啊，我的愛人像壹朵紅紅的玫瑰，
啊，我的愛像壹朵紅玫瑰。
那是六月新長出的；
它在六月初開放；
啊，我的愛人像壹支樂曲，
啊，我的愛就像壹首甜美的曲子，
那是悅耳的曲調。
和諧地演奏。
妳是如此美麗，我美麗的姑娘，
我的好姑娘，多美的人啊！
我愛得如此之深；
看看我，多麽深沈的愛；
我會永遠愛妳，親愛的，
親愛的，我永遠愛妳，
直到四海幹涸。
直到海枯石爛，水盡人亡。
直到四海涸竭，親愛的，
親愛的，直到大海幹涸，水用盡，
巖石被太陽融化；
太陽把巖石燒成灰燼；
我會永遠愛妳，親愛的，
親愛的，我永遠愛妳，
當生命之沙流淌的時候。
只要我活著。
再見吧，我唯壹的愛人！
保重，我唯壹的愛！
再見吧！
保重，我們暫時離開吧！
我會回來的，我的愛人，
但是我必須回來，
雖然有壹萬英裏。
甚至千裏到萬裏！
當我看到題目時，我想到了劉小燕先生在課堂上談到的作文問題。如果我分享電影或書籍，我會寫壹朵紅紅的玫瑰，因為它容易記住和犯錯誤。
這首詩所表達的情感，勝過“山無棱，天地合，我卻敢拒絕妳”。只要我活著，我仍然愛妳。