壹、活動主題:少年夢想中國。
二、具體安排:
全校師生要緊緊圍繞紀念活動主題，重點抓好以下幾個方面。
1，發起“南國夢我的夢”青年演講征集活動。
2.發行以“青年暢想中國夢”為主題的黑板報。壹定要貼近主題，深入宣傳。各班要在4月16前完成這項工作。
3.“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題，以討論、演講辯論、詩歌朗誦、講故事等形式舉行了主題團日現場班會。
4.舉辦“三觀”、“三愛”、“中國夢”講座。初始時間:4月10，14: 30-16: 30第壹場，4月17，14: 30-16: 30第二場。
5.“少年立誌中國夢”——新成員入團暨18歲成年人宣誓儀式。
6.舉辦“青春南國夢”五四文藝晚會。
三。活動要求:
1.各班要抓住這壹重要機遇，把這次五四系列活動與增強學生意識的教育結合起來，融入教育內容，深化和拓展這次活動的成果。
2.各班要自覺參加以“少年立誌中國夢”為主題的五四青年節活動，充分調動團員的積極性，做好宣傳發動和組織實施工作，營造濃厚的紀念氛圍，擴大共青團的影響力和感召力。
3.每個班級也要組織壹系列讓學生難忘和喜愛的活動。
4.各班團支部要註意收集與活動有關的文字資料和圖片。請於5月15前報團委李勇老師，上傳至學校網站並在華南周迅等發布。，並做好宣傳工作。
五四青年節活動計劃
1.活動主題:弘揚五四精神，弘揚青春風采。
二、指導思想:
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以加強班團組織建設為基礎，通過壹系列主題紀念活動，回顧了共青團××周年的光輝歷程，展望了新形勢下共青團××的發展前景，進壹步增強了團員青年的政治意識和服務意識，為貫徹落實黨的十大精神營造了濃厚的氛圍。
三、具體安排:
各班組織要緊緊圍繞紀念活動主題，重點抓好以下幾個方面。
1.舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。為滿足團員青年了解我國共青團xx年發展歷程和突出成就的要求，團委將在學校窗口前舉辦“共青團發展歷程和青年教育圖片展”。
各班團支部可組織本班團員和積極分子集體觀展。通過學習共青團的知識和歷史，可以引導團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺走黨的中國特色社會主義道路。
2、開展“今天，我們如何成長”青年演講征集活動。通過收集全系統團員的意見，加強對團員思想動態和熱點的把握，增強團員的自豪感和凝聚力。
請在5月8日準時交上來。壹等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
3.聯賽歷史知識競賽。讓團員青年加強對中國* * * *團情團史的學習，使他們對團的發展歷史和基本知識有更全面的掌握，了解自己作為團員的基本權利和義務，對團的性質和作用有更深刻的認識。
各班團支部於5月8日上交本班作業，評出壹等獎3份，二等獎6份，三等獎9份。
4.開通紀念共青團成立xx周年專題網頁。依托校園網，開設紀念團建xx周年暨五四運動97周年網上專欄，宣傳團的光輝歷史。
5、壹份《知團史》黑板報。每個班級將在26號之前完成這項工作。壹定要貼近主題，深入宣傳。
6.開展“我立誌做優秀團員”活動。組織積極分子到實踐基地，開展社團實踐活動，增強學生的服務意識和奉獻精神。同時，我們也為我們的新壹代年輕人建設壹個環境質量的生活社區做出貢獻。
7.舉辦青年教師登山比賽，慶祝五壹，迎接奧運。倡導青年教師加強團結協作的團隊精神，加強健身鍛煉，增強體質，以更加飽滿、積極的精神狀態投身教育事業。
8.積極參加團委組織的“傳承傳統、展示風采、促進和諧”系列活動。
四。活動要求:
1，各班團支部要抓住這壹重要契機，把這次紀念活動與增強團員意識的教育結合起來，與落實黨的十大精神結合起來，與建設優質城區和優質學校結合起來，並將其融入教育內容，以期深化和擴大這次活動的成果。
2、各班團支部要自覺參加紀念團建xx周年的各項活動，充分調動團員青年的積極性，做好宣傳、發動、組織、實施等工作，營造紀念活動的濃厚氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3.各班也要組織壹系列讓青少年難忘、受歡迎的活動。
3月4日青年節活動計劃。
壹、活動背景在五四青年節到來之際，為紀念中國* * *共青團成立xx周年，弘揚五四精神，展示公司青年健康向上的精神風貌，增強共青團的凝聚力和向心力，特舉辦“弘揚五四精神，展現青春活力”活動。
二、活動主題
本次活動的主題是“春華秋實”，中國是“花”，春天開花，秋天結果。春天被用來比喻公司年輕員工開始努力工作。通過此次活動，激勵青年員工走好工作的每壹步，春華秋實，汗水凝結成收獲；同時用“春華秋實”鞭策全體員工今後更加努力工作，確保公司年度生產任務的圓滿完成。
三。活動安排
1，舉辦詩歌讀書會。(xx年中期)
各團支部可結合本單位工作實際，舉辦詩歌朗誦會，組織團員創作和朗誦優秀詩歌，把團員思想政治教育以生動活潑的藝術形式進行，通過詩歌朗誦比賽進壹步激發團員高昂的鬥誌，進壹步堅定永遠跟黨走的理想信念。對於在比賽中取得優異成績的，給予相應的物質獎勵。
