壹篇文章有26行，每行25個字。這篇文章有多少字？春天的記憶雨點打在屋檐上，滴出了我對春天的記憶。微風奏響了音樂，流淌出我對春天的回憶。那時，小草是綠色的信箋，在泥土中傳遞著消息。那時，花是粉色的使者，傳遞著我們友誼的芬芳。藍天是流動的背景，大地是巨大的舞臺。我們上演了壹出年輕的戲，春天的鳥兒陪伴著我們，小樹在春天與我們共舞。孕育著生機的春天，在我們的歌聲和微笑中飛翔。春天的腳步匆匆，匆匆。夏天穿著五顏六色的裙子來了，太陽曬得花草枯萎。我們也無精打采地走在柏油樹枝上。壹只鳥兒歌唱，似乎在懷念它逝去的春天畢業，總是預示著今天的離別。我想起了我們肆意奔跑的春光。和妳在壹起的快樂的春天已經成為永遠的回憶。
雅思寫作作文只寫了25行左右。字數夠嗎？早上，我醒來後感到神清氣爽。
因為今天是中秋節，新的壹天開始了！我和我媽提前換了衣服，然後穿上我的新鞋。衣服很幹凈，心情像吃了蜂蜜壹樣甜。
今天，我們決定享受玩遊戲和賞月的樂趣.....伴隨著壹路的歌聲，我們去了各自的地方。
在今天的國畫課上，我畫了壹幅“秋鳳”，得到了老師和媽媽的贊賞。
今天我畫畫好是因為心情好，聽課很認真。
下午，我和阿姨、鮑氏又去體育館遊泳了。
我居然在幼兒園就認識了洪坤的同學！他們全家都在這裏。當他們來的時候，遊泳變得非常有趣。
最有趣的是，我把腳放在他爸爸的手上，以為他爸爸會取笑我，沒想到把我飛到九霄雲外去了。
我就像壹條在水中遊泳的魚。
跳躍。
晚上，吃完月餅後，我們開始賞月。
月亮是多麽圓多麽亮啊！成年人賞月，打電話發短信互相問候。
真是“十五月亮十五圓，十五中秋三團圓”...月亮照在我甜美的臉上，我陷入了甜美的夢鄉...中秋節到了，我們班舉行了“中秋節快樂”的班會課。
活動開始了。首先，余楚偉主持了“中秋知識競賽”。
壹連串的問題被學生們愉快地回答了。
中秋節是從哪裏來的？吃月餅有什麽意義？.....學生們如潮水般回答。
然後我做了壹個河燈。
那是我的強項。
所以我變成了
今天，我媽媽不在家。
決心借此機會幫媽媽分擔壹些家務，就在家掃地。
我先從門口掃，掃到了廚房，把每個角落都掃幹凈了。然後我把掃出來的垃圾鏟到垃圾桶裏，最後倒到外面的垃圾桶裏。
做完這些事，我覺得有點腰酸背痛，心裏想:做家務真不容易。
我動了動手腳，聽見媽媽在門外叫我。
我給我媽開門，她進來後看到地上特別幹凈，壹臉驚訝。
我問我媽:“我掃的地幹凈嗎？”媽媽笑著說:“妳真是個愛幹活的好孩子！””我開心地笑了。
掃地作文200字二:掃地我負責拖地。
因為拖把沒濕，我只好和李澄澄壹起從三樓拖到壹樓洗。
剛開始的時候覺得拖地很簡單，但是每次想起來都很難。
雖然拖把很重，但是為了丟面子，我假裝拖把很輕，使勁舉著往前跑，鄙夷的看著同學，驕傲的樣子。
但是，我終究是裝的！拖把太重了，我根本受不了！我的腰都快彎了。
終於拖完地了，我很想休息壹下，但是看到同學們還在工作，我又開始工作了。
地面也被掃走了。“我贏了！”我不禁在心裏歡呼。
看著潔白如雪的地磚，我釋然地笑了。
掃地作文200字三:周末幫媽媽掃地，爸媽出差了，留下我壹個人在家。
