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六年級語文智慧樹16頁閱讀三峽問題答案(完整答案多點)

1,永遠寫三峽地貌的那句話:三峽既然是700裏,兩岸就是山相連,沒有縫隙。

2.第壹段,我總是寫三峽的特點:山高,中間窄。第二段寫夏天的三峽:水位高速上漲,交通受阻。第三段寫的是三峽春夏之交:池水退,景色美不勝收。第四段寫秋景:水枯氣冷,猿吟淒涼。

3.寫作特點:(1)作者通過對景物特點的把握來描寫景物,先寫山,後寫水,寫山,特點是連續,遮天蔽日;寫水,描繪不同季節的不同景象:寫三峽的奔放之美、清麗之美、悲涼之美。(2)作者用大量點畫的手法,以“素”“綠”“清”“影”的人物來描寫春夏之際的景物。用“冷”、“悲”、“悲”的人物來寫秋景,生動地表現了風景的魅力。(3)語言凝練,富有表現力,富有生命力,對仗句,散句,有節奏感。

4.唐代李白寫了壹首關於三峽的七絕詩,和這篇文章差不多:

早發白帝城

辭別白帝,千裏江陵,壹日歸。海峽兩岸的猿猴哭個不停,獨木舟已經過了萬重山。

(文章第二段與這首詩的第壹、二、四句壹致,都說明夏天三峽水流極快;文章第四段對應的是詩的第三句,都是連續的猿哭。)

5.作者在文末引用漁民的歌詞是什麽效果?(突出三峽秋景的蒼涼。)

請用自己的話分別概括“三峽山”和“夏河”的特點。在夏天,這條河的特點是它的宏偉和快速。

7.作者從水勢的角度突出了三峽的夏日風光。首先,他寫了河流的浩瀚和邪惡,然後寫了河流的湍急。最後壹段寫秋景,采用動靜結合的寫法,渲染了三峽秋景的肅殺氣氛,融入了作者對勞動人民的同情。

8.通過對比,寫出三峽水流湍急的那句話:其間,逆風而行,不為病。在這張紙上,寫出三峽的水顏色很美的句子:春、冬兩季,素綠,倒影清晰。

9.“空谷回響,悲轉悠悠”渲染了秋天三峽山谷的空寂孤僻。

請寫出妳所知道的關於三峽的詩。

(1)海峽兩岸的猿猴止不住哭泣,輕舟已過萬重山。——李白《早發白帝城》

(2)從這座山回來,經過另壹座山,從南邊上去,再往北——到我自己的鎮上去!。——杜甫《黃河兩岸被帝國軍奪回》。

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12,本文描述靈活精彩。開頭“兩岸連山,無所不缺;從正面形象來看,“群山疊翠,遮天蔽日”大體描述了三峽的地貌特征:山高山連,峽窄水長;那句“子夜自亭不見月升”從側面襯托出三峽的群山,遮住了太陽的天空;而“湍”“潭”這兩個詞,則從動、靜的角度描述了三峽水濺起的白浪特征。

13.仿照例子,簡單描述壹下三峽的美。

例子:三峽之美。妳看,三峽,兩邊都是山,幾乎沒有間斷,重重懸崖,層層峭壁,遮天蔽日。(提示:水、樹、聲、高猿、瀑布、民謠、秋之美...)

看,十二峰上漂浮的白霧像煙,像非雲的雲,那麽迷人和深情,那麽深邃和美麗。

14.對三峽景色的描寫很有特點。請從課文中再選兩處風景,並舉例描述,例如:碧綠的水池和奇異的松柏。

(參考答案:(1)飛瀑,悲漁歌;②險峻的山峰,淒厲的猿叫聲。

15,理解聽寫:

