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高質量壹年級兒童朗誦【三篇】

#高壹#導讀背誦的內容壹般是詩歌、散文、小說等文學作品。壹些非文學作品,如社論、書信等。,壹旦用作朗誦材料,往往會表現壹些人的思想感情,自然帶有明顯的文學色彩。以下是相關資料,希望對妳有所幫助。

蒂希

時鐘(女)——滴答(男)歲月的風——從我耳邊輕輕吹過。

(女)壹年。

(男)又壹年

(齊)三十年原來是彈指壹揮間。

(男)當我們再次相遇時,我們的目光停留在陌生和熟悉的面孔上。

(女)壹些生澀卻善良的聲音在尋找自己心中鮮活的形象。

當我們相遇時,他們中的許多人都忘了他們的名字。

(女)那又怎樣?當妳雙手緊握時,

(齊)流露出來的真情還是熱的!

三十年不是壹段很長的時間。

(女)已經奪走了青春的夢想。

同壹個研究讓我們走到了壹起。

(女)的重逢讓我們回憶起了自己的青春。

(男)我們的成長(氣)離不開老師的諄諄教誨和刻苦訓練。

(女)他們教我們知識,所以認真;

(男)是他們教會我們如何做人,到達人生的彼岸!

當我成為第壹名的時候,妳是燃燒的蠟燭。

(男)今天,當我再次見到妳時,妳的太陽穴上結霜了,有著智慧和堅強的性格。

(齊)在此,我們要真誠地感謝我們的老師,向他們致敬,絕不辜負他們的期望!

謝天謝地,

(男)我們老師還是那麽光鮮健康。

(女)我們男同學還是那麽帥氣瀟灑。

(男)我們女同學還是那麽可愛漂亮!

(女)那時候除了好好學習,

(男性)心中也有朦朧的幻想。

(女)也許某個同學曾經是妳暗戀的對象。

(男)也許壹個男同學曾經是妳的白馬王子。

(女)也許某個女同學曾經是妳心中聖潔的天使,高貴的女王。

(男)當時只是年輕害羞,

(女)讓妳不敢表白,不敢吐露心聲。好在我們同學中不乏愛情組合。

在這個懷舊的時刻,

(女)我們應該多鼓勵他們!談談戀愛的感受吧!

(齊)讓他們坦白:

(女)哪壹方先追求哪壹方?

(男)現在我們都在各自的崗位上奮鬥著。

(女)有的是普通工作,

(男)是的,他成了廠長、廠長。

(齊)但是不管妳的地位和收入如何,

(女)只要妳心情好,

(男)只要妳的個性可以張揚,

(女)每個人的生活都會很精彩,很舒服。

(齊)會發出自己的光!

我們怎麽能忘記呢?

(女)在那所很普通的學校。

(男)在那個紅磚房的教室裏。

(女)刻著我們三十年前少年的身影。

(齊)回蕩著我們的快樂和歌聲。

(男)那時候我們都不太懂事,嘰嘰喳喳吵個不停。

(女)但是,不管怎樣,都在我們內心深處。

(男)留下了不可磨滅的記憶,在那裏。

(齊)我們度過了壹生中最寶貴的時光...

(女)雖然三十年過去了,我還記得。

(男)還記得,記得妳記得他,記得那個活潑、美麗、可愛的面孔!

(女)記住妳,記住他年輕人的豪言壯語!

偏激

親愛的同學,妳有沒有想過什麽是同學?女:同學,是不解之緣,五百年的回眸才能得到今生的同學。

男:同學,是無欲無求的愛,是壹生的牽掛,珍藏在米卡。

什麽是重聚?

男:就像軍令狀。無論妳在哪裏,妳都可以赴湯蹈火...

他:義無反顧的去鬧鬼的會場。

女:今天,我們有壹個四十五年的夢想,去追尋那個激情的青春。

m:今天,帶著45年的真誠守望,我們要去回憶那段純真的青春。

w:相約在美麗的松滋,我們可愛的家鄉。

m:我們在松滋國酒音樂廳見,我們壹起唱。

多少次我在夢裏聽到妳熟悉的聲音,想象妳現在的樣子?

m:多少次,她青春的臉龐出現在我的腦海裏,想知道她現在是什麽樣子。

女:今天,看到對方,妳有壹個愉快的微笑。歲月的風霜改變了那張曾經熟悉的臉。

男人:今天,他的眼淚閃著復雜的感情,那稚嫩的聲音已經在45年的征途上消失了。

女:那又怎樣?

h:那又怎樣?雙手合十,流露出來的真情還是熱的!

m:不管他怎麽“千變萬化”,妳還是妳,同學是壹輩子的兄弟。

女:不管妳有多“綠、胖、紅、瘦”。我還是我,同學是壹輩子的姐妹。

m:壹個外號搖得像夢壹樣,讓我回想起了自己的青春。

女:壹出生名字就很親切,讓我忘記了所有的滄桑。

當我遇見妳時,M: I欣喜若狂。它是如此的肆意和輕浮。

女:老同學無拘無束的真情擁抱,這只是兩顆心的碰撞。

世界上最幸福的感覺是知道有人仍然關心妳。

世界上最美好的感覺是含淚微笑。

女:緊緊握住他(她)的手,真誠地問:…

妳好嗎,老同學?

