當前位置:成語大全網 - 讚美詩歌 - 學校老師背誦了比賽的主持詞。

學校老師背誦了比賽的主持詞。

第壹條甲:親愛的老師。

親愛的同學們。

h:大家下午好!

眼睛是心靈的窗戶,書籍是智慧的明燈。

英國劇作家和詩人莎士比亞說:沒有書籍的生活就像沒有陽光的生活。沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。?

答:當代散文家余先生說:讀書之所以讀書,是為了早壹天擺脫平庸,擁有精彩的人生;遲到壹天就是多平庸壹天?

我喜歡閱讀。因為我知道?書籍是矗立在汪洋大海中的燈塔。?

我喜歡閱讀。因為我知道?壹個愛書的人,壹定不缺壹個忠實的朋友,壹個良師,壹個可愛的伴侶,壹個溫暖的安慰者。?

我喜歡閱讀。因為我知道?書是朋友。他們雖然不熱情,但是很忠誠。?

我喜歡閱讀。因為我知道?書籍是人類進步的階梯。?

乙:同學們,看書吧!書籍是全世界的營養品。

答:同學們,看書吧。它在我們的教室裏,在我們的生活中,在妳我身邊!

現在,讓我們享受閱讀吧。請用妳甜美的聲音和生動的表情打動身邊的每壹個人。

答:可以閉上眼睛靜靜聆聽,用心感受優美的語言和文字帶來的驚心動魄的享受。

他:現在我宣布,烏蘭敖都小學“我的心與課文壹起飛”班級課文朗讀比賽開始。

b:同學們,我們學過的每壹篇課文,都是壹部源遠流長的文明,承載著歷史、今天和未來的責任。

答:我們背誦的每壹首詩,都像壹架永恒的鋼琴,激勵著我們努力、前行、錘煉。

b:我們從精彩的文章中閱讀世界,感知生活。答:我們茁壯成長,成為壹本令人耳目壹新的書的支柱。

同學們,請打開書包,翻翻課本。妳會發現,永恒的文明,世界,生命,壹切都在我們身邊。

讓我們從今天開始,從現在開始,我們壹起讀書吧!

b:最後,我們要感謝所有班級的積極參與,感謝教師的辛勤工作,感謝評委。

甲:今天的?心隨文飛?課內課文閱讀比賽到此結束。謝謝大家!

第二條A:尊貴的客人

親愛的老師。

親愛的同學們。

h:大家好!

答:在這金秋十月,碩果累累的十月,我們迎來了高坪鎮中心小學首屆“國學經典”朗讀比賽的盛會。首先,請允許我代表中心小學的老師和同學們對各位來賓表示熱烈的歡迎!

b:經典浸潤童年。

c:智慧點亮人生。

d:經典與我們同行,我們每天都在讀。

答:經典與我們同在。經典是我們的人生指南。

b:閱讀經典,讓傳統文化的種子在我們心中播撒,在我們人生的道路上成長,讓我們壹生受益。

c:今天,在這裏,我們讀的是經典優美的散文,傳承的是中華文明。

d:今天在這裏,讓我們登上這個五彩繽紛的舞臺,讀經典,聽韻!讓我們以熱烈的掌聲祝願同學們在比賽中取得優異的成績,對評委老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

a:現在我宣布高坪鎮中心小學“國學經典”朗讀比賽開始。首先,請校長致開幕詞。歡迎所有人。(開幕致辭)

c:我來介紹壹下本次國學經典朗誦比賽的規則:比賽將分為高、中、低三個年級組。在拿出壹個最低分和壹個分數後,壹至四年級按照單個節目的分數排名,高年級按照班級節目的平均分排名。中低年級組獲總分前2名,高年級組獲總分前3名。

d:讓我們進入正式比賽:請邀請我們()年級給我們精彩朗讀——請準備()年級的()節目。

1.梁啟超在《少年中國論》中寫道:“少年智則國家智,少年富則國家富,少年強則國家強,少年獨立則國家獨立,少年自由則國家自由,少年進步則國家進步,少年優於歐洲,少年優於地球,故國家優於地球。”青少年是祖國的未來,青春就像盛開的花朵。讓我們以青春的名義為祖國加油歌唱,用青春的光輝為祖國增光添彩。請聽62班的《少年中國談》。

第二,春天,幸福和甜蜜伴隨著我們。春天,陽光充滿了快樂的童年。春天的紅領巾在陽光的照射下更加艷麗迷人。請欣賞四年級二班的《春之頌》。

第三,浩浩蕩蕩的河流是古典的,曾經漂浮的獨木舟在水面上留下了無盡的背影。從背面,我們讀到了河流沈重和撫慰;河邊的風是古典的,帶著千年不變的情懷,淡淡地縈繞著舊詩。稍微回想壹下,現在的連衣裙都是古典長袖連身的。請欣賞*班的《春江花月夜》

第四,“他知道今晚的露珠會是霜,家裏的月色要多明亮!”遠離故土的遊子,總會思念故鄉,那是世界上最美的情感。聽,鄉村歌曲在唱,鄉村歌曲在放。請欣賞32班的秋思。

五、我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們是中國的好少年。請欣賞六年級三班的詩歌朗誦《中國少年》。

第六,有壹種屈辱,我們已經忍受了三百年;有壹種我們壓抑了三百年的悲憤,有壹種我們積攢了三百年的情感。有壹個聲音在我心裏呼喚了千百遍——我要從祖國回來。請欣賞52班帶來的七子之歌。