(1,寫在山邊的那句話是:從午夜開始,我就沒見過日出和月亮。

(2)文章邊上寫的句子是:夏天河水流得快:或者國王下令匆匆宣布,有時黃昏時派白帝到江陵,其間行程壹千二百裏,雖逆風而騎,卻無疾而終。

(3)寫三峽全景的句子是:三峽兩岸群山相連,沒有落差。群山層層疊疊,遮天蔽日。

(4)寫出兩岸連山的句子:兩岸連山,無所遺漏。

(5)關於山高的那句話是:山疊,天遮太陽。

(6)李白的詩《白帝城初起》與三峽水流湍急有關

(7)作者寫了春夏秋冬八種景色的特點,給作者的感覺是氣勢磅礴,趣味橫生。

(8)描寫三峽景色壹般特點的句子是:每逢晴早霜降,林間寒淒

(9)夏季三峽河水的特點是:夏水如陵,順背而堵。雖然逆風而行,但並沒有生病

(10)從視覺上來看,兩岸連山的那句話是:三峽700裏,兩岸連山,無隙。山疊,天隱,子夜不見月。

(11,描寫三峽夏天景色的句子是:至於夏天的湘陵,是沿背擋住的。或者國王下令發布緊急公告,有時他去白蒂朝聖,黃昏時去江陵。這段時間,他雖然走了風,卻沒有走病。

(12)描寫三峽春夏景色的句子是:春夏兩季,青池洶湧,倒影清晰。有許多奇柏、懸泉、飛瀑,美輪美奐,其樂無窮。

(13)描寫三峽秋景的句子是:每逢霜降之晨,林中冷寂,常有高猿嘯,引悲啼,空谷回響,悲轉永恒。故漁父唱道:“巴東三峽巫峽長,猿啼三聲,淚灑衣襟。”

(14)文章在描寫三峽春夏兩季的景色時,既描寫了“綠潭驚濤,倒影清”的靜態景色,又描寫了“懸泉飛瀑,飛騰其間”的動態景色,動靜結合,相得益彰。

16.本文描寫的是春、冬兩季的景色,用素、綠、清、影四個字突出其特點,寫的是秋的景色,用冷、郁、悲四個字生動地展現了景色的魅力。

17.結合文章內容,用壹句話概括三峽的風景特色:雄偉險峻,清幽秀麗。

18.作者寫《夏日風光》的目的首先是為了表現長江的氣勢和活力。

19,為什麽後面寫秋天?

*目的是讓讀者感受到三峽的寒冷和肅穆,其中似乎蘊含著秋思之風。

20.合寫春、冬的目的是為了展現三峽在風平浪靜季節的風景特色。

21,作者描寫了春夏兩季的八種景色,分別是平原激流、綠潭、回清、倒影、奇峰、怪柏、懸泉、瀑布。

22.作者寫的三峽秋景最突出的是什麽:猿嘯。

23.這篇文章的目的是把悲傷和秋天的悲傷融為壹體。

24.漁歌運用的修辭方法是引用,強調和誇大了三峽秋天的蒼涼和悲涼。

25.鑒賞這篇文章的錯誤之壹是(a)

a、文章按照春夏秋冬的順序寫三峽的水,突出不同季節的特點。

b、文章運用了大量傳神的駢文句式,語言清新淡雅。

C.文章第二段對三峽河水的描寫,類似李白的“壹日千裏江陵還”。

D.文章布局自然,先寫山,後寫水,突出了三峽山的高水險。

26.從全文來看,第四段引用漁歌的作用是什麽?

*進壹步突出三峽山的特色,同時渲染三峽秋天蕭瑟蒼涼的氣氛。

27.本文所述景物的特點是:展現三峽四季美景,動靜結合,動靜結合。

28.為什麽不按春夏秋冬的順序寫,而是從夏、春、冬到秋?

*選擇寫作順序主要根據三峽河的特點。

29.這篇文章表達了什麽思想感情?

*表達了對祖國山水的熱愛,寄托了對勞動人民的同情。

30.三峽適於建造水力發電站。我們也可以從這篇文章中找到兩個原因。請用自己的語言總結,寫出證明理由的原句。

原因1:電流快(或快,或快,或快,或快)。

原句:朝拜白帝,黃昏抵達江陵(或乘風避疾)

原因二:差距大(意思相同)