2006年6月28日至7月28日，我到江西贛州、南昌、廬山進行暑期社會實踐。通過在贛州市、贛縣、興國縣的實地考察，增進了對新農村建設和客家文化的了解；通過對省教育廳、人事廳、文化廳、旅遊局、南昌市社科院江西文化研究所的走訪，增進了對我省各項事業發展和江西文化研究的了解。通過旅遊期間與廬山中學師生的交流，增進了對中學教育和廬山文化的了解。
2.2007年寒假“關註家鄉，服務家鄉”社會實踐
2007年6月5438+10月65438+5月至2月5日，學會會員赴九江、南昌、贛州、福州開展“關註、服務家鄉”寒假實踐活動，傳播江西文化，宣傳新理念，倡導素質教育。在省教育廳的幫助和相關市教育系統的大力支持下，短短21天，實踐團壹行走進20多所中學，為數萬名江西學子帶去了問候和祝福。以“歷史的江西，歷史的我們”報告為結尾，實踐團成員梳理了江西從輝煌到衰弱再到奮起直追的歷史，激勵同學們以史為鑒，早早立下遠大目標，苦練本領，為把江西建設成為強國而不懈努力。同時，考慮到同學們的實際需求，實踐團成員們從提高學習效率、應試技巧、心態調整、大學生活等方面，各抒己見，為同學們獻上了精彩的報告。
3.2007年暑期社會實踐
2007年7月11至24日，北京大學江西文化交流學會暑期社會實踐團在余幹、鷹潭(龍虎山、貴溪)、撫州、南昌進行了為期十多天的實踐活動。本次活動中，實踐團成員在十余所中學開展了多種形式的教學交流活動，並對當地教育情況進行了調研，同時開展了參觀企業、文化調研等活動。
4.2008年寒假“弘揚江西文化，回歸母親河”社會實踐活動
寒假期間(65438+10月16—65438+2008年10月29日)，北大江西文化交流社13人壹行開展了“弘揚江西文化，回到母親河”寒假實踐活動。整個實踐活動於2008年10月20日65438在江西南昌正式開始，當月27日在新幹縣結束，為期壹周。
在這次寒假實踐中，實踐隊走過南昌、豐城、新幹等市縣，走下贛江，見證了母親濱江故裏的發展現狀，進壹步了解了家鄉文化，加深了熱愛家鄉的感情。實踐活動內容豐富，主要包括:參觀各地工業園區，與園區負責人座談交流，了解家鄉產業新發展；與鳳城市博物館館長、地方文化研究所所長等當地學者座談，充分了解實踐區深厚的傳統文化和發展中的當代文化；遊覽當地有代表性的景點，如鳳城市白馬鎮，用自己的足跡加深對當地文化的了解；走進幾所中學校園宣講教學，給學生傳授經驗，為家鄉的教育發展盡壹份力...
整個寒假，實踐活動的日程安排緊湊而多樣。實踐隊成員壹路相互鼓勵支持，親如兄弟姐妹。他們在實踐和學習中培養了深厚的友誼。經過練習，成員們收獲頗豐，滿載而歸。
65438年10月27日，實踐在江西省新幹縣結束。
5.2008年暑期社會實踐:“感受紅土地文化，探訪贛中北部名城”
北大江西文化交流學會15人代表團於7月3日抵達南昌，開始為期12天的實踐活動。
在教學服務方面，實踐團先後到崇仁壹中、二中、三中，永新縣任中學、宜陽壹中，與學生代表交流學習經驗，結對交友，互贈禮物，在這短暫而充實的時間裏，結下了寶貴的友誼。
