期待已久的兒童節終於到來了。我興奮地早起去上學。首先，老師給了我們每人壹張園票，並強調壹定要保管好。如果我們輸了，我們就不能玩了！而且，三張食物券可以換壹份食物。兒童節遊園活動正式開始！我讓八個同學和我組成壹個小組，壹起活動。我向他們解釋了如何合作。話音壹落，大家都開始行動了。我們先去釣魚吧，人太多了。這就像壹個集市。我排著長隊，還不知道釣魚的規則。排隊的時候看了前面同學的釣魚方法，終於明白怎麽釣魚了。原來魚竿上的鉤子是用來鉤住魚嘴上的圓形地方，這樣就可以釣到了。遊戲規則是:壹分鐘內，抓到壹只或沒抓到壹只，就可以獲得壹張食物券。如果妳抓到兩只或更多，妳會得到兩張食品券。等了20分鐘左右，輪到我了。我以為很簡單，結果只用了三天就抓到了。我能得到兩張糧票就很滿足了。
打完五場，我和同學說:“現在，進入中場休息。讓我們把食物券放在壹起，壹起吃食物。”啊？我們組只有五個人！我數了數糧票。這麽多？哪來的壹百多？鄭樹昌說:“撿回來的有30多塊。真巧！”
我們五個人壹起下樓開始吃東西。操場上到處都是小攤，就像壹條美食街。有雞翅、薯條、冰淇淋、果凍、爆米花、蛋撻等等，都是孩子們喜歡的食物。我們品嘗了所有美味的食物，我們的胃很飽。摸摸肚子，消化壹下，然後繼續玩三個項目。然後過來大吃壹頓。這次我的肚子真的要爆炸了。每個人都像小花貓壹樣吃自己的臉。
2.五年級關於六壹的作文500字。
花兒喜歡明媚的陽光，魚兒喜歡清澈的河水，鳥兒喜歡廣闊的藍天，孩子們喜歡自己的節日——兒童節。每年的兒童節都是美好而快樂的，尤其是今年。天空湛藍湛藍，時不時飄來幾朵飄飄的白雲，時不時變成溫柔可愛的小綿羊；時而變成美麗的白雪公主；它時不時會變成讓人忍不住想咬壹口的棉花糖...樹木比以前茂盛多了。鳥兒在啁啾，好像在對我們說:“孩子們，節日快樂！”“花也爭美。孩子們都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾。到了學校，彩旗飄揚，歌聲嘹亮。到了教室，人山人海，到處都是歡樂的氣氛。
表演開始了，學生們首先表演了壘球。我看到他們精神飽滿，臉上帶著微笑。看啊！他們手中的軟軟的球棍自由地揮舞著，壹會兒向上，壹會兒向下，壹會兒向左，壹會兒向右。就像磁鐵壹樣，牢牢的吸附在上面，妳扔不掉。當他們著迷時，他們把壘球拋向空中，壘球飛向天空。我擔心壘球會掉下來，我擔心他們。意想不到的事情發生了！他們牢牢地抓住了壘球。看著他們嫻熟的動作，下面的觀眾臉上露出驚訝的表情，臺下的我們都豎起大拇指說:“好，好！”"
下壹個表演是合唱。他們穿著漂亮的衣服和頭飾，非常漂亮。他們唱著動人的歌曲，悠揚動聽，感染了所有的觀眾。大家壹起唱，掌聲響起。
頒獎儀式正式開始。老師念名字，時間就這樣過去了。我非常緊張，心都提到了嗓子眼。我擔心會沒有我。突然，老師說:“高佳壹是國學大師。”我很高興有我的獎品！
“六壹”晚會就這樣結束了。雖然學生們戀戀不舍，但大家都玩得很開心。這次“六壹”晚會讓我們感受到了生活的樂趣，讓我記憶猶新。
3.五年級關於六壹的作文500字。
每個國家都有自己的節日，如端午節、婦女節、老人節、元旦、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而，在這些節日中，兒童節是我最難忘的壹個。壹年壹度的兒童節。去年的兒童節讓我最難忘。六壹兒童節那天，我非常興奮。像往常壹樣，我們舉起板凳，聚集在操場上。之後語文老師說我成績優秀有獎狀，我心想“怎麽會有呢？”成績壹般，但其實挺開心的。我總是想象那個證書是什麽樣子的。最後讀到我的名字，我收到了壹個證書和壹個筆記本。我看到黃娜臉上帶著甜蜜的微笑，接受三好學生頒發的獎狀。我知道這裏面包含了很多老師的辛苦。我們拿到證書後，校長說:“今天是妳們的節日。妳們是祖國的花朵，是祖國的希望。今天讓妳玩得開心！”