2.觀看壹部反映優秀黨員典型事跡的電教片。(xx月下旬)
解放戰爭與和平建設時期，無數優秀黨員為民族解放和國家富強做出了無私貢獻，湧現出張思德、焦、、、、任長霞、周國誌、牛玉茹等壹大批模範黨員。各支部組織團員青年觀看壹部反映優秀黨員高尚品格的影片，教育團員青年，引導團員青年為山推機械發展貢獻力量。
3.組織壹次體育比賽。(xx月下旬)
為了增強公司的凝聚力，創造積極健康的工作環境。進壹步推進公司企業文化建設，形成良好的企業向心力和凝聚力。
(1)跳過5分鐘
方法:每隊6人，搖滾2人，跳投xx人。他們必須按順序跳(壹人壹個)，相鄰的人可以同時跳，並記錄相應的次數。5分鐘，統計跳過的人數(沒跳過的不算)，跳過人數多的獲勝。如果次數相同，則加時2分鐘，最後成績最多的壹方獲勝。
(2)運球投籃接力(xx男xx女)
方法:兩隊在同壹個籃球場上比賽，底線在球場的壹端(籃球架右側底線)。聽到“開始”口令後，本隊第壹個有球的球員迅速向前運球到對面籃下投籃，然後他可以在扔進後方後運球回來，交給同伴繼續，直到本隊完成。各隊根據時間長短評判成績，時間短者為勝。
規則:1。比賽中不得傳球、滾動或帶球跑動。
2.每個球員只有在底線外接到搭檔的球後才能運球。
(3)1分鐘拍攝
方法:在指定地點拋自己，搶自己，如此反復，30秒內拋的多者為勝者。
規則:拍攝時不能越過指定拍攝區域。
4月4日青年節活動計劃。
1.指導思想為隆重紀念五四運動xx周年，弘揚愛國、民主、科學的五四精神，大力加強青少年思想道德建設，在學生中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好氛圍，增強共青團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長， 並營造良好的校園文化氛圍，結合我校團委和學生工作實際，決定於4月中旬至5月舉行紀念活動。
二、活動主題
激情飛揚的五月，永遠跟黨走，把青春獻給祖國。
三、活動時間
四月中旬至五月
四。活動內容
1，全校“告別陋習，走向文明”誓師大會暨簽名活動。
2.《騰飛的火熱青春》紀念五四運動xx周年。
3.“關愛春天”綠色誌願者活動。
動詞 （verb的縮寫）系列活動過程
6月1日和4月14日下午，在全體職工大會上進行演講比賽和文藝演出動員，要求各班主任和相關教師做好宣傳發動、選拔組織工作。
2.4月17日以黑板報、通知、校園廣播等形式進行宣傳，配合周壹班主任班會動員。
3.4月17日至4月25日為選手準備時間，學校將在場地、器材等方面積極支持。
4.4月26日下午2:40，全體教職工在操場集合，進行“告別陋習，走向文明”誓師大會暨簽名活動。
5.4月28日下午3點在主教學樓前舉行演講比賽，由後勤負責場地布置和所有用具。進行現場評分和頒獎。評審團由政教處組織。
6.4月29日至5月7日，組織參加文藝演出的學生和老師在學校禮堂進行了三次排練，初步淘汰了部分節目。
7.5月8日下午3點，在主樓前的操場上舉行了壹場盛大的文藝演出，紀念五四運動xx周年。屆時，雲和鎮、團委相關領導將受邀觀看儀式。
五四青年節活動計劃
今年是五四運動xx周年，也是舉世矚目的世博會。為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族的偉大精神，深入貫徹黨的xx精神，五四運動期間，將在全社會廣泛舉辦五四青年節活動，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。活動計劃如下:1。
以鄧小平理論和xxxx重要思想為指導，全面貫徹和自覺實踐科學發展觀，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增強共青團凝聚力，培養團隊精神，展現青年風采，引導和激勵團員青年為和諧平安建設貢獻青春才華。
二、活動的內容
(1)舉辦主題為“壹起說青春”的青年節座談會。參加座談會的有懷化的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和中小學生。會上，不同年齡、不同人生經歷、不同受教育程度的人將講述自己的故事，講述如何讓青年節過得有意義，同時也將探討青年的成長與發展。至此，安華社區紀念五四運動90周年，迎接青年節到來的壹系列活動開始。接下來，社區將組織社區青年觀看勵誌電影，整理圖書館，整理社區環境，豐富青年節活動。集中壹天時間，在全區小學舉行團員重溫入團誓詞儀式，切實增強團員意識和光榮感。
(二)推進* * *共青團基金會項目。以五四青年節為契機，以激發共青團組織活力為重點，集中力量和時間推進共青團基礎工程。開展全社區非公企業調查，五四時期走訪全社區非公企業，成熟企業建立非公企業團組織。
(3)開展迎世博系列活動。集中壹天時間帶領全社區誌願者開展“迎世博、做文明市民”活動。通過設立宣傳站、發放宣傳單等方式，向廣大群眾宣傳世博知識、壹些文明風俗習慣。同時向社區各學校發起“迎世博，從我做起，爭做文明普通市民”倡議，引導學生不進網吧，講究禮儀，倡導文明新風。