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繞口令,南瓜和洋娃娃。

活動目標:

練習準確的發音,能不間斷地快速背誦繞口令。

活動準備:

活動流程:

1,老師清晰正確的給孩子背了2~3遍,有圖。

2.讓孩子分析和理解繞口令的內容。

3.跟老師背了幾遍,孩子就自己背了。

4.分組閱讀。

5、個別背誦。

6、孩子可以在遊戲中互相練習繞口令,還可以提高速度。

附繞口令:

大貓和小貓

大貓的毛短,小貓的毛長,大貓比小貓的毛短,小貓比大貓的毛長。

壹塊布和壹瓶醋。

我肩上扛著壹塊布,手裏拿著壹瓶醋,走了壹英裏。我看見壹只兔子,脫下布和醋,去抓它。從兔子身邊跑開,丟了布,灑了醋。

洋娃娃繪畫

娃娃畫花,娃娃畫花瓜,花瓜送給娃娃,娃娃吃瓜畫花。

我和古斯

我是我,鵝是鵝,我不是鵝,鵝不是我。這只鵝餓了,所以我餵它。我愛鵝,鵝也愛我。