如何寫壹篇漂亮的中考作文

如何寫壹篇漂亮的中考作文:如何寫壹篇漂亮的中考作文要像壹個漂亮的女孩——她要有壹雙漂亮的眼睛，壹張美麗的臉，壹顆美麗的心，壹個豐滿的身材，壹件得體的衣服，壹雙健壯的腿腳。這樣的女生會受到大家的喜愛，這樣的作文會得滿分。所以，要寫壹篇漂亮的中考作文，就要練就壹雙神奇的眼睛——擬好題目。好的標題應該新穎獨特，讓人閱讀。方法有:1，變態法，即擬定壹個看似違背常識的題目。這類話題有吸引人探究的作用，比如《匆匆》、《藍葉》等。2、公式法，即用數學公式寫的題目。這類題目新穎獨特。8”等等。3、諧音法，即借用發音相同或相近的詞。這種話題很幽默。比如“見義勇為”與“圍”諧音，“重“親”與“光”諧音。4、借用法，即借用電影名。每寸都有自己的優點，這是壹個類比擬人擬出的題目。這類題目很生動，比如《我自信地簽了合同》中的擬人，忠義中的隱喻:溝通友誼的橋梁，《時光呼喚雷鋒》中的轉喻，《為什麽腐敗聖明》中的反問句，還有《榜上無名，腳下有路》。懸疑法，即以引起讀者食欲的方法擬定的標題，有讓人欲罷不能的效果，如對車禍的感激，耳朵挑食等。7.時尚法，即由當前流行的事件或詞語擬定的標題，具有強烈的時代氣息，如李白上網、QQ風暴等。第二，設計壹個漂亮的。而且能吸引人閱讀。方法有:1，從優美簡潔的語言入手。可以整句寫，也可以整散結合的句子寫，也可以引用詩詞或句子，也可以描寫。2、從壹個直白的話題開始。比如《心願》開頭的“這個願望在我腦子裏埋了很久了。”就壹句話就說到了點子上。先說懸念。這也叫閃回。比如朱自清的《背影》開頭，就以強烈而豐富的抒情開始。這也叫“直抒胸臆”法。比如《誰是最可愛的人》的開頭，就以壹句富有哲理的“題字”開始。“題詞”可以是自己的語言，也可以是名言。塑造美麗的靈魂-設定好主題。確定的主題在正確的基礎上是創新的。這可以從兩個方面來做。1，樹立具有時代特征的主題，如構建和諧社會，建設節約型社會，“神六”飛天，奧運會，禽流感，農村減稅增收，學校素質教育，工廠降本增產等。我們寫自己熟悉的主題。文章的中心具有時代特征。2.建立壹個有自己獨特感受，能激發人的主題。比如全幅作文《人生的時期》，從“停頓”、“逗號”到“感嘆號”的變化，真實地反映了作者思想的漸變，充分展現了作者積極向上的精神，能夠激勵人們不斷進取。4.鍛造豐滿的身材——2、多細節，少概括；3、新奇的素材多了，舊的東西要拋棄；4.真情要多，假情要少；5、表演角度要多，避免單調的角度；6.句式要多，同樣的句式要換；7.故事裏要多點波瀾，該寫的直寫。總之要豐富多彩。5.裁剪壹件體面的衣服——用好語言。語言要新穎，要文藝。方法有:1。句式要整體分散，長短搭配，使句子朗朗上口；2.引用詩詞歌賦的句子，可以為句子增色；3.運用擬人比喻可以使句子生動形象；4.使用群眾口語，可以使句子生動活潑，充滿生活氣息；5.防止改編可以讓句子變得幽默。6.鍛煉壹雙強壯的腿腳——收起結局。結局要像女生的腿壹樣漂亮有力，清脆利落。方法有:1。畫龍點睛。也就是結尾能讓文章主題明確。點題方式有很多種:抒情、希望、講道理等等。著名的歌曲風格。2.結尾應該是開場風格。這樣的結尾可以讓文章顯得完整，渾然壹體。3.敘述事件結局，即以事件的結局結尾。這樣的結尾可以讓文章顯得含蓄。4.描寫風景結局，可以烘托主題。簡而言之，這個“女孩”可以“發光”。尤其是考場上的作文，擅長標點的作文和從不標點的作文，評分會有很大的差距，因為閱卷老師給妳的作文打分的時候是快掃式的，不可能壹篇作文看完就停下來重新考慮。閱卷老師根本沒有那麽多時間。即使有這麽多時間，在批改大量作文的時候，老師也會快速閱讀，快速判分。