壹本好看又有趣的數學書，每冊12個故事，兩種數學文化，帶來14個常態教學點，將數學知識融入熟悉的生活和學習場景。
培養孩子的數學語言，提高孩子的數學視野，發展孩子的數學思維，創造陪伴孩子成長的學習夥伴，增強孩子對數學的興趣，激發孩子探索漢字的欲望；將抽象的數學知識還原到生活中，用學科知識來支撐，讓孩子理解數學視野、數學思想、數學行為。
古詩詞積累:小學讀書？古詩詞讀本
該系列圖書是以“群讀”為理念的古詩詞讀本，將古詩詞與話題連接起來，從讀壹本到讀好。葉芝的古詩詞便於孩子獨立閱讀和掌握。
該系列圖書的特點:
1，以統編語文教材的教學要求為標準，每冊有20個有趣有思想的題目；
2.根據課標要求，每冊古詩詞80首。
3.註重積累，立足整合思維，提高兒童思維；
4.結合插圖，增強理解，激發想象力。
5.每個單元後都有“讀練”，從詞、義、用等方面設置課後題，做到教與學融為壹體。
閱讀能力鍛煉:“晨讀10分鐘？朗讀
由兒童文學作家金波老師和兒童文學博士王林老師主編，精選中外兒童詩歌和散文，培養孩子的“詩心”。根據統壹語文教材生成每周主題，創新設計“單元評價表”和“與成人壹起閱讀”，適用於班級早讀和學生自主閱讀。它是語文教材閱讀內容的有效補充和延伸。