2.陪孩子朗誦:家長可以陪孩子朗誦詩歌，壹起感受詩歌的美。這樣既能增進親子關系，又能讓孩子感受到父母的支持和鼓勵。
3.為閱讀創設情境:在閱讀詩歌時，可以給孩子創設壹些情境，如表演、模擬對話等，讓孩子更好地理解詩歌的內容，提高表達能力。
4.反復練習:背誦詩歌需要反復練習，掌握詩歌的節奏、語調和情感。家長可以鼓勵孩子多讀幾遍，逐步提高口才。
5.正確的語音語調:孩子背詩時，家長要註意糾正孩子的語音語調，讓孩子養成良好的語言習慣。
6.肯定孩子的努力和進步:在孩子背詩的過程中，家長要給予孩子充分的肯定和鼓勵，讓孩子充滿信心地繼續學習和提高。
7.參加詩歌朗誦活動:鼓勵孩子參加學校或社區組織的詩歌朗誦活動，讓孩子在與人交流中鍛煉口才。
8.觀看優秀的詩歌朗誦表演:家長可以帶孩子觀看壹些優秀的詩歌朗誦表演，讓孩子學習專業朗誦者的技巧和方法。
9.培養孩子的自信心:通過朗誦詩歌，讓孩子感受到自己的成長和進步，從而培養孩子的自信心。
10.耐心指導:培養孩子的口才需要時間和耐心。家長要給孩子足夠的關心和支持，相信孩子壹定能不斷進步。