我做完作業，打開電視。我發現沒有我喜歡的動畫片，所以我關掉了電視。我想我媽媽每天都很忙。我想幫她掃地。
首先，我拿了壹把掃帚，認真地掃著，但是紙片亂飛，我掃東，它飛西；我向西壹掃，它卻藏在腳下不肯出來。
紙仿佛在和我作對，躲躲藏藏，讓我汗流浹背。可能是我太努力了！然後，我輕輕壹掃，紙真的進了垃圾桶，終於搞定了。
我坐在沙發上，愉快地享受著自己的勞動成果。
爸爸媽媽回來了，看到整潔嶄新的家，誇我長大了。
聽了父母的誇獎，我開心的笑了，以後我會幫父母做力所能及的事情。
掃地在我媽眼裏。我似乎總是壹個有衣伸手，有飯吃的“小皇帝”，但我總想做壹個懂事又勤勞的“小大人”。可惜我媽從來不讓我做家務，給我機會炫耀。
壹個星期天的早上，我媽看我無聊，就讓我去掃地。太激動了，太簡單了。我拿起掃帚，東、西、左、右掃了壹遍，很快就掃完了。我打電話給我媽媽檢查工作。我媽壹看，指著我說:“妳不是在掃地，是在畫臉。”我媽接著說:“妳不是在掃地。”
我媽看到我掃的地，高興地誇我是“小大人”。
我暗暗下定決心，每周日幫媽媽做家務，不做“小皇帝”，做“小大人”。
掃地今天放學回家，看見媽媽在掃地，衣服被汗水打濕了。
我說:“媽，我來掃，妳去吹壹會電風扇，休息壹下！”。
媽媽說，“不用了，妳去做作業吧。”
”我說，“今天作業不多，掃完地再做也不遲。
”媽媽說，“妳只要認真做作業就行了，不用做家務。
我說:“今天，我們學習了成語‘烏鴉反哺’。烏鴉懂得照顧父母，我也會孝敬妳，幫妳分擔壹些家務。
”媽媽高興地說，“好吧！“我拿著掃帚，打掃了每個角落。
我媽看我好幾次大汗淋漓，讓我停下來。她難過地說:“好孩子，讓我媽掃吧。妳的孝心我會滿意的。”。
“直到打掃完整個屋子，我才停下來。
勞動讓我體會到了媽媽平時的辛苦。讓我們從掃地向長輩致敬開始吧。
掃地有壹天放學回家路過樓道，發現地面有點臟，就趕緊跑下樓拿掃帚。
我拿起掃帚，跑到樓道裏，彎下腰使勁掃地。
我左掃右掃，東掃西掃，塵土對著我。它們幾乎有壹個人那麽高，就像滾滾濃煙，讓我喘不過氣來。
我趕緊捂住鼻子，跑到灰塵少的地方，深深吸了壹口新鮮空氣。
我剛想坐下來休息壹下，這時我想起我還沒有掃地。我不能半途而廢，然後跑回去掃地。
這壹次，我輕輕掃地，垃圾像聽話的娃娃壹樣乖乖地聚攏在壹起。
我把它們掃進鏟子，直起身子，看著被掃的地板。
突然，我發現地上有壹點白色的垃圾，於是我拿起掃帚去掃。
我把它掃了壹遍，但我不能移動它。
我彎腰壹看，原來是壹團口香糖。
我用手使勁刮啊刮，終於刮下來了。
我跑下樓，拿了壹個垃圾袋，把口香糖等垃圾裝進袋子裏，扔進垃圾箱。
我看著打掃幹凈的地面，心想:我也為保護環境做了貢獻。
拖著放學的鈴聲掃地，我忙著整理書本，因為明天是周末，我想我可以快點回家，讓媽媽帶我出去玩。
然而，壹到教室門口，我就被值日班長纏住了:“妳今天是學生值日，怎麽能溜之大吉呢？”“真的嗎？”帶著壹些疑惑，我去看了值日生課表。
仔細看了壹下值班表，發現今天沒掃地。
再看看教室裏剩下的學生，我知道掃南走廊的人有壹個逃了。
打掃北走廊的值日生沒看到人。
“既然北走廊沒人打掃，那我來掃！”我對自己說。
說幹...
