第壹篇文藝演出主持人的相聲
a:尊敬的領導和各位來賓，B:親愛的老師和同學們:
h:大家早上好！
答:花香的那壹天，鳥兒飛來，展開輕盈的翅膀，向我們致敬。
b:在鳥鳴的季節，樹葉飄動，輕快地跳舞，娛樂我們。
答:隨著時間的推移，隨著春天的腳步漸行漸遠，我們正在百花盛開的五月舉行盛大的晚會。
b:讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞蹈展現我們陽光的青春。
答:由xx教育督導團主辦，xx小學承辦的以“展示學校特色教育，促進校園文化建設”為宗旨的文藝晚會。
h:現在就開始！
b:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓，感謝他們對xx教育的關心和厚愛，對永樂教育的幫助和支持。祝他們工作順利，心想事成！祝他們身體健康，萬事如意！
答:最後，讓我們共同祝願在社會各界的關心下，xx教育和xx教育的前景會更加輝煌！
最後，讓我們享受孩子帶給我們的快樂。
第二條文藝演出主持人的相聲
親愛的老師們！乙:親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽！
何:還有可愛的同學們，下午好！
答:草長鶯飛的五月就要過去了，草長鶯飛的六月就在眼前。
乙:沐浴在陽光明媚的日子裏，我們即將迎來五彩繽紛、芳香四溢的兒童節！
答:這是最美的季節，也是我們親愛的同學放飛希望的季節！
b:在這個快樂的日子裏，讓我們* * *祝願:全世界的孩子！
兒童節快樂！
看，六月壹日的花是五顏六色的！
b:妳看，6月1日的陽光多刺眼啊！
答:為了慶祝今年的六壹兒童節，我們xx小學的全體師生都做了精心的準備。
b:我們精心打造了壹個屬於自己的舞臺！
今天，讓我們壹起慶祝這個激動人心的時刻！
b:現在:讓我們見證這放飛夢想的時刻！
壹起:xx小學“慶六壹”表演現在開始！
春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。
乙:風來了，雨來了，老師帶著我全部的心來了。
他:在學校的每壹天，老師總是陪伴著我們，教我們知識，教我們做人。我們不禁要說:謝謝老師！請欣賞三年級帶來的詩歌朗誦《謝謝老師》。
小雲，慢慢來。請休息壹下，停壹會兒...這種歡快的旋律總能喚醒壹些回憶。今天，讓我們重溫壹下！請欣賞五年級帶來的舞蹈《踏浪》。
b:壹支舞總能把我們帶回過去，感受那壹天的美好！同學們，我們要不要更精彩！好了，壹首《愛的奉獻》獻給大家。
答:爆炸之後，心裏總會有壹片空白。是激情還是冥想？是的，冥想？沈思，回想妳第壹次走進校園，第壹次走進教室，第壹次學會壹個簡單的生詞...請欣賞壹年級小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《村小，新單詞課》。
b:站在這裏，突然看到臺下壹個小孩戴著壹頂很可愛的帽子，嗯，只是壹頂可愛的兔子帽。跟著小朋友的引導，讓我們壹起感受老歌。請欣賞合唱《兔子乖乖》。
答:回顧童年，我們有很多想法和感受。驀然回首，發現自己在慢慢長大。當我們享受成長的喜悅時，我們發現我們曾經高大、偉岸、無所不能的父親正在變老。壹首《父親》讓我們感受到、聆聽到父親的愛。請欣賞五年級帶來的獨唱《父親》。
我的家鄉有壹個好女孩。我經常夢見她。我相信站在這裏的所有人，其實心裏總藏著壹個美好的人，或友情，或親情，或...那麽，妳不介意為妳夢中的人讀壹首詩吧！是的，我們要求校隊用為我們創作的詩“讀壹首詩給妳聽”來跳舞。
在夢裏，我們在夢裏給他讀了壹首詩。當我從夢中醒來，我會背著書包，在晨霧中走進學校，像我們的老朋友小次郎壹樣開始努力學習。請欣賞四年級帶來的合唱《小次郎》。
乙:什麽情況？唱小次郎，這就完了？剛才聽到臺下很多人這麽說。其實這不是out，只是經典的復習。接下來，我們試試另壹個頻道，唱壹首非常流行的《小蘋果》。請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》。
a:同學們，小蘋果可愛嗎？我覺得很可愛。其實生活中的壹切，只要用心去感受，都是那麽可愛。壹條大河，壹座高山是可愛的，壹棵樹和壹朵花是可愛的，甚至壹粒灰塵和壹棵小草看起來也是如此可愛。請欣賞四年級帶來的合唱草。
b:自古以來，勤勞智慧的中華民族，下班後就拿著棍子，敲著陶罐，高高興興地唱歌。目前，人們會在業余時間打拍子，說壹系列俏皮話。讓我們用最熱烈的掌聲邀請三位朋友，讓他們說壹段快板慶祝六壹。請欣賞這三位朋友帶來的《說快板慶六壹》。
答:孩子都是蒼鷹！是的，同學們，我們都是初升的太陽，都是祖國的花朵，都是祖國的未來和希望。我相信，多年以後，xx小學的同學們，壹定會飛離這重疊的山戀，飛向我們夢想的地方。那時候，我們祖國的首都北京會親切地對妳說，北京歡迎妳。請欣賞五年二重唱《北京歡迎妳》。請大家鼓掌！
答:隨著歌聲和微笑，這場演出很快就要結束了！
b:帶著祝福和夢想，我們在這次演出中收獲良多！
請欣賞最後壹個節目，高壹帶來的合唱《歌聲與微笑》。願意的同學，也可以參加，ok！
答:在這優美的歌聲中，在這快樂的遊戲中，我們度過了壹個難忘的六壹兒童節。