男:心裏壹陣悸動,血液在胸腔裏快速流動。是她...

女:是他。

關閉;是我夢寐以求千百次的那個!

m:她曾經是我心中的聖潔天使,壹個長著綠豆蔻的美麗少女。

女:他曾經是我心中的白馬王子,壹個帥氣的小夥子。

M: I只是壹個害羞的少年,甚至我都吝嗇於說“喜歡”...

妳怎麽敢向她(他)吐露秘密?

男:哦,45年積累的故事還是那麽親切新鮮...

他:好感動,好激情。

m:同學之間特別的親情,就像壹首深沈的歌,回味無窮。

女:同學之間純潔的友誼,就像長江的流水,歷久彌新。

m:我們花了壹生的時間去品味和咀嚼...

壹起:壹生用心珍藏。

M: I忘不了梧桐樹下少男少女的朦朧幻想。

女性;我忘不了課桌上男生女生的分割線。

m:壹排排小瓦房裏堆滿了書。

女:黑板前不知疲倦的老師令人難忘。

m:而且學校操場上到處都是龍虎和喊叫聲。

w:那時候我們還不熟悉這個世界,嘰嘰喳喳,吵來吵去。

m:那時候我們都不太懂事,在打架,甚至荒唐。

那時候的我們還懵懂無知,充滿了幻想和憧憬!

m:這壹切都給我們留下了不可磨滅的思想。

女:這壹幕讓我們度過了最純潔最真誠的時光...

在壹起:最純真浪漫的時光。

m:四十五年過去了,似水流年,花季的姑娘臉上刻下了壹些皺紋。

女:時光飛逝四十五年,我在壹個帥哥的頭發裏染上了壹點秋霜。

他:不禁感嘆“歲月不饒人”的悲哀。

女人:不要說青春和浪漫不再屬於妳。

m:不要說天真已經離我們而去了。

女:晚霞燦爛美麗,人到花叢中已是金秋。

男:曾經的海是水,除了巫山,全是雲!

女人:如果天空中有愛,人們會希望...

他:給我們的同學和少年壹個美好的時光。

女:妳沒看到嗎,這個精彩的歌舞晚會正在奏響青春的樂章。

男:難道妳沒看到,此刻,這群孩子自導自演的節目,正燃燒著歡快的力量。

女:我打開了封閉已久的心,我有壹個很長的故事。

男:我翻開塵封的記憶,盡情歌唱。

女:舞臺上的舞蹈灑脫,充滿色彩和光彩。

m:臺下的孩子“瘋了”,高(hi)音,激情四射。

女:男同學還是那麽帥,還是夢想之外的讀書少年郎。

男:女同學還是那麽漂亮,迷人,有魅力。

女:多年不做夢,

男:年輕的時候可以重新開始。

誰能說我們的生命不是正午的太陽?

男:45年的同學情誼像醇香的美酒,在酒杯裏自由流淌。

女:45年的同窗之戀就像壹片心香,徘徊在花香中。

m:幾句貼心的話溫暖了我們的心。

女人:壹杯杯醇酒讓我們的臉醉了。

同學友誼就像這個誠實的白雲邊壹樣衰老。妳越品嘗它,它就變得越強烈...

合:越嘗越醇,越吃越香。

w:這輩子能有幾次這樣的聚會?

妳壹生中有多少次不想說再見?

w:再次熱情相見是我們的夢想。

m:再說壹次,家庭團聚是我們的願望。

女性;聚散兩茫茫,難忘無思。

男:我等不及今天走了,我期待著明年的相聚!

w:我們期待著...

我們期待下壹次的相聚,來聊聊滄桑。

瑪:在這精神凝聚的時刻,把壹千句話放在心裏,壹千句話...

化作深深的祝福:

我希望我們的父母和老師身體健康。

M: I祝願我們的下壹代青出於藍而勝於藍,壹代比壹代強。

女:祝男同學更帥。

M: I希望這個女學生更漂亮。

祝親如兄弟姐妹的同學們——真情永留心中,友誼地久天長!

提索

沐浴著愛的陽光,感受著愛的滋潤,

聆聽愛的語言,

走在充滿愛的路上。

愛從何而來?

從媽媽的懷裏。

母愛是壹杯濃茶,

母愛是溫暖的搖籃。

愛從何而來?

來自我母親的問候,

母愛是雨中的壹把傘,

母愛是寒風中的棉衣。

因此,

我想心懷感激,

品嘗那杯茶。

因此,

我想心懷感激,

去聽聽嘮叨,

我不得不感激,

去小聲說:“媽媽!”