這是老師閱卷的做法。學生的作文要盡量醒目、清晰，題目是作文的最大特點。所以壹定要學會壹些基本的選題方法或技巧。從性質上看，選題有兩種:亮點和暗點。所謂“亮點”，就是緊扣題目，直接說明和解釋題目的意思。比如《壹件珍貴的襯衫》壹文中，前幾句是這樣的:我珍愛壹件白色的確良襯衫。這件襯衫不是普通的襯衫。體現了敬愛的周總經理對職工群眾的深情厚意。”在這裏,“珍貴”壹詞的深刻含義被直接指出來了。所謂“暗點”，是指在詞語和表達上與題目沒有直接聯系，但隱含表達了問題的意思。比如《捕蛇者》壹文中，結尾的那句正是通過“福連”與“蛇毒”的比較，才揭示出了題目的含義，這也就解釋了作者為什麽要確立“說”的意圖。從形式上看，有四種方式指出標題:在標題的開頭，在標題的結尾，在整個標題中。比如“誰是最可愛的人”這篇文章，標題開頭就指出來了。感覺他們是最可愛的人”，由此引出下文，為整篇文章定下基調。這也是作文中常用的選題方法。即在文章的敘述或討論過程中，用簡潔的句子恰當地指出題目所包含的深刻含義，可以加強文章內容與標題的聯系。比如楊朔的《海城》，描述的是於導在文章中看到的東西。嘆了壹口氣“妳的生活真的像仙女壹樣，妳很富有”，點出了素材(漁島美景)和題目(海城)之間的聯系，顯示了題目所蘊含的“真正美麗的海城在新中國的土地上”的深刻含義。文末點題也很常見，就是在文章主題已經充分表達的基礎上，加上點題的筆。而且，它還能對全文的結構起到壹定的作用。比如蒲松齡的《狼》，結尾是“狼太弱了，但會在瞬間死去。野獸變得詭詐，幾何，所以它會停止笑”，這清楚地表明了故事的寓意。比如茅盾的《白楊禮贊》，開頭是這樣的話:“白楊真不凡，我”中間，結尾是我多次提問，表達自己的想法。再比如朱自清的背影。從頭到尾，我壹共四次提到“背影”——“我最忘不了的是他的背影”，“看到他的背影，我的眼淚都快流下來了”，“我看到他的背影混在來來往往的人群裏，又找不到了，就進來坐了下來。我還看到了他那件肥大的藍色棉袍和黑色棉襖的背影”。這樣父子之間的深情就貫穿始終，幾個點前後呼應，使全文緊湊自然。從寫作手法上看，也有描寫、敘述、抒情、議論等。比如茹誌鵑的文章《百合》。我也看到了棗子背景上灑著白色百合花的被子，象征著純潔和情感，遮住了這個拖著竹子的普通小夥子的臉。“這種詩意的描寫將作品推向了更高的藝術境界:百合花——純潔而富有感情的花朵，覆蓋著主人公的軀體，襯托著他高貴的靈魂。永遠留在讀者心中。講題目。比如朱自清的《背影》開頭寫道:“我和父親兩年多沒見了，最忘不了的是他的背影。“通過直接講述話題，引出回憶，吸引讀者。比如杜鵬程的文章《夜行靈官峽》，就是在描述了夜晚的所見所聞之後，直接表達了自己的心意。誰也看不清楚，但肯定能感受到來自對方的深深鼓勵和期待。”作者將壹家三口的親情與熱愛社會主義事業的崇高情懷聯系起來，用抒情的筆突出主題。比如湯濤《同誌的信任》壹文的結尾:“魯迅先生不是中國* * * * *黨員，而是* * * * *全體黨員中的壹員。他永遠是最值得信賴的可以托付終身的同誌。“以評價總結，指出中心。從修辭的角度來看，有比喻、擬人、排比、反問句等等。比如田曉菲的文章《十三的機會》裏說:“在這個讓我驚喜的世界裏，我渴望生活，渴望。用比喻的方式表達了北大這個充滿生機的神奇窗口所帶來的清新自由的感覺。它將主題擬人化。比如海倫·凱勒在《我的老師》中寫道:“這件事給我上了生動的壹課——大自然並不總是對妳微笑，對妳表示善意。”在描述了爬樹的驚險經歷後，將那種獨特的感覺擬人化，生動而恰到好處。到處都是創造的地方，每天都是創造的時間，每個人都是有創造力的人。