b:今天，我們真切地感受到了來自童真世界的快樂，來自童真世界的美好。
a:保持這份快樂，我們的生活會更美好！
記住這種感動，我們的生活會更加精彩！
停止時間，我們還有千言萬語要說。
乙:讓時間靜止吧。我們手牽著手，永遠那麽舍不得分開。
第三條文藝演出主持人的相聲
尊敬的來賓們，朋友們，
老師和同學們，
王:爺爺奶奶，叔叔阿姨。
h:大家晚上好！
(掌聲)
w:我是主持人xx。
M: I是主持人。
王:我叫王xx，今年12歲。我是德陽舞蹈學校10班的學生。
男人:嘹亮的喇叭和激昂的鼓聲奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨著舞步飛揚。
王:我們是愛跳舞的孩子。今晚，我們將在這裏享受舞蹈帶來的快樂，把精心排練的節目呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假畫上壹個圓滿的句號。
m:看來今天是舞蹈節。今晚的藝術宮也將成為孩子們的度假天堂。
(觀眾歡呼)
女:今晚除了很多家長朋友，還有市領導和相關部門負責人。他們是:XX
m:另外，今晚到場的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹，以及市文聯各協會的負責人。讓我們用舞蹈走進這些天真的孩子編織的五彩繽紛的世界。
王:下面請欣賞啟蒙班小朋友帶來的印度舞蹈《小鈴鐺》。
女人:多可愛的洋娃娃啊。她們大多是第壹次登上這個舞臺，雖然她們的舞蹈還不成熟，但在她們的心裏，已經被投入了壹個可以最大限度展示自己美麗的舞臺；也許它種下了壹個舞者的夢。
男:五十六個民族有五十六朵花。中國的民族舞蹈豐富多彩。讓我們看看小演員們是如何表演的。
m:剛才我在後臺了解到，未成年人藝術教育暑期匯報演出已經在我市舉辦了xx屆。所有參加舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子，在匯報演出時都能成為舞臺上的“小明星”。
女:而且xx班參加演出的年輕學生比xx班多。今年表演隊多達500人。就連綿竹培訓分校的孩子們今晚也從漢旺鎮趕來了，以至於要辦兩場匯報演出。
m:每年數以千計的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術教育形成了金字塔形的喜人局面——不僅有堅實的群眾基礎，還催生了專業的舞蹈學校。
第四條文藝演出主持人的相聲
親愛的領導，老師，親愛的同學們:
大家早上好！
m:新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。帶著冬日裏溫暖的陽光和滿滿的喜悅，20xx年元旦如期而至。
女:新的壹年讓我們離長大更近了。
男:新年把我們的幸福生活染成了紅色。
女:新的壹年，我們截取了四季。
m:今天，我們聚集在這裏，享受命運帶來的喜悅，享受這美好的時光。
女:今天，我們聚集在這裏，感受真情，用愛融化冰雪。男人:今天，我們聚集在這裏，打開妳的心扉，釋放妳的激情。
w:今天，我們聚集在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
第五條文藝演出活動主持人的相聲
男:各位領導:女:各位嘉賓:
h:大家好！
m:薩日朗如玉般美麗，
女:鮮奶甜如蜜。
男人:白哈達是給妳的。
女人:我心中的贊美對妳歌唱。
今天，我們充滿了喜悅。在這芳香四溢、春風陣陣的美麗草原上，我們歡迎我們德高望重的省、市、縣領導和尊貴的客人。
w:今天，我們在這個多姿多彩、美麗甜美、充滿民族魅力的綜合文化站裏，以無比純真的感情，獻上我們精心編排的歌舞節目。
m:各位領導，這裏的每壹磚壹瓦都有妳們的心血。
女人:這裏的壹張桌子壹把椅子都有妳無私的疲憊；
m:各位來賓，這裏的和諧與吉祥有妳們的熱情貢獻。
女:這裏的發展和繁榮是妳的深情給予的；
因為妳們的大力支持，草原小鎮迅速崛起。
w:因為妳的熱情幫助，* *更美了！
m:嫩江的流水，草原的風，說不完，我們對領導朋友的感激之情也說不完。
女:聖潔的哈達，天上的白雲，是草原人民捧出來的晶瑩的心，真誠的心。......
m:在此，向多年來關心、支持、幫助* *鎮建設發展的各級領導和社會各界朋友表示誠摯的感謝。
壹起:獻上深深的祝福，致以崇高的敬意！
女:改造後的綜合文化站將以嶄新的面貌位居全省鄉鎮級文化館之首。
女:歷史悠久，是壹片古老而神奇的草原。
m:激情* *是壹片迷人醉人的土地。
女:地球上的奇跡都是在這裏創造的。
m:這裏匯聚了無限的美好。
女:世界各地的客人在這裏相聚。
男:團結在這裏。
m:為了迎接尊貴的客人，我們把香香的奶茶加熱，並灌上香醇的葡萄酒。
w:為了慶祝農牧民的新生活，我們演奏了古老的馬頭琴，跳起了歡快的黛安舞。
m:我們把草原人民的輝煌成就，合成了壹曲壯麗的長調頌歌。
w:我們把全鎮人民對各級領導的感激之情變成了優美的舞蹈。
男:真心給妳歡樂。
女:我真誠地感謝妳。
M: I真的給了妳我的愛。
女:我真誠地把我的想法送給妳。
m:我們真誠地希望，
他:幸福吉祥永遠伴隨妳！