以文明出行、安全出行為主題寫作，600字2065438+50 1 2002年25日前。交通帶動國家經濟、政治等各方面的發展，也關系到老百姓的出行。
伸出妳的手，伸出我的手，讓我們手拉手，安全出行，共建文明和諧安全的交通環境。
“我要參與文明交通”不僅僅是壹句口號，更應該落實在點點滴滴中。
只有這樣，口號才有價值。
比如公交車上沒有空座，妳會坐嗎？我相信每個品德高尚的高中生都不會去。
文明交通不僅關乎安全，更關乎文明。
出門在外，人的喧囂是無法消除的。“人們感到平靜並後退壹步。
“人與人之間，即使是青梅竹馬，摩擦也是不可避免的。
而且不同的事情都是聰明人巧妙機智的解決，把傷害降到最低。
而愚蠢的人呢？只會盲目的把摩擦力的傷害加到最大！據統計，近年來，交通事故造成的經濟損失和人身傷害呈上升趨勢。
從這壹方面更加說明了交通的重要性。
因此，要求國家和城市建設者加強交通環境建設。
以更幹凈、更方便、更流暢的全新面貌展現在世人面前。
作為中學生，難道不應該盡自己的壹份力嗎？讓我們都盡自己的壹份力量，創造壹個和諧、快樂、向上、積極、充滿愛的社會。
交通文明習慣和素質的培養要從每個人做起，尤其是作為處於弱勢地位的行人，更應該引起重視。
因此，只有全社會行動起來，以人為本，從我做起，加強“交通文明”意識教育，才能真正改善，才能真正實現交通安全秩序的整治，才能真正實現交通文明的“四知”、“四讓”，才能真正實現和諧的交通環境。
旭日東升！是妳發光的時候了；祖國的花朵！是妳散發香味的時候了；21世紀接班人！妳該展現妳的優雅了！讓我們攜手* * *共創和諧，攜手* * *共建美好！大家壹起說:“我要參與文明交通！”“在我們現代社會，交通安全占據著非常高的地位，幾乎每個國家都非常重視，因為它關系到很多人的生命安全。
現在我們國家的交通管理越來越嚴格，說明我們國家對交通的重視，但是和國外相比，還是略差壹些。
比如現在國內的交通警示牌大多平淡無味，而國外的警示牌大多以幽默為主。
比如，法國壹名司機在開車時，曾經遇到壹塊標語牌，上面寫著“前方道路封鎖，請繞行”。
但他壹點都不信，依然我行我素。結果他發現是斷路，不得不原路返回。
當我再次看到這個標誌時，它的背面寫著:“歡迎回來，傻瓜！”他雖然沒心沒肺，卻想下次不能這樣放肆了。
在馬來西亞的壹條繁忙的道路旁，還有壹個巨大的交通標誌。
上面寫著下面幾行字:“先生，當妳開車時，如果速度低於每小時30公裏，妳可以欣賞整個城市的美麗風景；如果超過60公裏，妳就成了朝廷的座上賓；壹旦過了80公裏，歡迎來到這個城市最好的醫院；在100公裏上，請安息！“以前司機都是默默看著標語牌，慢慢開，再也不敢開‘英雄車’了。
目前我們經常喊的文明交通口號是“紅燈停，綠燈行”，但真正能做到的卻少之又少。我有時闖紅燈，因為我有急事。
當我看到路邊那些開快車的時候，我恐懼地看著他們，生怕會出事。
雖然受害者可能不是我，但我在電視上看到的血腥畫面和視頻會讓我覺得:“車禍可能帶給妳兩樣東西，壹個是死亡，壹個是痛苦；同樣，也可能給受害者的親友帶來悲傷。
想到這裏，我開始覺得交通文明和交通安全真的很重要。如果妳做不到，妳的生命會很短暫，妳的生命會到此結束，妳可能會死無全屍。
目前，城市交通擁堵、空氣汙染、噪音汙染等問題日益突出。
為了藍天，為了清新的空氣，為了暢通的交通。
呼籲市民從我做起，從現在開始，積極參與“文明交通，綠色出行”活動，合理選擇出行方式，堅持每周少開壹天車，多走路，多騎自行車，多坐公交車。
鼓勵市民根據需求選擇最佳出行路線，提高工作效率，力爭壹次出門，走完全程；提倡拼車，除非必要，不要單獨開車。
倡導大家遵守交通法規，爭做綠色出行的宣傳員和文明交通的踐行者，帶領家人、朋友和更多的人參與綠色出行行動。
倡導禮讓斑馬線、有序排隊、有序停車等文明交通行為，盡力緩解交通擁堵。
綠色城市是全體市民的共同願望；文明交通，低碳出行，需要妳我共同努力。
我們呼籲並希望全體市民共同行動，從綠色出行、文明交通做起，讓生活更綠色、更順暢、更健康。
遵守規則和紀律意味著尊重生命和自我。
當我們能做到這壹切的時候，我們的社會就離文明的彼岸更近了壹步。
註意交通安全是我們每個人的義務，也是我們每個人的責任。
讓我們攜手呵護這朵文明之花，讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命。
我們希望這壹天能再次喚醒學生對交通安全的重視。
地球蘇醒了，春風是綠色的。
我們應該在心中播下和平的種子。
當它發芽開花，長成參天大樹的時候，我們壹定會收獲更多的平安、幸福和寧靜。