“前面列舉了五種‘不能創造’的錯誤觀點，並逐壹分析，然後得出結論。用並列句表達，句子自然、緊湊、醒目，增強了文章的氣勢和說服力。提問，比如韋唯文章《誰是最可愛的人》的開頭:“誰是我們最可愛的人？“我們的軍人，我覺得他們是最可愛的人。”通過提問和提問，引出對典型案例的描述。比如楊朔的《茶花賦》結尾說:“如果用最濃最亮的朱砂畫壹個大男孩的茶花，豈不象征著祖國的臉面？”用鮮花謳歌欣欣向榮的祖國，用反問句提問，呼應開頭，恰到好處。當然，需要註意的是，比喻、擬人、排比、反問句、設問與描寫、記敘文、抒情、議論有時位於文章的開頭、中間或結尾，此時可以說是文章的開頭、中間或結尾。敘述傾訴驚心動魄的真相。傾訴驚心動魄的真相。文章非無情，文章無關不動。敘事要以人為本，說實話，說實話，說實話，這樣真摯的感情才能打動人。比如完美作文《我最想依靠妳》中的文章，以“鳥兒羽毛豐滿想高飛，果實成熟想離枝”“而我，無論身在何處，親愛的媽媽”為開頭，文章主體按時間順序， 並選取“小時候背詩被媽媽表揚鼓勵”、“妳做錯事第壹次拿起筷子打我”、“沒當選班長後的壹次批評教育”三件事，表現了媽媽對“我”的深愛和“我感謝媽媽”。 文章生動誠懇。因此，讀者有強烈的情感感受。跌宕起伏的設計令人動容。二、跌宕起伏的設計令人動容。古人雲，文似看山，不喜太平。如果記敘文能把故事寫得壹波三折，那就引人入勝了。比如優秀作文《天堂的下壹站》，就是壹篇關於“父愛”的優秀文章。之所以有這篇文章，是因為成功運用了“壓制法”。作者壹開始試圖誇大我和父親的矛盾，寫我如何誤解父親，把我的憤怒推向高潮。然後突然轉身，寫了我對父親的理解，甚至是愧疚，以及情緒的對比，收到了很好的藝術效果。”父愛”並不是壹個很新的話題，但作者卻能把這種流動的、無聲的父愛蕩得跌宕起伏。可見它在構思上下了不少功夫。制造寫作波瀾的方法很多，有倒敘懸疑，有壓制，有誤會，有巧合。無論哪種寫作手法運用得巧妙，都要像見其形壹樣，把生動的細節描寫出來。第三，要像見其形壹樣描繪生動的細節。細節生動傳神，能讓人物與眾不同。可以讓人物充滿血肉。中考滿分的作文《如何讀懂愛情》中的細節描寫感人至深。文章說，“明天，我就要告別父母，去縣城上高中了，媽媽還在燈下給我縫扣子。“我媽壹邊叫我縫補衣服”，看著我媽凍得發青的手，我的眼淚不由自主地順著臉頰往下淌。".寫“爸爸的嘮叨”，抓住“爸爸”對“我”關於衣食住行的關心，使語言描寫顯得真實。所以，看完這篇文章，我們會覺得“我”對“爸爸”和“媽媽”的愛和感恩是感人的。細節描寫生動、凝練、傳神，是敘事的血肉。以小見大的寫作技巧。敘事的巧妙構思有時表現為化大為小，以小見大。即從小處著手，著眼於大處。以小事揭示真相，以小人之心度君子之腹，以小見大，壹滴水見陽光，細節見精神。作者中考考了滿分《我的季節我做主》，善於從生活中尋找寫作素材。作者我本來要參加全校英語演講比賽，但我擔心自己說不好。父親知道後，帶我去看看外面的世界。受到父親“這也是妳的季節”這句話的啟發，“我的季節我做主”改變了我的想法，最終意識到“我的季節我做主”。作者重點講述了個人經歷的日常瑣事，展示了他從小到大的真實心理變化過程。集中清晰地展現了“我的季節我做主”的主題。第五，體現了文章鮮明的主題。體現了文章鮮明的主題。古人雲:“龍”壹畫完就特別重要，能讓“龍”活起來，騰飛起來。敘述中要有點睛之筆，才能體現文章主題。敘事中的議論和抒情處理得很好。廈門中考滿分作文《流水的故事》，先從“我媽說我是魚”引出壹段“對水特別的愛”，再由作者給我們講“感人的故事”。文末明確提出文章主題，“聽流水的故事，折射出中華文明的長河，讓我學會面對人生挫折不屈。"