看海與曹操
東岸登上碣石山看茫茫大海。大海如此廣闊無垠，島嶼高高聳立在海面上。樹木和百草枯草，非常茂盛，秋風吹得樹木發出悲傷的聲音，大海正在湧動巨浪。秋風蕭瑟，
洪波湧起。日月之旅，若出其不意；韓是才華橫溢的明星，若出其不意。我很高興用這首詩來表達我內心的渴望。
1.按要求填寫原詩中的句子。
①詩人登上碣石山的目的是:
(2)實際寫出詩人所見的句子是:
(3)偽寫詩人所思的句子是:
2.請根據妳的閱讀經驗談談這首詩的情感基調。
答案:1，①看海，②什麽是水，還有山和島。樹木和百草枯草，非常茂盛，秋風吹得樹木發出悲傷的聲音，大海正在湧動巨浪。太陽和月亮的運行似乎來自浩瀚的海洋。(3)太陽和月亮之旅，如果出去的話；明星韓是有才氣的，如果妳不在其中。
2，表現出蒼涼大度，悲壯。
3.(1)前三行描寫的是海景，有動有靜，如動態風景。，，還是風景。(1)
②在最後兩行？如果？用詞不錯，請告訴我有什麽好的地方。
答案:(1)動人風景:水是什麽，秋風蕭瑟，洪波湧起；寧靜的風景:山和島嶼被山，樹和草覆蓋。
(2)?如果？在詩中表示喜歡，有助於說明海是作者的想象(或主觀感受)，體現了詩人寬廣的胸懷。(或者說稱霸世界的野心)。
4.最能抓住全詩的壹個詞就是(觀)。作者的視線從(遠)和(近)。
5、?水是什麽？什麽事？什麽？文字反映了作者面對大海的驚訝和贊嘆，因為他看到了巍峨的山川和島嶼，看到了郁郁蔥蔥的樹木，看到了洶湧澎湃的海浪。(填寫適當的形容詞)
6.請妳從……開始好嗎？日月之旅，若出其不意；韓是才華橫溢的明星，若出其不意。？通過使用技巧和表達感情來欣賞這首詩。這是詩人的想象，表達了詩人統壹中國、建功立業的理想。
第二，詩歌鑒賞。
江城子？密州狩獵
我說少年狂，導致左邊黃，右邊蒼白。金帽貂裘，千騎卷平崗。為了報答全城人民追隨我慷慨的狩獵提議，我將像孫權壹樣親自射殺這只老虎。
我喝了酒，心胸開闊了，勇氣更壯烈了，鬢角微微發白，何樂而不為呢？馮唐什麽時候會被送上雲端？我會讓我的力量像滿月壹樣飽滿，像滿月壹樣飽滿，向著西北，射向西夏軍的隊伍。
1，這個詞在闕上寫風景，描寫了()的壯觀景象；我寫了壹首關於詩人的詩(
)的遠大誌向。
2、?“馮唐什麽時候送”這句話是什麽意思？？在表達上有什麽優勢？
答案:1。去密州打獵(或者:出城打獵)(1)。渴望報效國家。2.這是對尚維的比喻，意思是朝廷什麽時候可以像派馮唐去赦免尚維那樣用自己？用典故使表達委婉含蓄
3.這個詞不恰當的解釋是()
A.這個詞是以句子開頭的嗎？瘋狂？詞，貫穿全篇，統壹了全字。
B.？射虎，見孫郎？詩人是在拿自己和孫權比嗎？太陽穴上有輕微的霜？，但仍英勇無畏，希望建功立業，報效朝廷。
C.？《祭雲》中，馮唐詩人什麽時候拿自己和馮唐比過，說敢為受了委屈的將軍仗義執言，給他們復職？
D.？天狼星？比喻指西北的敵人。
4.這個詞不正確的欣賞是()(3分)
A.詞的上半部分描繪了狩獵的壯麗景象，下半部分表達了狩獵激發的雄心壯誌。全詞由實入虛，以敘事表達。
B.蘇軾寫此詞時正值壯年，卻自稱老人，因為作者誌向高遠但仕途坎坷，深感光陰易逝，人生易老，所以要？談論青少年的瘋狂？。
C.作品集敘事、表情、用典於壹體，調動了多種藝術手法，展現了作者作品主體誌在千裏的英雄氣概。
D.這部作品是東坡豪放詞的代表作之壹，對李清照詞風的形成產生了積極的影響。蘇、李是宋代豪放派的代表人物。
答案:3，C 4，C。
5.突出狩獵盛況的第壹個詞是什麽？________?。
6.正確欣賞這個詞的是()
A.世界第壹電影？老青蒼？三句話，既寫出了狩獵時浩浩蕩蕩的陣容，又凸顯了作者青春的豪情。
B.世界第壹電影？胡安·平岡？總之，言行走得很快，說明獵人們精神飽滿，精力充沛。
C.下壹篇詞的作者用馮唐比喻，表達了為保衛國家抵禦外敵而建功立業的誌向。
D.文字第壹部電影以敘事為主，語言風格粗獷豪放；下篇詞以抒情為主，語言風格婉約細膩。
答案:5，傾城6，c。
7、?鬢角微霜，為何不用壹句話表達詩人的心情？
雖然詩人年紀不小了，但他並不這麽認為，但他仍然充滿熱情，渴望做出成績。
8.詩人的？青少年瘋子？在哪些方面？
表現為:壹是大力去打獵，二是千軍萬馬騎，三是通知全城百姓壹起行動，四是從孫郎那裏打老虎。
9、?我會讓我的力量像滿月壹樣飽滿，像滿月壹樣飽滿，向著西北，射向西夏軍的隊伍。？為什麽壹句話被後人推崇？
表達詩人報效戰場、殺敵報國的遠大誌向，詩人對自己充滿信心；另外，創造壹個語言形象。像滿月壹樣？詩人的英雄氣概寫得淋漓盡致。
第三，詩歌鑒賞。
山羊？潼關懷舊
張
