65438+10月26日上午8點，隨著四位主持人的出場，中國濕地第五屆年會拉開帷幕。開幕式壹結束，好戲就開始了:漢語界泰山北鬥的錢夢龍老師開始講話了！
年近九旬的錢老在老師們的掌聲中緩緩走上舞臺。落座後，錢老說的第壹句話是“老師們好！我是中國濕地壹個偶然的過客。中國濕地的三個特點非常適合我。第壹是“民間”，第二是草根，第三是非正式。我絕對來自民間，絕對草根，沒有正式身份。當然，我說的是正式的。”這個開篇，緊扣袁老開篇講話對中國濕地特點的總結，巧妙中肯，特別親切，優秀的老師特別善於從周圍環境中自然切入正題。我被錢老的機智所折服，被錢老的“不拘草根”的謙遜所感動。
然後，錢先生說王軍先生聯系他的時候，想讓他講講他的人生故事。他說:“我確是壹個有故事的人...昨晚，回顧我的壹生，我想到了幾句話……”他從上衣口袋裏掏出壹張小紙條，“百思不得其解”。錢老說:“想想真可憐。我的壹生都集中在這上面……”他說著，舉起了手中的小紙片。自嘲的話語呈現出壹個智慧老人的透明形象，淡定而淡然。我想錢老這輩子應該是無怨無悔了，所以我可以坦然自嘲的說，我的人生就在那張紙上。
然後，錢老開始壹壹講述自己的人生故事。
錢老在幼兒園、三年級、五年級、初中二年級都創下了輝煌的留級記錄，被同學和老師稱為“聰明臉笨肚子”。復讀五年級後，我遇到了改變我壹生的吳中英老師。吳老師通過教錢老查字典，喚醒了壹個留級失敗少年的信心，通過委托他課前檢查課文生詞讀音的任務，重建了壹個留級失敗少年的信心，促使他積極學習，從而改變了壹個少年的命運。錢老說，吳老師讓他開始養成課前讀文章的習慣，養成了咬文嚼字的好習慣，不再逃學，喜歡上課。小學畢業的時候，吳老師給錢老師壹句“學生有才”的評價，讓“聰明臉笨肚子”的評價陰影壹掃而空。
後來錢老上初中的時候，養成了自學的習慣。每節課前，他都會自己讀壹遍文章，努力形成自己的獨立見解。在課堂上，他聽老師講課，並把自己的理解與老師所說的進行比較。無論他想到的和老師說的壹樣還是不壹樣，錢老都會問為什麽，於是他把普通學生聽課、錄音的過程變成了思考的過程，既讓他深刻理解了課文，又鍛煉了他的思維能力。這樣，即使考前不復習，錢老也能考全班第壹。而且，上初中的錢老愛上了讀書，尤其是詩歌。錢老說，他花了將近壹個學期的時間把唐詩三百首全部背下來，還通過自學了解了詩詞的平行。他在初壹二年級就能根據平行寫出律詩和絕句，還學會了背詩，還帶動了班裏的男同學壹起背詩。後來，他用盲聾啞詩人的筆名寫詩，定期在自己創辦的墻報《火》上發表。錢老自學的詩詞打動了我。壹個人只要有心學習，就真的能學到東西。比如濕地創始人尹東，靠自己摸索計算機和信息技術，憑著艱苦奮鬥的精神，成為最懂計算機的語文老師。所以，有了壹顆有誌之心，自學也能成長。
錢老初中畢業後，只上了三個月高中就退學了。1949上海解放後，錢老萌生了為新社會做點事的想法，於是找到了壹所私立小學，想當壹名教師，為新社會做點事。就這樣，從教小學生，到教初中，最後到教高中，錢老創造了壹個“初中畢業生教高中”的神話，而且教得很好。真的印了錢老當初對“非正規草根”的評價，也證明了錢老的自學能力超強！壹個初中畢業教高中，功夫壹定來自自學！我也以為錢老之所以創造出這樣壹個教育傳奇，和他的赤誠之心有關。因為真誠，所以單純，因為執著。只想著怎麽把壹件事情做好，事情怎麽可能不做呢？
這種真誠在錢老之後的另壹次人生經歷中表現得非常明顯。
錢老因為真誠，響應區教育局黨委書記的號召，給黨出主意，也給重大問題出主意，頻頻發表意見，講壹些不太好聽的大道理，最後在1957被扣上右派的帽子。聽錢老侃侃講自己的經歷，我不禁想起當時的錢老:他真誠地把自己的想法寫在大字報上，他爭先恐後地向大家闡述自己的想法和建議，他看到不好的現象和地方就提出自己的想法，只希望他能讓自己的社會變得更好！仿佛能看到錢老在逆境中的自我成長，用詩安慰自己，不忘成長；毛主席逝世時，錢老在他的思想專欄裏寫了悼念毛主席的三條七律，被當時的名師沈臨摹，後來又幫助錢老被評為特級教師。可見錢老在逆境中依然不放棄自我成長，依然在寫詩。不然也不會有後來的七律三詩悼念毛主席了。
錢老說，他的壯年是跌宕起伏的，中年是坎坷的，但晚年真的是壹帆風順。1979全國首次選拔特級教師。錢老憑借“愚公壹山”示範課被當地教育局推薦參加特級教師，經過討論後被授予這壹榮譽稱號。這種成功其實是錢老自我成長的必然結果。如果在1957被打成右派，錢老放棄了自我成長，他也不可能在文革後上海市教育局召開的郊區重點學校校長會上壹舉成名。著名的《愚公壹山》壹課是錢老自我成長的結果。如果錢老在1957年被打成右派後就放棄了自我成長，他就不可能在毛主席逝世時寫出壹首深刻的悼念詩(因為詩歌被欣賞，偶爾成為評定特級教師的助力)，這既是自我成長的表現，也是真誠的表現。
在晚年，錢老為他的詩遇到了壹對好夫妻，和姚丹華老師壹起唱歌，過著甜蜜美好的生活。這是歲月回饋給錢老的禮物，是歲月為錢老壹生執著追求的禮物。
錢老用七句話總結了他的人生故事，而我從錢老的人生故事中感受到的是，歲月到底委屈了誰？壹個有成長欲望的人，不會在人生的挫折中沈淪。錢總是這樣，王軍先生也是這樣，他為我們請來了錢老。還記得王君老師在文章中提到，25歲的時候，她登上了全國比賽的講臺，她教的《狼》好評如潮。幾乎所有人都以為壹等獎屬於她，結果卻不是。所以王軍老師在職業成長的道路上遇到了低潮。但在被懷疑被否定的日子裏，她通過寫作和發表文章東山再起，再次走向成長和超越自我。
錢老說，中國有兩個不合格的語文老師，壹個是錢夢龍，壹個是魏書生，所謂“南遷北魏”。但眾所周知，錢老和魏書生先生已經成為全國聞名的語文老師，可見這兩位前輩都是自學成才的典範！是追夢人辜負了歲月的成長！