小學生教師節廣播範文1
女:我們告別了炎熱的夏天，涼爽宜人的秋天向我們微笑。
M: I告別了節日的寧靜和沈寂，美麗的校園裏充滿了歡聲笑語。
w:九月對學校、老師和我們每個同學來說都是激動人心的壹天。
m:新學期伊始，帶著新的希望和新的期待，我們進入了收獲的季節。
何:小學校園廣播又和妳見面了！
w:歡迎來到這個節目。我在22班。
M: I在22班。今天的節目由我們兩個人主持。我希望妳能喜歡它。本期的主要內容是:
女:新聞直通車。
m:心詩朗誦。
女:大嘴巴說英語。
m:推薦好書。
w:首先，請關註本周的新聞。
m:9月10日是教師節，崔雯小學全體師生迎來了第28個教師節。
女:10日上午，伴隨著初升的太陽，全體教師在國旗下莊嚴宣誓，立誌成為優秀的文藝教師..
w:然後崔雯的小花童們整齊地排好隊，向每位老師獻上鮮花，表達所有小朋友對老師的感激之情。
m:最後孩子們獻上壹首詩朗誦，上午的活動圓滿結束。
女:我們對老師的愛不能只用鮮花來表達。下面請欣賞《老師，我們永遠愛您》這首詩。
女人:妳獻上壹朵花，
我獻上壹朵花，
讓我們為我們親愛的老師編壹個大花環。
女人:妳給了種子，種子像太陽壹樣溫暖；
妳用汗水澆灌幼苗。
女人:妳的眼睛像明亮的星星，閃耀著迷人的光彩；
m:妳的歌聲像壹股清泉，給大家帶來歡樂。
女人:無論我們走到哪裏，我們都會永遠記得妳的感受。
男:無論我們去哪裏。永遠記住妳的話。
女人:無論我們走到哪裏，我們都會永遠記得妳的愛。
男人:無論我們走到哪裏，它永遠是妳的壹朵花。
老師，我們永遠愛您！
w:接下來是“用大嘴巴學英語”。妳知道如何用英語說教師節快樂嗎？
男:教師節快樂！
女士:請和我們壹起說:教師節快樂！
m:下壹個教師節，我們也可以用這句話祝福我們的老師。
答:“好書推薦”時間到了。本期推薦給大家的書是《小男孩杜格非》。
女:《小男孩杜格非》描述了壹個小男孩在學校和家裏的生活故事以及他的心理力量故事。
m:這些故事是每個生活在當下的孩子都可能經歷和遇到的事情，充滿了真實生動的兒童生活情趣。
w:這本書裏有很多閃光的細節，默默散發著壹個女作家母愛的情感光輝。
m:那就是:對童心的細心呵護和尊重，對孩子自由、調皮、奔放天性的默默呵護和鼓勵。
w:時間過得真快。又到了說再見的時候了。
m:親愛的同學們，我們真誠地希望崔雯小學校園廣播能成為妳們的良師益友。
w:願它帶走妳所有的煩惱，帶給妳成長的喜悅。
M: I希望它能給妳留下美好的回憶，和妳壹起度過妳的金色童年。
最後，讓我們在《老師，老師》這首歌裏說再見吧。
小學生教師節廣播範文2
時間:20 * * 9.10
主持人:* *
主辦單位:六二中隊
主題:“教師節禮物”
“我們是* * *資本主義的繼承者”
壹:開場白
m:紅領巾廣播又和妳見面了。歡迎收聽！
w:過了壹個愉快的暑假後，我們回到了這個美麗的校園。
在此，我們祝願所有的學生在新的學年裏學業進步，健康成長！
男:首先我們來聽壹周的校園時事。
二、女:xxx，妳知道9月10是什麽日子嗎？
m:我當然知道，9月10是我們所有老師的節日——教師節。妳知道為什麽教師節定在9月10嗎？
女:我不知道。
男:讓我告訴妳。把教師節定在9月10考慮到我國大學、中學、小學新學年剛剛開始，學校要有新氣象。大壹新生入學，開始尊師重教，可以營造“老師教得好，學生學得好”的良好氛圍，因此從10年9月20XX日起，我國恢復設立第壹個教師節。從此，老師們有了自己的節日。
女:哦，我明白了。同學們，妳們知道嗎？
m:我們每個人都從不成熟走向了成熟，從父母的牽手走向了老師的引導。壹個又壹個老師引導我們認識世界，認識人生。
賀:在第26個教師節到來之際，祝我們新區二小的每壹位老師身體健康、闔家幸福、萬事如意！
w:這是給所有老師的壹首詩。它的名字叫宋老師。
男人:是誰把雨露撒滿大地，催小種子發芽？是妳，親愛的老師；
w:是誰把幼苗辛勤培育，為長成參天大樹打下了良好的基礎？是妳，親愛的老師；
誰在關註我們，指引我們走向光明的人生之路？是妳，親愛的老師；
女:妳就像壹個偉大的園丁。妳用自己的辛勤勞動換來了桃李芬芳。妳就像壹根蠟燭，用壹生的努力，照亮了無數無知的心。
m:您的教誨如春風、雨露，陪伴我們走過了求知的歲月，您的祝福如海上明月，指引我們找到了航行的方向。