在地方經濟建設考察方面，考察團先後走訪了江西變電設備有限公司、江西天地源崇仁麻雞有限公司、江西四季社服裝公司、永新縣小烏嶺工業園、益陽海螺有限公司，並與各企業負責人就地方產業發展召開了多次座談會。這些參觀和討論豐富了實踐內容，展示了縣市繁榮發展的局面和穩中求進的城市風貌。在參觀新農村建設成果方面，永新縣三灣鄉巴山鎮集上村、弋陽縣山背何家、弋江鎮竹塘壟村等新農村建設工地給我們留下了深刻印象。通過這次調查，實踐組的學生對新農村建設工作有了新的思考和認識。同時，代表團還參觀了永新縣三灣改編紀念館、宜陽縣方誌敏紀念館等幾個重要的革命聖地和教育基地。在詳細了解了革命前輩的生平事跡後，代表團的同學們深受感動和鼓舞。在和平時期，作為北大光榮的壹員，我們應該踐行愛國主義，努力學習，從而為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。
至此，江西文化交流社暑期實踐圓滿落幕。在整個實踐過程中，實踐團隊成員團結友愛，相互支持。遇到挫折時互相信任和理解，最終克服困難；修行順利的時候，* * *享受快感，互相鼓勵；實習結束後，我積極準備實習報告和調查材料，返校後組織了壹次實習講座，收到了良好的效果。相信2008年江西省文化交流學會的暑期實踐，對每壹個從業者來說，都將是壹生的寶貴財富。
6.2009年寒假“江西與時俱進，新年有新氣象”社會實踐。
2009年2月10日至2月13日，學會2009年寒假實踐會員赴萍鄉市蘆溪縣、吉安市開展主題為“江西與時俱進，新年有新氣象”的實踐活動。
2月10日晚，實用成員到達魯西。2月11日上午，在當地人員的陪同下，考察團壹行7人參觀了當地知名企業江西強聯電瓷有限公司。在工作坊中，工作人員向我們展示了壹整套工作流程和先進的電腦控制設備，讓練習成員受益匪淺。之後，實踐團參觀了愛國主義教育基地安源路煤礦工人罷工紀念館。江西壹直是壹片紅色熱土，有著革命傳統。又壹次進行了紅色愛國主義教育，團員們爭先恐後地回顧與革命相關的歷史。氣氛很熱烈。下午，實踐成員們來到魯西中學，進行教學活動講座，向同學們講述在北大的生活，並呈現自己在高中的學習方法和經驗。學生們熱情高漲，教室裏不時響起掌聲和笑聲。2月12日下午，實踐團驅車前往吉安，五點左右到達。2月13日上午，實踐隊成員在井岡山大學附屬中學與學生進行了多種形式的素質拓展交流活動。同學們積極參與了我們設計的遊戲活動，賽後的總結也讓他們收獲頗豐。下午，實踐成員們趕到吉安壹中，為正在緊張沖刺高考的高三學生做了精彩的學習方法和應試技巧的演講，鼓勵他們勇敢為夢想而奮鬥，在高考中發揮出自己的最佳水平。
這次實踐活動時間比較緊，但內容充實，讓實踐團的同學們在盡綿薄之力的同時，接受了愛國愛鄉的教育，感受到了江西的發展前景，堅定了今後報效家鄉的決心。
7.2009年夏季“縣域經濟調查”社會實踐
2009年6月265438日至6月29日，北大江西文化交流社積極響應團市委的要求，赴江西省新建縣、鄱陽縣進行了以“考察縣域經濟”為主題的暑期社會實踐。實踐小組成員為***16，組長為黃浪校長。此次實踐的主要目的是通過對江西兩大縣的調研，了解環鄱陽湖經濟圈建設的新特點、新思路、新做法和存在的問題，從而提出建設性的對策。
8.寒假社會實踐2010
10，10，19，2010北京大學江西文化交流學會寒假實踐團從北京出發，前往江西高安、太和開展實踐活動。
在高安，代表團參觀了江西新明珠集團等工業園區，初步了解了當地工業發展情況。新街鎮、八景鎮之行，讓大家領略了新時期農村的不同風貌。歷史文化名村賈家古村的大型明清古建築令人嘆為觀止，難以忘懷。實踐團成員分別在高安中學和高安二中進行了授課，給初三學生帶來了寶貴的經驗和真誠的鼓勵。