兒童節讓我終生難忘。有人說，老師是辛勤的園丁，把我們照顧得很好。我永遠不會忘記老師的恩情。老師用辛勤的汗水把我們從壹個懵懂無知的孩子教育成壹個誠實懂事的孩子。老師:“妳們辛苦了。”
4.五年級關於六壹的作文500字。
在我看來，我們的節日是六壹兒童節。轉眼間，壹年壹度的六壹兒童節就要到了。但在我眼裏，今年的兒童節不僅僅意味著快樂，更意味著我們即將告別童年。今天，陽光明媚，鳥兒啁啾，仿佛在說:“歡迎妳，祝妳過壹個精彩的六壹。”昆蟲也不甘落後，以演奏的形式為我們彈出歡快的音樂。最美的是舞者——蝴蝶，在鮮花的映襯下翩翩起舞，十分美麗！在這種氣氛下，我們的心情當然也很愉快，因為我們壹家人在交談中興致勃勃地來到了鹽城動物園。
風景也很美。路邊開滿了花，路兩邊是綠草和綠柳。多麽令人陶醉啊！公園裏的動物似乎是為了襯托美麗的風景。但是，動物園畢竟還是“動物”的家，是我們可以了解動物的地方，而不是欣賞風景的地方，所以我們不得不依依不舍地離開這個美麗的地方，壹路走下去。
動物園裏有很多種動物。有草原上的獅子，山裏的老虎，森林裏的豹子，蛇和大象...然而，我們最想看熊貓和海豚，因為我最喜歡它們。
我們首先來到水族館觀看海豚表演。當我看到海豚救人跳出水面的姿態時，我非常驚訝。動物也有助人為樂的美德嗎？我們又來到了熊貓館。雖然熊貓是國寶，但我喜歡它不是因為它的高貴地位，而是因為它的天真和迷人。看啊！有壹只可愛的熊貓執著而認真地吃著竹子！在它眼裏，世界上似乎沒有比竹子更甜更美味的東西了！
5.五年級關於六壹的作文500字。
十周年剛過，就迎來了我們的節日——六壹兒童節。這個節日可以讓我過得緊張而充實。雖然外面下著小雨，但教室裏氣氛緊張。樂隊演奏了節日音樂，這是專為我們的節日準備的。音樂之聲鼓舞人心。快板舞也變成了流行舞。差不多了。流行舞蹈怎麽樣？更是獨壹無二。“上山我是虎，下海我是龍，人間大英雄……”武術表演很棒，跺腳聲就像跺在壹個人的心門，很響，很有節奏感。所有的節目都很精彩，都獲得了陣陣雷鳴般的掌聲。
接下來，班級表演。很多家長都坐在陽臺上，連主持人都結巴了。第壹個節目是我想上臺的。我的心突然像壹只燃燒的猴子，像大海壹樣跳來跳去，只有波濤，沒有平靜。幾經波折，放電的精華壹定不能浪費在這個黃金時刻，壹定要好好表演！"...在遙遠的東方有壹條龍，它的名字叫中國……”唱到這裏，我就不害怕了，於是放下勇氣，開始唱這首《龍的傳人》。唱完這首歌，還沒坐下就被掌聲問候。我很開心。
……
壹波過後，又是壹波。最後壹個節目是管風琴表演，我也會上臺表演。雖然經歷過上臺的恐怖，但心裏還是掛著滿滿三桶水。我們拿起煙鬥，按下按鈕，蹦蹦跳跳。短時間內演奏了兩首樂曲。
是集體的力量，兩首歌，兩次掌聲。作為壹個池子裏的壹滴水，我感到非常自豪和驕傲。
這是壹個特殊的兒童節。美好的時光像風壹樣吹來，嗖的壹聲就過去了，校園又恢復了，恢復了原來的寧靜。
6.六月壹日作文五年級500字。
今天萬裏藍天萬裏無雲，金色的太陽把溫暖的陽光灑在每壹片土地上，讓每個人的心裏都是愉悅的。在這個風和日麗的日子裏，學校在6月1日舉行了盛大的慶祝活動。剛到操場坐下，幾位主持人就宣布六壹慶典現在開始！突然，禮炮轟隆隆響起，成千上萬條彩帶從天而降，像五顏六色的雪花。唱完國歌後，第壹場相聲表演開始了。八班的四個同學不慌不忙地走上舞臺，講了壹段精彩的相聲。臺上的同學們講得生動有趣，不時引得大家哄堂大笑。當最後四個人擺出壹副滑稽的表情看表演時，隔壁班的壹個同學激動得尿褲子了。
我們記憶最深的節目是尚校長和導演壹起穿著軍裝唱軍歌，讓在場的每壹位師生都陶醉其中...
