看了春天的新聞，我仿佛又回到了小時候十壹的童話。孩子的想象力隨著文字的美而發展。這首優美的兒童詩，講的是孩子們眼中的春天。
《春天的消息》中，用詞特別優美，很多地方都用了比喻和擬人的手法來寫春天的消息。最後，《啊，周圍有綠草》以抒情的筆調喚起孩子們對春天的喜悅和熱愛。詩歌中的“抓”、“等”、“癢”等詞都表示強烈的感情。
除了缺少情感，詩歌的節奏很輕，“見”和“第壹”用在兩個地方。重復的節奏使詩歌富含飲料和音樂。音樂美和情感美是這首詩的特點，繪畫美也是。孩子學詩的時候，總會幻想自己接受了什麽。
這首詩向我們展示了壹個有“風”、“綠樹”、水、鴨子、蝴蝶和雛菊的春天。所以春天，所以春天在孩子眼裏自然是美好的，美麗的。這讓我明白，兒童詩是為兒童創作的，要站在兒童的角度，培養兒童的情操。
在教孩子的時候，也要註意他們情緒的積累和感受。只有重視幾種美的教育，才能把真正的美傳遞給孩子，讓他們感受到自然的美，對生活充滿熱愛。