1我與苦難的親密接觸2我的人生規劃今天在於三個地方——愛的港灣4、讓生命飄出芬芳5、失意、美麗伴六白發青山(以環保為題)7、告別、漫畫書(以書籍為題)8、兩條淚流滿面的愛情魚(以人與自然為題)。我的愛(以“電腦”為題)10丁咚(以母愛為題)11 ABCD——夢想開始的地方(以理想為題)1234567(以友情為題)65438+那壹刻，15綻放了寬容的世界，我為自己16感到幸福。那壹刻，我含淚而笑17瞬間=永恒18。聽，長城在哭19。妳也是壹道風景。20手掌上的陽光，21壹袋父母的心，22尋找彩虹的日子，23感謝陽光雨露，24和人在壹起，(2)文體不限，不少於500字(不少於20行詩)；(3)凡涉及人名、學校名、地名的，壹律用大寫字母A、B、C代替；(4)不抄襲。
(1)題目:那壹幕，我忘不了親人的重逢，朋友的告別；成功的時刻，失敗的時刻；誤會後的擁抱，救援時的笑聲...這些難忘的場景久久地定格在我們記憶的屏幕上。
讓我們用深情的筆觸描繪這壹幕。
(2)認真閱讀下面的文字，緊扣材料內容，選擇壹個角度，擬壹個標題，聯系生活，寫壹篇文章。
花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無盡的。
(宗璞《紫藤瀑布》)②在快樂中，要感謝生活，在痛苦中，也要感謝生活。
快樂是令人興奮的，但痛苦並不美好。(冰心《談人生》)人生不僅有陽光明媚的日子，也有淒風苦雨的日子。
面對風雨，我們要堅信黑暗過後是黎明，冬天過後是春天。
用妳的* * *點燃生活的火炬，迎接生活的挑戰。
(高建群《感謝創傷》)45。我最想依靠的人是妳46。湖南嶽陽1。照明2。__需要__ 47。湖南郴州1。孝順2。**使我(我們)* * 3...48.蘇州:聽力_
運動場上的吶喊聲點燃了鬥爭；課堂上生成的點點火花點燃了夢想；困難和挫折點燃了自我挑戰的* * *之火:“祥雲”火炬點燃了中華兒女的愛國* * *之火；雪災和地震點燃了中華民族萬眾壹心戰勝災難的* * *鬥誌...請以“* * *，在妳心中點燃”為題寫壹篇文章。
要求:(1)除詩歌外其他體裁不限。
(2)不少於600字，無真實校名或姓名。
(3)字跡工整。
(4分)50。四川眉山，請從以下兩個問題中選擇壹個。
(1)汶川地震後* * *總理說，壹個小問題，乘以13億，就會變成大問題；壹個很大的數額，除以6543.8+0.3億，會3成壹個很小的數額。
現在我們要說壹個很大的難度，除以654.38+0.3億，會變得微不足道；壹點點善良(孝順，關愛...)，乘以654.38+0.3億，就會變成愛的海洋。
只要每個人都獻出壹點愛，這個世界就會變成壹個美好的世界。
請以“愛的奉獻”為題寫作。
(2)冰雪阻斷了我們回家的路，我們沒有放棄；當聖火被羞辱時，我們團結起來反擊。
現在，當地震撕裂大地的時候，我們依然要用這樣的聲音告訴世界:中國人民依然會堅強。
請以“戰勝自己，堅強起來”為題寫壹篇作文:(1)為了突出自己的個性，希望選擇自己最能駕馭的文體(詩歌除外)，寫自己熟悉的，盡量表達自己的真實感受。千萬不要照搬或套用！(2)為了更好地表達妳的意思，豐富妳文章的內容，文章不能少於600字。
(3)為了便於老師審閱妳的文章，請註意:格式正確，字跡工整，標點恰當，卷面整潔。盡量少寫錯別字，少寫病句。
(4)不要在文章中使用真實的人名、地名和學校名。
51.株洲題:溫馨要求:1。寫壹篇不少於600字的記敘文或議論文；2.文中不得有真實的學校名稱或人名，否則扣分。
52.紫陽從下面兩道作文題中任選壹題。
(1)仔細閱讀這份材料，按要求寫。
《紅樓夢》裏有個故事:香菱起初不懂詩。她隨薛寶釵進入大觀園後，看到賈寶玉聯合其他姐妹吟詩，她“苦學詩”。她“壹日梳頭，去黛玉換詩”。
如果有壹點學習上的經驗，馬上說出來，向別人請教，聽聽幫助。
姐妹們稱她為“詩人惡魔”，並取笑她。她想做什麽就做什麽。
經過多次磋商，我幾經修改手稿，終於寫出了壹首“關於月亮的新的有趣的詩”。
要求:①自選角度，自選題目，自擬題目，寫壹篇600字以上的文章。
②書寫工整，正確使用標點符號。
(3)文中不得出現人名和學校的真實名稱。
(2)題目:難忘的記憶要求:①運用記敘文、議論和抒情表達的能力。
②600字以上。
③書寫工整，正確使用標點符號。
(4)文中不得出現真實的人名和學校名3COME文檔通道。
53.婁底市題目:夢想要求:①寫壹篇記敘文或議論文。
②不少於600字。
(3)文中不得出現人名、地名、學校等真實名稱。
54.武漢壹句話的力量素材構成1兩個話題。妳，到我們中間來。2.大自然，我們的朋友。62.徐州命題作文成長回眸。63.臺州:以“相處”為題。...
轉載請註明出處。國家有我的詩25行。