霧點之中，有兩座用淡墨畫的島和山，各有壹點星光閃爍——
船身從左向右微微傾斜，這兩顆星星在兩邊緩緩起伏。透過迷霧，光線明亮地直射在我的心上，如問候與接受。我無言以對了很久，壹根悲傷的心弦，開始蠢蠢欲動！
今晚這兩位明星流下了多少無情可恨的眼淚！伴著呼嘯的海風，我帶著兩年前死去的秘密願望，直到塔前的燈光——
到此結束！如果妳買得起，妳就放手吧，妳永遠不會被燈塔誘惑，妳永遠不會夢到燈塔。沒有希望妳永遠不會失望，沒有希望妳永遠不會悲傷！
願上帝保佑這兩座塔裏的燃燈者！——願上帝保佑那些在無數有海水的塔裏點燈的人！願大海在他眼中變綠，願海山在他眼中變綠！願他們知道，在島國的這個角落裏，他們是加冕的皇帝，只有對他們，我才要表達我無比的贊美和羨慕！
8月28日，1923，在太平洋。
(選自冰心散文，有改動)
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【註】①本文是冰心往事(2)中的第八篇。②中沿:裏外，裏外。3策:愁容滿面。
11.“我”認為看燈塔是“最有詩意的生活”。原因是什麽？(6分)
答:
12.文章的第壹部分是關於回憶過去。請用簡潔的語言梳理壹下“我”在這壹段過往的情感發展。(4分)
答:
13.“壹個幹凈、偉大、光明的人生，遠不止是壹個燈臺。人生很廣闊！”父親的這句話在文中有什麽作用？請簡要分析壹下。(6分)
答:？
14.結合作品，探討以下兩個問題。(8分)
(1)在文章的後半部分，作者寫了“我看到了海上的燈塔”。他的意圖是什麽？
答:
(2)文末寫上“我”和“決心”，到此結束！我付得起，但我可以放手。我願意不被燈塔誘惑，也不想夢想成為燈塔。我能放手嗎？請談談妳的理解。
答:
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？2012全國普通高等學校招生統壹考試(安徽卷)
語言？寫作
？卷二(表情***84分)
？
四。(24分)
15.以下單詞中，沒有錯別字的壹組為(3分)。
A.脈沖/平坦增加？造型/強攝/輕歌慢舞
B.kindness/shadow?橡膠/萬金油返聘/稀有
C.峰會/對抗修復/鬧笑話/失去理智
D.沖/宵夜？完成/終身熨燙/贍養老人和照顧年輕人
？
16.下列句子中，加詞合適的句子是(3分)。
A.今年壹季度，中國旅遊總人數同比增長12.7%，總收入同比增長19.9%。
B.4月以來的多輪強降水使鄱陽湖水域面積從668平方公裏擴大到2370平方公裏，大大改善了江豚等珍稀水生動物的生存環境。
C.國際田聯專家診斷，男子110米欄依然是劉翔和羅伯斯的天下，劉翔競技狀態與日俱增，而羅伯斯略顯不穩，實力下降。
D.電視評論的尖銳和深刻是主持人創造力的外化。主持人只有具備了思想的創造力，才能把自己的觀點變成壹篇篇精辟、發人深省的評論。
17.以下名句中，選得不差的是(3分)。
A.規劃提出將合肥建設成為區域性特大中心城市，構建以合肥為核心，包括馬鞍山、蕪湖、銅陵等城市的大合肥都市圈。
B.中南大學特批大三學生劉魯碩繼續學習，專門為他制定了培養計劃，並把他作為後備人才進入侯振廷教授的研究所從事研究工作。
C.百年來，中華書局以傳承文明為己任，本著守正創新的原則，編輯出版了大量古籍，也推出了許多高水平的學術新書。
D.涉及人民健康和公共利益的R&D活動能否得到科學和倫理的評價，是防止技術濫用和糾正技術應用偏差的重要保障。
18.請選擇並整合以下文字中的主要信息，寫出“年畫”的定義。要求:語言簡潔，不超過40個字。(5分)
年畫在民間很常見，農歷新年到來的時候大多都是貼紅的。年畫線條簡單，色彩鮮艷。傳統年畫多為該版水印，主產地為天津陽方青、蘇州桃花塢、山東濰坊。現代年畫大多是機器印刷的。年畫常見的題材有合家歡、看花燈、胖娃娃、豐收等。，以及神話和歷史故事，大多是吉祥喜慶的。年畫歷史悠久，早在宋代就有記載。清代中葉，年畫特別流行。至今仍深受人民喜愛。
？答:？
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第7頁
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19.根據上下文，請在以下文字下劃線部分填寫相應內容。要求:語義連貫，表達清晰，每處不超過12字。(5分)
中國古代園林藝術的基本思想是，可以旅遊，可以居住，可以希望。其中，①
。所有的藝術都是“希望”和欣賞。不僅“遊”可以起到“看”的作用，②，
也要“希望”。所有的亭臺樓閣都是為了“看”，是為了獲得和豐富空間之美的感受。在風景園林藝術中，③？有了windows，內部和外部都可以進行通信。窗外的竹子或青山，透過窗框望去，是壹幅畫。同樣的窗戶，從不同的角度看出去？，所以人們有不同的聯想。這樣，繪畫的境界就無限豐富了。如“窗含西陵秋雪千，吳棟萬裏船泊門口”。詩人在壹個小房間裏“看”著千年的雪和萬晨的船，以小見大，由此得出⑤？。
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20.安慶壹直想加入我們學校的青年誌願者協會。壹天，安青向轉移組織成員李華詢問情況。以下是他們對話的壹部分。請填空。要求:符合情況，簡潔恰當，正確使用標點符號。(5分)
安慶:①
李華:當然，歡迎加入我們！
安慶:②？
李華:下周六會有壹個關愛留守兒童的活動。
安慶:③？
李華:我們打算分發壹些書、文具，並幫助他們做作業。
安慶:哦，我有壹些書，我可以帶走。
李華:④？
安慶:好吧，我做個小程序。
？
動詞 （verb的縮寫）(60分)
21.閱讀以下材料，根據要求寫壹篇不少於800字的文章。(60分)
壹架工作梯被放置在壹家公司車間的角落裏。為了防止梯子掉落傷人，工作人員特意在旁邊寫了壹條橫幅“註意安全”。沒有人把這件事放在心上。幾年下來，沒有發生壹起梯子墜落傷人的事件。有壹次，壹個客戶來洽談合作。他註意到了橫幅，停了很久。最後，他建議橫幅改成“不用時請將梯子橫放”。
？要求選好角度，確定概念，明確文體(詩歌除外)，擬好標題；不要脫離材料的內容和意義；不得復印、復制或泄露個人信息；規範書寫，正確使用標點符號。
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