最後壹個節目是為準備離開母校的六年級學生誦經。在這個重要的節目中，幾乎所有的六年級語文老師都出現了。當同學們和老師們在臺上努力表演的時候，我隱約發現，在場的壹些同學被臺上表演的同學感動了，眼裏閃著淚光。是的，當年同學與母校分別，六年的感情比海還深，深深打動了我們。
六壹演出結束了，看完這場演出有說不出的開心！
7.五年級關於六壹的作文500字。
6月1日是國際兒童節，這是全世界所有孩子共同的節日，也是我們最快樂的壹天。這壹天，我們都早早來到學校，化好妝，準備放映最後幾天排練的節目。
我們學校6月1日有許多節目，如鋼琴合奏《黃河大合唱》、鼓和鋼琴伴奏、乒乓球練習、武術練習、朗誦加情景喜劇、街舞、合唱和獨唱。
我們38班在趙老師的帶領下，排練了壹個氣氛很濃的節目，就是詩歌朗誦和情景喜劇。有超過180名學生參與了這項計劃。38班的所有學生和34班的7名學生都來表演情景喜劇。6年級的大哥哥大姐姐是用來讀書的。我們的指導老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。
在這個節目中，我表演了壹條紅色的小金魚。除了我，還有五條和我壹樣的小金魚。我們玩的是“江南美景”那壹段。在趙老師的帶領下，我的每個同學都認真排練。我們的節目是第十個也是最後壹個大結局，大家都很重視。
表演結束後，老師獎勵我們每人壹瓶農夫山泉。趙老師說，我們每個同學的表現都很好，我們每個同學都很開心，就像參加了壹場盛大的演出。
最後在主樓前，我們還和趙老師合影留念。
這個兒童節真的很難忘！雖然排練節目很辛苦，但我們付出了，也收獲了。真想下壹個兒童節快點到來！
8.六月壹日作文五年級500字。
盼望著，盼望著，我們終於盼望著壹個快樂的兒童節。這壹天，校園裏彩旗飄揚，歌聲飄揚，美麗的校園充滿了生機。為了讓我們過壹個快樂的六壹，學校似乎花了不少心思。讓整個校園五彩繽紛。想到這裏，我心裏不禁感到感動。
我飛快地跑進教室。壹進門，我就看到教室的每個角落都掛著許多五顏六色的氣球。原本整齊的課桌擺在四周，中間圍了壹個舞臺。學生們正準備排練節目。本次活動的主持人李明明今天似乎表現不錯。
慶祝兒童節的演出開始了。首先，我們班的帥哥李明明是主持人。我看見他穿著筆挺的西裝打著領結站在舞臺上。他真的很帥。看他有條不紊不慌不忙的樣子，真有電視上主持人的風範！只聽他宣布:“兒童節現在開始！首先有高思琪給我們的精彩表演。”啊？有人在嗎？原來高思琪不肯玩，躲了起來。這讓我們很擔心，第壹期節目不能毀了。這時，壹個目光炯炯的男孩找到了高思琪。原來他躲在桌子底下！同學們拖啊拖，可他力氣太大，硬是把他拉了回來，往自己的位置上跑。他還振振有詞地說:“我還在考慮，請不要催我。”沒有辦法，只好讓他慢慢想。我們不想浪費這段美好的時光。然後，其他同學陸續上臺表演，有好聽的相聲，搞笑的小品，優美的歌曲，勁爆的舞蹈...教室裏不時響起熱烈的掌聲。
不知不覺中，我們在歡聲笑語中度過了壹個美好的六壹。這壹天將永遠留在我的記憶中。
9.六月壹日作文五年級500字。
每年的六月壹日是我們的兒童節。那壹天，我們可以擺脫煩惱，過壹個快樂的兒童節。今天，我將告訴妳我們昨天過的兒童節。昨天早上，我媽媽叫醒了我。我壹看已經8點20分了，就對我媽說:“妳怎麽這麽晚給我打電話？”我媽笑著對我說:“妳不知道今天是什麽節日嗎！””我想了想，說:“我不知道。”媽媽說，“今天是六月壹日。”我高興地說，“啊！兒童節要到了。我趕緊穿好衣服，讓媽媽送我去學校。當我到達學校時，我非常高興。很快，我會去海雲大樓聽領導的演講，然後我們迅速跑到教室。老師發完東西，我就下去了。我參加了許多活動。我先參加了保齡球。過了壹會兒，輪到我了。我瞄準它，把球滾過去，它壹下子就掉了下來。我拿了壹個修正液，然後參加了夾珠比賽。我用了兩分鐘就夾好了，還拿了四支筆...老師叫我們回教室去。我們回到教室，老師說:“妳今天真了不起。妳可以回家，所以我舍不得回家。”
10.六月壹日作文五年級500字。
今天快樂的六壹是兒童節，也是我們的節日。今天的天氣好晴朗，天空好藍，天上的白雲好白。連鳥兒都在樹上歡快地鳴叫跳躍，仿佛也知道今天是兒童節。早上我們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊去操場參加學校的六壹演出。隨著壹場激烈的鼓樂表演開始，第壹個上臺的是我們敬愛的校長，他祝賀我們節日快樂。然後壹對優秀少先隊員代表全體同學向我們敬愛的老師贈送了鮮艷的紅領巾。
伴隨著壹陣鼓聲，我們壹年級的學生上臺了，我們的哥哥姐姐們為我們戴上了鮮艷的紅領巾。我太激動了，終於戴上了鮮艷的紅領巾，成為了壹名少先隊員。
然後就是各班的文藝表演。他們表演了有趣的小品，唱了優美的歌曲，帶來了優美的舞蹈。讓我們壹起唱歌跳舞吧！
這真是壹個快樂難忘的兒童節！