女:我們信任妳，親愛的老師。請繼續給我們真誠的建議。我們愛妳，親愛的老師。
請接受我們真誠的愛、感激和祝福。
祝福您，親愛的老師，祝您健康快樂，青春永駐！
m:接下來，我推薦十種祝賀教師節的方式。感興趣的同學不妨壹試。
1.給老師發郵件慶祝教師節；
2.給老師寫壹封親筆信，表示感謝；
3.做壹張賀卡，交給老師。
4.早上見到老師就送上親切的問候；
5.為老師畫壹幅鉛筆畫，加上壹行深情的問候；
女性:
6.當老師走進教室，可以看到黑板上寫的字是教師節快樂；
7.壹份我決心改正缺點，追求進步的計劃表；
8.以全班的名義說壹句“老師，節日快樂！”老師上課的時候。；
9.給老師買壹包潤喉片或者壹杯涼茶，保護嗓子；
10.送紅筆給老師，感謝老師沒日沒夜的批改。
m:俗話說，壹當老師，終身為師。老師是我們最尊敬的人。讓我代表新區第二小學全體學生向老師們問好:“老師，節日快樂！”謝謝大家的辛苦！"
w:我今天給妳們講的成語故事是“當雪開始的時候”。
男:在宋朝，有壹個名叫師洋的學者。他非常尊敬他的老師，並且總是虛心好學。《程門·雪梨》是壹篇關於他尊敬師長、刻苦學習的短篇小說。
w:師洋十幾歲時工作非常努力。後來中了進士後，拒絕做官，繼續拜師求教，刻苦學習。當時，程顥和程頤兩兄弟都是全國有名的學者。師洋先拜程顥為師，學了很多。四年後，程顥去世。為了繼續學業，他拜程頤為師。這時，師洋已經四十歲了，但他仍然很謙虛，對老師很尊敬。
男人:有壹天，天空烏雲密布，似乎要下壹場大雪。午飯後，師洋去程益家問老師壹個問題。守門人說程頤在午睡。他們不想打擾老師午睡，就默默地站在門外等著。
女:天上下著大雪，雪花在他頭上飛舞。寒冷使他冷得發抖。他還在門外等著。過了很久，程頤醒來，才知道師洋已經在門外的雪地裏等了很久，於是他趕緊把他們叫了進來。
男子:此時門外的雪已經積了壹尺多厚。
王:師洋尊師重道的優秀品德壹直為人們所稱道。正是因為他能夠尊重他的老師，虛心向他們請教，所以他在學習上進步很快，最終成為中國知名的學者。
三:結束
每次我走過妳的窗戶，
總有妳疲憊的身影，
女人:每次我走過妳的窗戶，
總有妳努力的身影，
m:在人生的旅途上，
妳給我們指明了道路，
女人:知識的海洋，
妳教我們如何遊泳，
m:我們的成功，妳也有份。
女士:我們的榮幸-妳也有份。
因為，沒有妳的教導，
我們不可能成功，
女人:因為，沒有妳的認真指導，
我們不能擁有我們的榮譽，
m:在妳們今天的節日裏，
我向妳表達我衷心的祝福-
老師，祝妳節日快樂！
女:接下來，請聽《每當我走過妳的窗前》，獻給所有辛勤工作、傳播知識的老師們。
播放歌曲:“每當我走過妳的窗前”
男人:時間過得真快！又到了說再見的時候了。
女:親愛的同學們，我們衷心祝願紅領巾廣播站能成為妳們的良師益友，願它帶走妳們所有的煩惱，帶給妳們無盡的歡樂。
m:願它給妳留下美好的回憶，陪伴妳度過金色的童年。
w:謝謝您的傾聽。這個廣播結束了。再見。
男:再見！
小學生教師節廣播範文3
我們理解:
國家的富強，民族的繁榮。
妳願意做基石，舍命鋪路。
答:有人說妳是紅燭。
燃燒自己照亮別人。
(表示驚奇、震驚等)
蠟燭只能讓我們走出黑暗。
那妳呢？
用聖火點燃我們的心。
c:我想挑選世界上最美的歌曲。
為這壹寸燭光贊美妳
像春蠶壹樣傳播世界文明。
妳很普通。
平凡如船。
在此岸和彼岸之間擺渡。
歡迎壹生相送
妳永遠不會上岸，永遠不會擱淺。
妳的工作空間
壹個三英尺高的粉筆平臺
c:妳很普通。
無怨無悔地奉獻壹生
妳瘦弱的身體
舉起的是壹輪金色的太陽。
c:妳可憐的手。
捧出來的是壹顆耀眼的明星。
Abcd:日復壹日，年復壹年，妳的皺紋舒展，太陽穴結霜。但是，妳們的心還是那麽年輕活潑，永不疲倦。
再過幾年，十幾年，當我們取得了巨大的成就，手握證書、金牌、獎狀的時候，我們永遠不會忘記是誰為我們付出了艱辛，指引我們追尋理想的光芒。那時候，我們壹定要回到xx母校，把更新更美的詩詞獻給我們親愛的老師們。
長大後，我變成了妳。
同學們，在這個節目的最後，我提議我們所有的學生大聲喊:老師，節日快樂！
全體起立，立正，做好準備——老師，節日快樂！
這個廣播結束了。
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