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古詩(寒食記)的作者是誰(古詩和寒食記的作者是哪個朝代)

1.古詩《寒食記》的作者是那個朝代《寒食記》的作者韓逸,唐代詩人。

韓逸,生於南陽(今河南南陽),唐代詩人。他是“大理十大人才”之壹。

天寶13 (754)考取秀才。寶應曾在幕府侯任職,我國駐自清大使,後隨侯回朝鮮,在長安居住十年。建安中年時,因寫了壹篇《寒食記》而受到賞識,並不斷得到提拔,最後在中學做官。

韓逸的詩筆法清淡,風景獨特,在當時廣為傳誦。他是韓俊平詩集的作者。

韓逸的詩,十有八九是送別詩或詠唱詩。這類作品在唐代其他名篇中所占的比例,似乎沒有他的詩中所占的比例大。

韓逸善於把祝願壹路順風輕而具體,讓古代的船和車仿佛有了現代交通工具的速度。青子侯伊稀和宣武李勉先後建立幕府。

建國之初,他的詩得到了德宗的認可,並得到了德宗的賞識。被授予趕考大夫、知專利等官銜,最後在中書為官。韓逸、錢起、陸侖等人被稱為大理十才子。

他的詩趣味盎然,壹首接壹首,為朝野所珍愛。個人作品:《送祁山人上長白山》、《送裴雲舟》、《送涼城二合壹》、《送江上故人》、《送劉壹家》、《題記遊仙廟》、《和詩秋夜》、《寒食記》、《宿十壹山》。

2.古詩《寒食記》作者簡介古詩《寒食記》的作者是唐代詩人韓逸。

字君平,生於南陽(今河南南陽),唐代詩人。他是“大理十大人才”之壹。

天寶十三年(754)考取秀才,寶嬰在我駐自清公使侯幕府任職,後隨侯回朝鮮,在長安居住十年。韓逸的詩筆法清淡,風景獨特,在當時廣為傳誦。

詩多以送別曲寫,如《韓君平詩》、《全唐詩》,其中錄有其詩三卷。韓逸的詩,十有八九是送別詩或詠唱詩。

這類作品在唐代其他名篇中所占的比例,似乎沒有他的詩中所占的比例大。韓逸善於把祝願壹路順風輕而具體,讓古代的船和車仿佛有了現代交通工具的速度。

青子侯伊稀和宣武李勉先後建立幕府。建國之初,他的詩得到了德宗的認可,並得到了德宗的賞識。被授予趕考大夫、知專利等官銜,最後在中書為官。

韓逸、錢起、陸侖等人被稱為大理十才子。他的詩趣味盎然,壹首接壹首,為朝野所珍愛。

3.寒食古詩寒食唐杜甫的詩了解更多寒食的含義了解更多寒食的含義作者簡介寒食是唐代杜甫寫的壹首五言詩。

這首詩主要表達了作者在寒食節對家鄉的思念。基本信息中文名寒食作者杜甫創作時期的唐代作品。原五言詩是寒食江村路,風花飛高低。

冉冉輕煙,竹日靜明。如果田神父想去,鄰居們也不會違背。

認識了就忘了回。註《黃鶴》是去年二年由舊版本編的,浣花溪造。

“壹年中的壹年”:在冬季至日的第150天,有大風,甚至下雨,這被稱為寒食。根據日歷,那是在清明前兩天。

寒食江村路,風花飛高。亭煙比輕②,竹明明亮③。

田神父想去④,鄰居的提問不違反⑤。相知時,雞犬忘歸。

(第四,冷食看到的場景。接下來四個,被冷食撿到的人。

有求必去,有問必近。至於雞和狗,妳就忘了吧。(1)江總詩:“風花是舞衣。”

②陶謙詩:“冉冉星氣流。”③何遜詩:“朝霞依夕陽。”

4石濤:“天福心好。”⑤劉向《新序》:“告鄰人,非壹般之計。”