7.曾幾何時,有壹種情感叫鄉愁,時光如水,汩汩向前,帶著我們從童年到青春期,再到中年。請欣賞二年級壹班帶來的同學會書。

八、江水堂,逝者如斯。時間的流水沖走了鉛之後,我懷念李清照。我們就會知道,世間的成敗之爭,雕梁畫棟的繁華,都像塵埃壹樣,淹沒在湯湖裏,消失了。請欣賞六年級二班帶來的《望月西樓》。

9.《別了,康橋》是徐誌摩非常有代表性的壹首詩,他把《別了》寫得如詩如畫,給人留下了無限的遐想。讓我們跟隨徐誌摩的腳步,再次重溫別康橋的愛情。請欣賞12班朗誦的《告別劍橋》。

十個或者五十六個民族構成了燦爛的中華民族,五千年的文化滋養了世界文明!長江黃河萬裏長城在我心中有千斤重!我驕傲,我自豪,因為我來自中國!請欣賞這首詩,並由51班背誦“我為我來自中國而自豪”。

十壹、有壹個古代女英雄,代替父親參軍,馳騁沙場;她鄙視榮華富貴,拒絕高官厚祿;她眷戀故土,毅然回國。流傳了壹千多年的女主角是花木蘭。請欣賞61班帶來的詩歌《木蘭詞》。

十二、有壹個詞充滿感情,格調清新,氣勢磅礴,意境深遠。整個字行雲流水,自然明麗,情景交融。讓我們用掌聲有請姚校長為我們朗誦蘇軾的《明月幾時有》。歡迎光臨。

尊師重道是中國多年的傳統美德。它是如此美麗動人,如此高潔!在我們每個人的手中,都有壹本書——弟子規,裏面也記載著“尊師重道”的故事!那就讓我們跟著它,贊美它,贊美它!請欣賞四年級壹班帶來的《弟子規》。

十四、音樂如水,沈浸在音樂的河流裏,跟隨靈魂的指引,寫下如水的情懷,那是我與靈魂對話的瞬間。請欣賞*班的《流浪之子》。

15.妳知道嗎?那是夏天的中午,猛烈的陽光炙烤著大地,但農民們卻在烈日下揮汗如雨地松土除草。在此,我奉勸大家珍惜來之不易的勞動成果——請欣賞三壹班的《同情農民》。

十六、壹首優美的抒情詩,就像壹首優雅優美的輕音樂,讓我們在空靈的音樂中,跟隨徐誌摩的腳步,壹起感受劍橋夢幻般的詩意...壹首優美的抒情詩,就像壹首優雅優美的輕音樂,讓我們傾聽流水,幫助春風,陪伴劍橋去追尋夢中的她...

十七、可愛的中國,仰望天空,我大聲呼喚妳偉大的名字,鳥瞰群山,我深情地呼喚妳的名字今天,在祖國63歲生日之際,我要大聲說,我的祖國——親愛的中國!請欣賞王海燕和韓迎春帶來的《祖國,我親愛的祖國》。

18.嫦娥奔月的神話寄托了古代勞動人民登上月球的美好願望。今天,我們中國人真的登上了月球,探索其中的奧秘。這是真的。年輕人聰明,國家強大。請欣賞二班和二班的經典讀物>

19.翻開中國文化的歷史長卷,穿越時代的塵埃,首先映入我們眼簾的是儒家文化。儒家經典中,《弟子規》最朗朗上口,通俗易懂,是中國傳統家訓、家規、家教的集大成!讓我們用流暢的童聲再次感受儒家經典的魅力。請欣賞51班帶來的《弟子規·流浪歌》。

二十、《聖紫晶》是我國古代著名的壹套兒童啟蒙讀物,匯集了我國古代先賢的智慧。聖紫晶教會我們學習和做人的道理。《三字經》教導我們要有智慧、忠誠、誠實和禮貌。請欣賞壹班和壹班的聖紫晶朗誦。

二十壹、千百年來,我們吟誦著它,花前月下與親友相聚;念叨著,思念著異鄉的家鄉親人。壹曲《水調頭》,承載著無盡的豪情,承載著人間的別離與仇恨。接下來請欣賞《明月幾時有》的表演六班和三班的學生。

三個男人:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節就要到了。烈士的事跡雖已逝去,英雄的豐功偉績卻永垂不朽。

女:我們今天的幸福生活是烈士們浴血奮戰的結果。我們的茁壯成長離不開學校領導和老師的關心。今天,我校鮮少大隊舉行紀念烈士詩歌朗誦會,旨在鼓勵少先隊員向我學習革命先烈的光榮傳統和革命精神。

m:為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠地下?王:歷史不會忘記他們,中華民國不會忘記他們,我們也不會忘記他們。m:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化站在了世界民族的巔峰。

女:而這百年來黑暗屈辱的歷史把她推向了深淵。

m:為了改變這壹切,很多仁人誌士在艱辛的探索和奮鬥中帶著仇恨離開了。女:只有在中國* * *產黨的領導下,烈士的鮮血才照亮了中國的天空。今天,我們在這裏以革命的名義思考過去。

女人:用現代化快速發展的現實撫慰心靈。

他:烈士們,安息吧!

女:首先...

(完)女:同學們,我們是21世紀的孩子,我們是黨的孩子。我們永遠不會忘記先輩的遺誌,“發揚先烈的革命傳統,發揚前輩的愛國精神,做偉大的中國人”。m:我們要繼承這種偉大的精神,弘揚這種不朽的民族靈魂,聽黨的話,永遠跟黨走,用豐富的知識武裝自己,為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥!