《流放》這首詩寄托了詩人對和平的渴望，讓人民安居樂業。大家和讀者探討壹下自己的想法，或許能收獲更多。？原文？餡料？王長齡？秦時明月，漢時明月。長征還沒有回來。？但是讓龍飛進來？不要教呼瑪翻陰山。？看完有什麽感受？這首詩的意思是:明月依舊如秦，邊關依舊是古邊關，只是遠方出征的將士還沒有回到故鄉。如果守衛蜻蜓城的李廣將軍還活著，匈奴騎兵就不會被允許進入這裏。？讀完這首詩，我仿佛像壹個詩人壹樣站在觀賽的墻上，在皎潔的月光下望著遼闊的原野。就在這時，壹個畫面閃過我的腦海。會是什麽樣的畫面？我仔細想了想，原來閃現的畫面是:從秦漢到現在，有多少人死在這裏，有多少人被敵人殘忍地殺害，他們的鮮血流出，灑在這條古老的邊境線上。我思考過幾個問題:為什麽會有戰爭？為什麽戰爭持續了這麽久？為什麽那麽多人死在戰場上？為什麽戰爭不停止？不能有和平嗎？？在古代，戰爭耗費了人和金錢，也奪去了許多人的生命；我以為現在的戰爭傷亡會比古代少，但現在的戰爭和古代沒什麽區別。？請想想第壹次世界大戰和第二次世界大戰。兩次世界大戰傷亡率高達數億。還有第三次世界大戰嗎？第四次世界大戰？第五次世界大戰？雖然現在還是和平的，但是國外的壹些地方和國家總是有戰爭。我真的不明白為什麽人們總是想要戰爭。總是喜歡戰爭？我真的不明白！？我們都應該是和平的使者，熱愛和平的人。如果每個人都熱愛和平，那麽人們就會和睦相處，相處得非常非常好，就不會有那麽多戰爭了。有句老話:？妳敬我壹尺，我敬妳壹尺？我們應該互相尊重，互相尊重。如果是這樣，這個世界會很美好。？我很高興我出生在壹個和平的國家！？看完第二條妳有什麽想法？這是王昌齡的兩首著名邊塞詩之壹，表達了詩人希望朝廷當好將軍，早日平息邊塞戰事，使百姓過上安定生活的美好願望。？詩人壹動筆，就勾勒出壹幅冷月拍邊關的荒涼景象。這裏嗎？秦時明月，漢時明月？意思是秦漢的明月，秦漢的風俗。詩人提出，明月依舊是秦漢的明月，邊關依舊是秦漢的邊關，但這裏的戰爭自秦漢以來就從未停止過，凸顯了時間之長，戰爭之頻繁。然後呢。長征還沒回嗎？在？萬裏？都說邊塞遠離大陸，空間廣闊。？人家還沒還？也讓人們想起了戰爭帶來的災難，詩人的悲憤在這裏表現得更加直接和深刻。？？如果攻龍城的衛青和飛將軍李廣今天還活著，匈奴人就不準南下陰山花馬了。龍城飛將軍？指漢武帝時期鎮守盧龍城的名將李廣。他驍勇善戰，多次擊敗匈奴。？不教書？，不讓，不讓。？Huma？，這裏指的是外敵入侵的騎兵。？都陰山？，越過陰山。詩人把希望寄托在漢朝李廣這樣有才華的將軍身上，同時又冷嘲熱諷，表現出對朝廷用人不當、將軍腐敗無能的不滿。言外之意耐人尋味。？歷史上所有著名的詩歌都具有獨特的思想和藝術魅力。王昌齡著名的《邊塞》的妙處在於；空間雖小，容量巨大。詩人用豪邁的筆觸對當時的邊塞戰爭生活作了高度的藝術概括。他通過對時間和空間的巧妙經營，以及景物書寫、敘事、抒情、議論的緊密結合，在四首詩中熔鑄了豐富復雜的思想感情，使詩的意境豪邁深遠，扣人心弦，耐人尋味。？詩的第壹句？秦時明月，漢時明月？七個字，即展現出壹幅壯麗的畫卷:壹輪明月，照在邊關風情上。詩人只用了大量的速寫而沒有詳細的描寫，卻恰恰表現了邊疆的遼闊和景色的蕭條，渲染出壹種孤獨蒼涼的氣氛。特別神奇的是，詩人來了？月份？然後呢。接近？在前面，用？秦漢？對“三”字進行了修改，使這幅月亮近關的畫面變成了時間上的畫面，賦予萬裏邊關壹種久遠的歷史感。這是詩人對長期邊境戰爭的深刻思考所致？天才的壹擊？！然後，詩人觸景生情，寫了第二句？長征還沒回嗎？。這句話既有敘事性，又有抒情性。他在深沈的嘆息中暗示當時邊防多災多難，表現了詩人對長期鎮守的將士的深切同情。而這句話從空間的角度指出了邊塞的偏僻。詩人以這種方式創造了壹個時空交織的意象，將讀者帶到萬裏之外的邊疆，引入歷史長河中去回憶、體驗、思考。這兩句話包含了多少隱情！秦漢邊關月下依舊，雙方的戰爭壹直在進行。多少士卒在戰場上灑下鮮血，戰死沙場；有多少士兵還在守衛邊境，無法返回？詩人借助廣闊而久遠的時空意象，展現了秦漢以來戰爭給歷代人民帶來的痛苦和災難。妳真的既有野心又有遠見嗎？繁華有野心？。？因為戰爭造成了人民的悲劇。那麽，如何阻止和結束這場悲劇呢？詩人用三四句話給出了正確答案。他向長期防守的士卒呼籲，希望將來能有壹個像飛將李廣這樣的名將，帶領士兵打敗敵人，取得勝利，讓敵人不敢再來侵略。？但是讓龍城飛進去+不教呼瑪去陰山？兩句話，融抒情與議論於壹體，直抒邊防軍鞏固邊防的願望和保家衛國的誌向，飽含愛國激情和民族自豪感。寫得氣勢磅礴，鏗鏘有力，金嗓子！同時，這兩句話具有諷刺意味，表現了詩人對朝廷用人不當和將領腐敗無能的不滿。有壹種寓意，讓人思考不盡。？是的，楚賽壹直被高度贊揚。明代詩人李攀龍甚至稱贊其為唐代四行絕句的代表作，楊慎編《唐代絕句》列為第壹。這些評論可能不太恰當，但確實是思想性和藝術性完美結合的傑作。？看完第三條妳有什麽想法？“秦時明月，漢時長征未歸。但龍城飛將不會教呼瑪過陰山。”這是唐代著名詩人王昌齡的壹首愛國詩。明月依舊是秦漢的明月，或者說秦漢去邊疆的士兵還沒有回來。只要有漢朝李廣這樣的將領鎮守邊境，就能抵禦來犯之敵，不讓他們翻越陰山。在詩人看來，匈奴不敢侵邊，是因為有李廣這樣的將軍能招到好戰士。但在我看來，並不全是這樣。？誠然，壹個能征善戰的將軍，對於鞏固邊防，維護國家安全至關重要。這就是人們通常所說的“壹兵壹卒結壹窩”。事實上，鞏固國家安全的邊防在於國家的綜合國力。綜合國力弱的話，那些優秀的將領未必能施展才華。？西漢初年，漢高祖劉邦不忍面對匈奴的屢次入侵，率軍討伐。結果他被困住了，差點丟了性命。那時候不缺好將軍。他們為什麽會輸，是因為漢朝的綜合國力太弱了。後來漢武帝又派兵攻打李廣、衛青等匈奴，取得了最後的勝利。根本原因就在於通過“文景之治”大大增強了漢朝的綜合國力。？鄧爺爺說:“科學技術是第壹生產力。”我覺得壹個國家綜合國力的強弱主要看科技是否發達。為了維護今天我們國家的安全，我們需要掌握越來越多的先進科技知識。這要求我們更加努力地學習。
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5.李賀，“兩首？壹，原文與欣賞
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