《詩》:“雜以問。”註:“問,發。”

⑥《漢書》:高馬德皇帝新風撲面,儼然壹個富路世家。當雞和狗放開它,每個人都知道他們的家。江村只有八九戶人家,所以我們互相認識。

作者簡介杜甫(712-770)字美,本名少陵夜老,世稱杜少陵。出生於河南省鞏縣(今河南省鞏義市)。

天寶中期,他去了長安,在那裏他沒有辦法進入軍隊。歷經十年磨難,獲得了右衛領曹參軍的小職。安史之亂之初,被叛軍流放、俘虜。脫險後,該官員被授予左職。

後棄官西去,定居成都,曾在建南節度使任工部員外郎,又名杜士毅、杜工部。晚年舉家東移,在夔州待了兩年,離開三峽,輾轉湖北湖南,貧病交加而死。

杜甫生活在唐代由盛轉衰的歷史時期,其詩多以社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦為題材,被稱為“詩史”。他憂國憂民,人格高尚,詩藝精湛,被譽為“詩聖”。他善於運用古典詩歌的許多體系,並創造性地加以發展。

他是新樂府詩風的開創者。杜甫的樂府詩為中唐新樂府運動的發展做出了貢獻。

他的“五·七”古代小說,也是壹部詩歌史,開始敘述並著眼於整個故事,標誌著詩歌藝術的高度成就..他還在五七律中表現出非凡的創造力,在音律、對仗、遣詞造句等方面積累了完整的藝術經驗,使這壹體裁達到了完全成熟的階段。

杜甫是唐代最偉大的現實主義詩人,與李白並稱為“大杜麗”。詩1400多首,《杜工部集》代代相傳。

4.古詩《寒食記》是韓逸寫的還是韓愈寫的?寒食記是唐代詩人韓逸寫的壹首七言絕句。

開頭“春城滿花”。“春城”指的是春天的都城長安。

“飛花”,即花瓣紛紛落下,表示春末時節。“處處”以雙重否定構成肯定,進而寫出整個長安柳絮飛落紅的迷人春色。

第二句“寒食東風柳斜”,講的是宮中園林的景色。“禦柳”指禦花園中的柳樹。

當時寒食節斷柳進門是壹種習俗,而在清明這壹天,皇帝還頒布法令,把榆柳之火作為禮物送給近臣,以示恩寵。所以詩人特意在無限春光裏,剪下了隨風飄揚的“禦柳”。

詩的前兩句寫的是白天,後兩句寫的是夜晚:“夕陽西下,漢宮傳燭,輕煙散入五侯府。”“日落”是傍晚。

“漢宮”是指唐代的皇宮。“五侯”壹般指東漢時同壹天被封的五個太監。

這裏用漢朝來比喻唐朝,暗指中唐以來壹直受到皇帝寵愛的宦官。每個家庭都不能在寒食節生火,但皇宮是個例外。天黑之前,宮殿裏正忙著分發蠟燭。除了皇宮,妳的近臣也可以得到這個恩惠。