後來，實踐團馬不停蹄地趕到太和，還進行了工廠參觀和新農村調研，學到了很多在學校學不到的東西。在當地三所高中的宣講也取得了令人滿意的效果。
9.2010暑期社會實踐
2065 438+00 7月初，北大江西文化交流社壹行16人從北京出發，在南昌、都昌、武寧、蓮花等地進行社會實踐活動。值得壹提的是，江西省文化交流學會的指導老師劉春瑞也和他們壹起去了。
實踐團首先到達南昌，與南昌大學的學生進行了聯誼活動。之後，同學們前往都昌，與縣語文教師、學者座談，對鄱陽湖生態環境進行調查，並到中學做學習宣講，宣傳北大精神，介紹學習心得。在蓮花、武寧，時光團隊成員深入鄉鎮支教，走訪當地支柱企業，進行新農村調研，考察當地教育現狀，參觀博物館、紀念館。增進了對江西新農村建設和基礎教育發展現狀的了解。
10的社會實踐。2011寒假
20111117、江西省文化交流學會寒假實踐團啟程前往江西景德鎮、贛州等地開展寒假社會實踐。與以往實踐不同的是，這次學會派出了兩隊實踐隊:贛南隊赴贛州、崇義調研有色金屬產業發展，贛北隊赴景德鎮、樂平了解陶瓷產業發展。
贛北隊學生在昌江壹中、樂平中學交流學習經驗、宣講學習方法，並到景德鎮陶瓷文化交流中心參觀陶瓷制作工藝，了解陶瓷產業發展情況。之後，學生們去新場村調查新農村的發展。代表團受到了學會師兄陳典的熱情接待。贛南隊學生參觀了贛州市漁鼓臺、八靜臺、文廟等景點，了解了當地的風土人情並與贛州市金融辦進行了座談，了解了當地金融業的發展情況。在崇義，學生們參觀了張遠鎢業和章貢王酒業，考察當地企業的發展和融資狀況。實踐者還前往崇義楊淩景區進行文化考察學習，並在崇義壹中進行學習方法講座，取得了良好的反響。
11.2011暑期社會實踐
2011暑假期間，江西省文化交流學會實踐團規模空前。這壹次，有三支隊伍參加了社會實踐。壹次去豐城支教活動，壹次去婺源實踐調研，壹次隨上海交通大學暑期實踐隊調研鄱陽湖生態經濟區發展現狀。
6月25日，鳳城實踐隊前往鳳城市蕉坑鄉中學進行為期壹周的支教活動，隊員們被分成不同的小組，給中學生上不同的課。在隊員們的奉獻和耐心堅持下，教學活動取得了非常好的效果。婺源實踐隊於6月30日出發，前往婺源、玉山進行社會實踐。隊員們到達婺源後，首先與資陽中學的同學交流了學習經驗，並與校長進行了座談。之後，實踐團隊與婺源縣旅遊文化局進行了座談，深入了解，探討了婺源旅遊產業發展戰略。在玉山，隊員們還與當地學生交流學習經驗，探討方法。7月4日，北京大學和交通大學聯合實踐隊從北京出發前往余幹，開始了環鄱陽湖的實踐考察活動。在短短8天的實踐中，聯合實踐隊員深入基層，調研鄱陽湖生態經濟圈企業發展、新農村建設、精神文明建設、文化產業創新等情況，並應邀到中學授課，接觸社會現實，對這壹地區的發展現狀和前景有了更深入的了解。同時，兩所學校的學生也建立了深厚的友誼。
12.20438+02寒假社會實踐——“探索紅色家園與文化”
2012寒假期間，該院寒假實踐隊隊員、教導員劉春瑞赴臨川、寧都、杜愚、興國進行社會實踐。本次練習實際活動時間從2012 1.8到2012 1.6 * *共9天。
65438年10月7日晚，實踐隊從北大燕園出發，坐火車去江西。
65438+10月8日-10，實踐隊在臨川開展實踐活動，先後在臨川壹中、臨川二中、臨川三中進行學習經驗和方法的講座。講座結束後，隊員們還參觀了王安石紀念館和湯顯祖紀念館，以及福州新建的汝水森林公園。
了解臨川深厚的歷史文化和撫州城市建設的新面貌。
65438+10月11-13，實踐隊在第二站寧都縣舉行活動，隊員們還來到了當地的兩所高中——寧都中學和寧師中學進行授課。此外，隊員們還前往賴村調查新農村建設的基本情況，參觀了位於寧都工業園區的艾維特電子有限公司寧都分公司，並來到寧都起義紀念館和趙博生烈士陵園，緬懷革命先烈，追憶偉大的革命歷程。
6月65438+10月13-15，實踐隊在第三站都都縣開展活動。隊員們壹到杜愚，就首先參觀了位於貢水河畔的中央紅色長征起點紀念館。紅軍長征的精神給隊員們留下了深刻的印象。之後，實踐團隊來到杜愚壹中、杜愚二中、杜愚進行了三場講座，受到了師生的熱烈歡迎，產生了良好的傳播效果。此外，團隊成員還走訪了當地優秀企業代表——格特拉克傳動系統有限公司，深入了解了企業從成立到發展再到轉型的發展過程。
65438+10月15-16，實踐隊來到最後壹站興國縣開展活動。在興國，隊員們參觀了興國將軍紀念館和將軍花園，了解興國的革命歷史，緬懷革命先烈。同時，實踐隊還參觀了興國工業園，了解革命老區經濟發展現狀。作為實踐的最後壹站，隊員們對興國中學的宣講非常重視，做了精心的準備。在興國壹中和平川中學，隊員們壹展身手，為現場的同學們帶來了兩場精彩的報告，收到了非常好的效果。
在本次寒假實踐的四地，實踐隊員來到當地高中，通過大班宣講、小班交流的形式，向高中生介紹學習經驗和方法，鼓勵學生堅持奮鬥，取得了良好的效果；與當地教育局、縣政府領導座談，了解當地縣情、歷史文化、發展現狀及問題，對當地文化有更深入的了解；隊員們還參觀了紅色景點，接受了愛國主義教育，增強了對家鄉的熱愛。通過此次實踐，隊員們將重新認識流淌在我們血液中的江西文化，並將盡自己所能為家鄉未來的發展建言獻策，為弘揚江西文化貢獻自己的力量，真正實現學習“傳承江西文化，促進江西崛起，展現北大風采，實現知行合壹”的目的。
寒假社會實踐
2014 111至20日，北大江西文化交流社2014寒假實踐隊從北京出發，前往南昌、宜春、上饒等地進行社會實踐活動。
65438+10月6月3日，南昌-宜春實踐隊參加贛臺港澳文化交流會，分別於6月4日、6月5日參觀江西師範大學、宜豐中學，與青年學生交流。65438+10月65438+6月，實踐隊來到宜豐縣花橋鄉壹元村，考察新農村建設情況。65438+10月17，參觀新建縣小平小道。上饒實踐隊先後走訪了德興銅礦、玉山壹中、上饒集中營等地，收獲頗豐。
14.438+04暑期社會實踐
2014年6月23日至28日，北京大學江西文化交流學會如期開展了2014年暑假實踐活動，兩個實踐小組分赴高安、贛南地區開展社會實踐活動。
高安實踐隊考察了高安采茶戲文化傳承創新、陶瓷產業發展轉型升級、汽車物流業成長等情況。另壹方面，贛南實踐隊圍繞振興贛南蘇區主題，考察贛南蘇區區域發展，體驗紅色之旅，開展初中教育夏令營、高中宣傳活動。實踐團隊在贛州、瑞金、會昌等地進行了深入細致的考察活動。
寒假社會實踐15.438+05
2015，15年10月，北京大學江西文化交流學會寒假實踐團隊從北京出發，前往景德鎮、贛州等地進行社會實踐活動。
65438+10月17至2014 65438+10月21景德鎮實踐團隊來到景德鎮、浮梁、樂平。分別考察了景德鎮瓷器制造業的歷史和現代瓷器工業，並在浮梁參觀了古縣崖和當地的茶葉生產基地。在樂平，隊員們感受了現代集約化農業下的規模化蔬菜種植基地。此外，實踐團隊還前往當地三所重點中學與學生交流。