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土地構成詩

耕種自己的土地

有人說,人生是壹場夢;有人說,人生是壹盤棋;我說,生活是壹種播種,壹種培養。每個人都有壹塊屬於自己的土地。我們應該如何培育它,才能使我們的土地肥沃富饒?

“池裏學書,池水全黑”見證了成功人生的軌跡。1700多年前,王羲之用自己的堅持和勤奮為自己的書法花園潑墨,留下了許多流傳千古的名作。他的書法作品被稱為“飄如浮雲,震如遊龍”,他的《蘭亭序》更是被譽為“天下第壹行書”。

我們可能會驚嘆他驚人的才華,我們可能會崇拜他的才華,但如果我們忽略了他的勤奮和堅持,無疑是壹個很大的錯誤。如果不日夜兼程,如果不觀察壹切,如果不流汗辛勤播種,王粲羲之的書法是如何博大精深,成為世人景仰的書聖?

“身為性癮者,說個不停”詮釋了追求完美的真諦。杜甫不是詩人,但他獨自行走在自己的文學花園裏,追求著盡善盡美的理想。雖然他曾經嘲笑自己“要是我的藝術能給我帶來名聲,把我生病的晚年從辦公室裏解放出來就好了!”,沒錯,他終究沒能實現自己“向堯舜進貢,然後使風俗純潔”的理想,但他還是願意“唱壹句,斷幾莖”!當他的仕途受阻時,文學成了杜甫提筆的沃土。他不斷的積累,升華,創新,終於在盛唐詩壇站上了壹座後人無法企及的高峰,讓人贊嘆不已!“詩聖”不足以說明他詩歌的繁榮,但“詩史”足以證明他詩歌的永恒!

“壹支粉筆寫冬夏,三尺講臺貫穿春秋”顯示了奉獻的崇高意義。也許有的土地太遼闊,有的土地太富饒。哪怕只是壹個三尺講臺,只要是屬於自己的,就要用繁茂的花朵去耕耘。被譽為“最美鄉村教師”的王聖應,在最艱苦的山村學校紮根30年。當壹場暴雨摧毀了教室,她帶著孩子回家教書。從教30多年,她從未讓壹個孩子因為貧困而輟學。條件有多艱苦,土地有多貧瘠,只要妳有壹份愛,願意付出,就能讓松柏在石縫中生長,讓沙漠綻放精彩!王聖應無愧於“最美鄉村教師”的稱號!

每個人都有自己的土地,我們要在這片土地上耕耘和工作壹輩子。我們要堅信,播種希望,收獲理想;播種毅力,收獲堅強;播種美麗,收獲幸福;懶洋洋地播種,像做夢壹樣收獲。