詩中用“過”和“散”生動地描繪了壹幅夜晚蠟燭經過的畫面,使人看到了蠟燭的光亮,聞到了淡淡的煙味。寒食禁火是我國由來已久的習俗,但有權有勢的大臣可以破例放置蠟燭。

詩人對這種腐敗的政治現象進行了委婉的諷刺。這首詩善於選取典型題材,引用恰當典故,諷刺宦官寵溺和專制的腐敗。

雖然文筆十分精妙,但在歷史典故的暗示和中唐社會形勢的印證下,讀者還是能理解詩的主題。唐代詩人韓逸。

字君平,生於南陽(今河南南陽)。他是“大理十大人才”之壹。

天寶13 (754)考取秀才。寶應曾在幕府侯任職,我國駐自清大使,後隨侯回朝鮮,在長安居住十年。建安中年時,因詩《寒食記》受到賞識,被提升為中書舍人。

韓逸的詩筆法清淡,風景獨特,在當時廣為傳誦。。

5.寒食古詩的作者寒食古詩的作者是唐代詩人韓逸。

寒食【唐】韓逸春城繁花似錦,寒食東風柳枝。黃昏時分,漢官發燭,輕煙散入五侯府中。

這首詩的意思是:暮春時節,長安城內柳絮飛舞,紅花無數。寒食節的東風吹著皇宮禦花園裏的柳枝。夜幕降臨,皇宮裏忙著發放蠟燭,炊煙裊裊進入王公貴族的家中。

這是壹首諷刺詩,用典型的題材和恰當的典故來諷刺宦官的寵信和專制的腐敗。這位詩人的筆觸巧妙而微妙。表面上看,似乎只是描繪了寒食節長安壹幅富有情感的風俗畫。

其實通過字裏行間,我們可以感受到作者對當時權勢霸氣的宦官的深深不滿和深深諷刺。中唐以後,幾個昏君偏袒宦官,以至於大權在握,敗壞朝政,排斥朝臣,正直之人對此極為憤慨。

這首詩就是為此而寫的。。

6.古詩:《寒食記》作者姓名(附拼音)《古詩寒食記》作者是:hán hóng。

「寒食」——唐漢春城繁花似錦,寒食東風柳。夜幕降臨了,宮殿裏忙著點蠟燭,煙霧飄到了王子和侯爵的房子裏。

春末,長安處處柳絮飛落紅,寒食節東風吹禦花園柳枝。夜幕降臨,皇宮裏忙著發放蠟燭,炊煙裊裊進入王公貴族的家中。

這首詩的寫作背景:寒食節是中國古代的壹個傳統節日,通常在冬季至日後105天,清明節前兩天。古人很重視這個節日,按照習俗,家家禁火,只吃現成的,故名寒食。

在唐朝的制度中,清明這壹天,皇帝宣布要拿榆樹柳之火作為對他最近的大臣們的獎賞,以示感謝。這個儀式有兩個目的:壹是標誌著寒食節的結束,可以用火;二是提醒朝臣和官員,讓大家向立功不賞的介子推學習,勤政為民。

中唐以後,幾個昏君偏袒宦官,以至於大權在握,敗壞朝政,排斥朝臣,正直之人對此極為憤慨。有人認為這首詩就是為此而寫的。

寒食深春,景色宜人,詩中前兩句先寫風景。“春城遍地花,寒食東風柳斜。”

詩人立足點崇高,視野開闊,整個城市的風景盡收眼底。“春城”壹詞高度簡潔華麗。

“春”是自然的季節和氣候,城市是地球上的城市。兩者結合呈現出無限美好的風景。“花兒到處飛”是詩人捕捉到的典型畫面。

春天充滿了味道,覆蓋了整個城市。詩人不是說“花兒到處飛”,因為這只是壹個籠統的概括,而是說“花兒到處飛”。這種雙重否定句大大加強了肯定句的語氣,有效地烘托了整個城市已經沈浸在富春的盛況。

詩人沒有說“遍地開花”,而是說“花兒到處飛”,這不僅有助於用“飛”這種強烈的動態性格來表達春天的生機,也表明詩人在描述時間序列時是多麽精確。“飛花”是指隨風飛舞的落花。

這是典型的晚春景色。說“飛花”而不是“落花”,就是明寫花,暗寫風。

壹個“飛”字,寓意深遠。毫不誇張地說,這首詩之所以能流傳千古,主要是因為有了“春城繁花似錦”的警句,而這首詩中最引人註目的就是“飛”字。

“寒食東風柳歪”,春風吹遍全城,自然也吹進禦花園。花園裏的垂柳也隨風飄動。

風是看不見的,它的存在只能通過花的飛翔和柳的傾斜來間接感知。據此,壹個“斜”字也間接寫出了風。

第三和第四句,多數評論者認為是對宮廷特權和宦官特殊寵愛的諷喻。“黃昏時,漢宮內傳燭,輕煙散入五帝殿”。

現實成分是主要的。在唐朝的制度中,清明這壹天,皇帝宣布將榆樹柳之火作為禮物送給身邊的大臣,以示恩寵。

寒食節人間禁火,宮中可點蠟燭。“日落時漢宮發燭”,皇帝也可以破例點燭,直接從宮中送出。

能得到皇帝賜燭的榮譽的人自然不多。難怪從漢宮(其實指唐朝的宮廷)到五帝之家壹路上飄來的“輕煙”會引起詩人的特別關註。後兩句壹直比較欣賞,因為是以描寫宮廷生活為目的,寫得比較輕。

7.《冷食》的作者是誰?韓毅。

年份:唐朝

唐代詩人韓逸。字君平,生於南陽(今河南南陽)。他是“大理十大人才”之壹。天寶13 (754)考取秀才。寶應曾在幕府侯任職,我國駐自清大使,後隨侯回朝鮮,在長安居住十年。建安中年時,因詩《寒食記》受到賞識,被提升為中書舍人。韓逸的詩筆法清淡,風景獨特,在當時廣為傳誦。

原著

冷食

春城處處有花,寒食處處有柳。

黃昏時分,漢宮內傳燭,輕煙散入武侯府中。

註釋翻譯

句子註釋

①春城:晚春的長安城。

(2)寒食:古代清明節,節前兩天,火燒三天,只吃寒食,故稱寒食。禦柳:禦花園的柳,皇城的柳。

③漢宮:這是指唐朝的官。傳遞蠟燭:寒食節期間人間禁止生火,但達官貴人和奴才可以從皇帝那裏得到禮物,得到蠟燭燃燒。《唐年記》“清明日取榆柳之火以贈近臣”。

④五侯:被封為漢皇後的王坦、、王立、王艮、王五兄弟都是侯,受到特別的寵愛。這裏泛指天子的近幸大臣。

白話翻譯

暮春的長安,柳絮滿天飛,寒食節東風吹禦花園柳枝。夜幕降臨,皇宮裏忙著發放蠟燭,炊煙裊裊進入王公貴族的家中。

創作背景

寒食節是中國古代的壹個傳統節日,通常發生在冬季至日後105天,清明節前兩天。古人很重視這個節日,按照習俗,家家禁火,只吃現成的,故名寒食。在唐朝的制度中,清明這壹天,皇帝宣布要拿榆樹柳之火作為對他最近的大臣們的獎賞,以示感謝。這個儀式有兩個目的:壹是標誌著寒食節的結束,可以用火;二是提醒朝臣和官員,讓大家向立功不賞的介子推學習,勤政為民。事實上,唐代詩人竇恕曾寫過壹首名為《寒食節生火》的詩:“感恩光明與小官,華燈初上驚春。電影跟著大使,星光照耀路人。幸因榆柳暖,草窮。”可以用韓逸的這首詩來借鑒。

中唐以後,幾個昏君偏袒宦官,以至於大權在握,敗壞朝政,排斥朝臣,正直之人對此極為憤慨。有人認為這首詩就是為此而寫的。

8.誰知道《冷食》的作者是誰?有很多歌。。

不知道是不是這個。

寒食[唐]韓逸

暮春時節,長安城內處處歌舞,落花無數,寒食節的東風吹在皇家園林的柳樹上。

黃昏時分,漢官發燭,輕煙散入五侯府中。

晚春的長安,絮花滿天飛,寒食節的風吹著禦花園的樹枝。夜幕降臨時,宮殿裏忙著分發蠟燭,濃煙滾滾湧入王公貴族的家中。

[欣賞]