群峰如聚，波濤如怒，山川如潼關路。看著西方的首都，我猶豫了。悲秦漢，宮闕萬間已被土造。興，百姓遭殃；死亡讓人們痛苦。
1，請選出最能表達本松源主題的句子。
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2.中國的古典詩詞，寓意豐富，用詞考究。妳覺得呢？群峰如聚，波濤如怒？哪個詞最好用3？請告訴我原因。
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回答1，興，百姓苦；死亡讓人們痛苦。2、 ?群山如簇”，群山似乎從四面八方聚集，壹？聚字，不僅寫出了群山環抱的潼關險要地形，也賦予了守衛潼關的群山以生命和意誌。還是:？浪似怒”，浪似怒，壹？生氣？字，不僅寫出了黃河的咆哮，也說明了潼關在黃河邊上的危險。？聚壹聚然後？生氣？運用擬人化的修辭手法，寫出了潼關地區群峰高聳、黃河波濤洶湧的地理形勢。指出潼關是兵家必爭之地，為後面的論述做鋪墊。
3.整首歌以概述潼關的壯闊險峻為開頭，其中從視覺和聽覺角度描寫的句子是(峰巒如聚，波濤如怒)。
4、?猶豫？然後呢。難過？寫出作者的心情。作者？猶豫又難過？究其原因，歷史的繁榮就像轉瞬即逝的浮雲，淹沒在歷史的長河中。
5、?興，百姓遭殃；死亡讓人們痛苦。？指出這首歌的主旨，請詳細談談妳的理解。
王朝興盛之時，統治者大興土木，奢侈貪婪，百姓苦不堪言；國家滅亡之時，戰亂不斷，人民流離失所，生活如糞土，尤其是人民。這最後四句話的論述，總結了歷史上無論怎麽改朝換代，廣大人民群眾都逃不出悲慘的生活這壹情況。這首詩表現了作者對統治者的批判和對人民的同情。
第四，詩歌鑒賞。
秋風吹破了小屋
杜甫
①八月秋風呼嘯，卷我家三毛。毛飛過河，灑在河的外圍。最高的掛壹根長林尖，較低的飄到神堂坳。
(2)南村那群孩子欺負我，我又老又弱。我不忍做對面的賊，公然背著毛進了竹林，嘴唇幹得透不過氣來。當我回來時，我對著我的員工嘆了口氣。
(3)轉眼風定雲墨色，秋色暗。這塊布已經冷得像鐵壹樣很多年了，焦耳已經躺下來開裂了。床頭櫃裏沒有幹燥的地方，雨腳如麻。既然亂了，睡眠不足，怎麽能壹夜淋濕！
有千萬間寬敞的樓房，天下窮人皆大歡喜，風雨如平靜山！喔！突然看到眼前這房子，我會壹個人凍死！
1，補充壹些文字來解釋這首詩:
壹會兒:
何有車:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.會出現在詩裏嗎？安得有成千上萬的建築，世界上所有的窮人都很幸福。把壹句話翻譯成現代漢語。
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3.填空:第三段下劃線的句子在詩中有兩個作用:壹是寫自然環境，說明事件的發展。
具體的()和呈現的具體的()；二是烘托詩人()的心境，為下面詩人()的偉大胸懷獲得動力。
4.就主題而言，讀完這首詩，我們會自然而然地聯想到哪些人物的感人故事或經典語錄？請隨便舉個例子:(古今例子皆可)
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回答
1，暫時；通過(整夜，整夜)
2，上哪去弄幾千棟高大上的房子，大體涵蓋天下寒士。
3.時間；大氣，大氣；陰郁悲傷(悲傷、難過、淒涼)；憂國憂民(關心人民疾苦)
4.比如:①孔繁森為阿裏藏族人民鞠躬盡瘁的感人故事。2範仲淹？先天下之憂而憂，後天下之樂而樂？名言。(例子和詩裏的有關系？以人為本？思想密切相關)
5.詩的第壹節用了(滾、飛、灑、掛、浮、轉、沈)等幾個動詞來表現風吹草動、茅草飛揚的景象，表現了詩人的(內心的焦慮和不安)。
6.詩的第三節可以概括為(長夜淋濕的痛苦)。在這部分？轉眼風將雲墨色定，秋蕭瑟暗。壹句話的作用就是用烏雲和落寞的秋色來襯托詩人內心的憂傷。)
7.這首詩的第壹節是如何描述肆虐的秋風的？詩人為什麽要做這樣的描寫？
？風聲呼嘯？從聽覺上凸顯了秋風的瘋狂。？音量？從視覺形象上寫的是秋風肆虐。？飛過淋浴間，在附近徘徊？寫秋風對茅舍的傷害之類的話。這個描述就是屋漏偏逢連夜雨的故事，自身處境的悲慘已經準備好了。
8.杜甫壹直關心人民的疾苦。他的詩被譽為詩史，但為什麽他在這首詩裏只是寫了他的個人經歷？請談談妳的理解。
以小見大，推己及人，表現了詩人憂國憂民的情懷。
9.請結合詩人的生活經歷和詩的主要內容，分析詩人在這首詩中的思想感情。
詩人的人生經歷是悲涼的，但詩人不僅僅是悲悼自己，更是推己及人，憧憬？安得有成千上萬的建築，世界上所有的窮人都很幸福。，表現了詩人博大無私的胸懷。