寒食節是中國古代的壹個傳統節日,通常在冬季至日後105天和清明節前兩天。古人很重視這個節日,按照習俗,家家禁火,只吃現成的,故名寒食。由於節日在晚春,景色宜人,寒食自唐至宋已成為遊玩的好日子。宋人說:“寒食是人間唯壹的節日。”(邵雍)唐朝的制度。到了清明節,皇帝宣布要把榆樹柳的火作為獎賞送給身邊的大臣,以示感謝。事實上,唐代詩人竇恕曾寫過壹首名為《寒食節生火》的詩:“感恩光明與小官,華燈初上驚春。電影跟著大使,星光照耀路人。幸因榆柳暖,草窮。”可以用韓逸的這首詩來借鑒。這首詩只註重冷食場面的描寫,不涉及任何評論。第壹句展現了寒食節長安的迷人風光。把春天的長安稱為“春城”,不僅語言新穎,而且充滿美感;而且兩個字都有尹平陽平的變調,和諧悅耳。所到之處,“飛花”不僅描繪了絢麗多彩的春天,還準確地展現了春末寒食的景象。暮春時節,柳絮在東風中翩翩起舞,留下無數的紅花。說“處處”而不是“處處”,雙重否定構成肯定,形成強調語氣,表達效果更強。《春城花滿天飛》講的是整個長安,下壹句講的是帝都風光。由於整個長安春意盎然,熙熙攘攘,皇宮的景象可想而知。和第壹句壹樣,這裏不是直接寫春遊的盛況,而是無限風光吹“禦柳”的壹個鏡頭。當時的習俗是寒食節把柳樹折進門,所以我特別寫了柳樹。同時也照顧到了“以榆柳之火贈近臣”的意思。如果說壹兩句是對長安冷食風光的概括描述,那麽三四句就是這個概括場景中的特殊場景。對聯場景有壹段時間,壹段寫白天,三段寫夜晚,“夕陽”是轉折點。世界各地的寒食節都是禁火的,只有“特七街燃燭”(元稹《連昌宮詞》)例外。除了宮中,妳的近侍也可以獲得此恩。“夕陽”這句話講的就是這種情況,而且還是壹個意象。寫“傳”字給火,既表示動態,又表示壹壹給,可見封建等級森嚴。“輕煙散處”壹詞形象地描繪了壹幅中國官員騎馬傳燭的畫面。雖然沒有寫壹匹馬,也沒有寫壹個人,但淡淡的煙霧裊裊,訴說著所有的消息,讓人聞到了蠟燭煙的味道,聽到了馬蹄聲,仿佛活在人間。同時自然會給人壹種聯想,體驗更多的寓意。首先,各地風景不同,家家禁火,而漢宮的蠟燭是獨壹無二的,本身就包含了特權的含義。再者,最先享受這種特權的是“五侯”家族。讓人想起中唐以後宦官專權的政治弊端。中唐以來,宦官精於政事,政治日益腐敗,如同漢末之世。詩中以“漢”代唐,明顯帶有諷刺意味。難怪吳喬說:“唐朝之亡,因宦官執兵,實乃祖宗所授。德宗建中初,此詩僅以‘五侯’二字理解,唐詩連春秋。”據《孟夢詩藝》記載,唐德宗曾經很欣賞韓覺詩的這首詩,並因此給了這位失意多年的詩人“駕醫識聖旨”的顯赫地位。當時因為江淮刺史也叫韓逸,所以德宗手書了這首詩,並批道:“以此韓逸”,壹時成為佳話。優秀的文學作品往往是“形象大於思想”(高爾基)。這首詩雖然只是描寫,但作者的本意不壹定是嘲諷,但他捕捉到的形象非常典型,比作品更讓讀者有所感悟。因為作者沒有刻意追求深度,而是沈浸在自己的形象和情感中作詩,使詩更加含蓄,充滿情感,比很多刻意諷刺的作品都要好。